The Experience of Implementation of New Productive and Information Technologies while Designing Modern Means of Teaching

При финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 08-06-14134

Main tendencies in students’ cognitive activity management in the sphere of liberal-artistic disciplines under implementation of intellectual information systems

При финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 07-06-14162

Cipher machines study in information sciences

With help of one technology students can study full cycle of tasks associated with transfer, protection and hacking of encrypted data. Training technology was founded on emulator of Enigma encryption machineНа примере одной рассмотренной технологии студенты могут изучить полный цикл задач, связанных с передачей, защитой и взломом зашифрованных данных. В основу этой технологии положено создание и функционирование обучающего эмулятора шифровальной машины «Энигма

Video games as one of aspects of creation of educational competences

Article tells about current video games trends in educational process. Text demonstrates positive and negative sides of gaming tools, and consist real projects examples used in educational process. Last part of article describes game projects created on RGPPU basisСтатья рассказывает о текущих трендах применения компьютерных игр в образовательном процессе. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны использования подобного инструментария, а также примеры реальных интерактивных программ, используемых в учебном процессе. В статье приведены примеры игровых проектов, созданных на базе РГПП

Student’s motivation in gamification of learning process

Gamification is a tool improves student engagement factor in educational process with help of additional entertainment components. Gamification affects to cognitive activity, emotional involvement and social activity of students. Most modern programs based on gamification principles, used several motivation methods for improvement of educational process in high schoolГеймофикация – инструменты, ориентированные на повышение фактора вовлеченности студентов в учебный процесс при помощи встраивания в учебную программу дополнительных развлекательных элементов. Геймофикация оказывает влияние познавательную активность, эмоциональное вовлечение и социальную активность студентов. В большинстве современных программ, основанных на принципе геймофикации, используются сразу несколько методов мотивации. В настоящее время ведется разработка игровых обучающих комплексов, которые следят за игровой активностью учащихся и модифицируют свой геймплей исходя из возможностей обучающихс

A Program Modul for the Composition of Content of the Electronic Textbooks

При финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 08-06-14134

Prospects and experience of using modern computer games in the educational process

Рассматриваются вопросы использования компьютерных игр как эффективного инструмента обученияModern video games don’t use educational potential in games sessions. Video game designers make new programs as simple entertainmen

About cooperation of educational institutions and organizations in the process of training in the field of information technology

There is the description of the situation on the labor market in this article. Describes the need of engineers and teachers in the field of microprocessor technology in labor market in Russia. There are options for interaction with employers in the direction of joint training of specialists in this article. This interaction is especially important in times of economic crisisВ статье анализируется потребность в специалистах в области микропроцессорной техники на рынке труда как в производственной сфере, так и в образовательной, а также обосновывается необходимость усиления практической подготовки специалистов в области микропроцессорной техники. Также рассматриваются варианты взаимодействия с работодателями в направлении совместной подготовки специалистов, что особенно актуально во время экономического кризис

Mainstreaming the use of gaming information and communication technologies in the educational process

Gamification is a tool improves student engagement factor in educational process with help of additional entertainment componentsГеймофикация - инструмент, ориентированные на повышение фактора вовлеченности студентов в учебный процесс при помощи встраивания в учебную программу дополнительных развлекательных элементо

Educational game systems in artificial intelligence course

Article actuality based on fact that existing knowledge system aimed at future professional life of students: a skillful use game activity in educational process will teach students to look for alternative ways solving of real problems. The purpose of article lies in theoretical substantiation, development and testing of criteria, which must be met by special-purpose software oriented on gamification of educational process. A leading research method of the described problem is a method of simulation that allows to consider gamification as concentration and organized process for increasing the factor of student engagement in cognitive activity. This article aimed to demonstrate models of ideal educational game programs with optimum number of gamification elements, also article focused on development of such software, which will be not entertaining, but educational in nature. The article may be useful for researchers dealing with gamification issues and software developers, which works relate with educational programs. © 2016 Chubarkova et al