Antisipasi Kenakalan Remaja Siswa SMP/MTs di Kota Bengkulu

Diperlukan antisipasi atas meningkatnya kenakalan remaja baik secara kualitas ataupun kuantitas. untuk itu perlu digali pandangan kepala sekolah dan pandangan siswa mengenai prilaku tersebut. penelitian dilakukan dengan pendekatan mixed methode dengan subjek dipilih secara purposive. penelitian ini menyimpulkan terdapat dua bentuk antisipasi yang dilakukan pertama melalui sisi internal dengan optimalisasi penegakan aturan, fungsionalisasi tenaga BK dan organisasi kesiswaan intra. kedua, dengan kerjasama dengan banyak pihak; orang tua, konselor, kepolisian dan dinas kesehatan

Penguasaan Ranah Afektif Bidang PAI Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman, penerapan pendidikan dan pelaksanaan evaluasi ranah afektif pada pada PAI serta peningkatan pemahaman dan penerapan ranah afektif guru PAI MI guru Kota Bengkulu pasca pelatihan. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan 47 responden. analisis dilakukan secara mixed kualitatif dan kuantitatif. hasil penelitian menemukan bahwa Guru MI bidang PAI memiliki pemahaman ranah afektif yang baik sebanyak 46,81%. sebanyak 85,11% subjek menganggap pendidikan ranah afektif sama dengan dua ranah lainnya (kognitif dan psikomotorik

Revitalisasi Pendidikan Karakter Dalam Islam

Revitalization of Character Building in Islam. Character is built from the process of imitating i.e. through the process of seeing, nearing and following and therefore character can be thought or built deliberately. Thus, the individual can have a good or bad character depending on the sources he/she learn. Character education have major role to develop individual man into a man that knowing the good, feeling the good, loving the good, desiring the good, and acting the good. The school should give hand in hand through practice and habituation instead of memorization to build human capacity building. Revitalisasi Pendidikan Karakter dalam Islam. Karakter dibangun dari proses meniru; yakni melalui proses melihat, mendekati, dan mengikuti sehingga karakter dapat dipelajari atau dibangun secara sengaja. Dengan demikian, setiap individu dapat memiliki karakter yang baik atau buruk tergantung pada sumber yang dipelajarinya. Pendidikan karakter memiliki peran utama untuk mengembangkan individu manusia menjadi seorang yang mengetahui, merasa, mencintai, menginginkan dan bertindak sesuatu yang baik. Sekolah harus bergandengan tangan melalui praktek dan pembiasaan bukan menghafal untuk membangun kapasitas manusi

ANALISIS DAN PERANCANGAN MANAJEMEN BANDWIDTH DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPLE QUEUE DAN QUEUE TREE PADA ROUTER (Studi Kasus : RS. Paru Dr. H.A. Rotinsulu)

Teknologi informasi semakin berkembang seiring dengan manusia yang menginginkan kemudahan, kecepatan dan keakuratan dalam memperoleh informasi, salah satunya yaitu jaringan internet. Jaringan komputer yang sering digunakan untuk suatu lembaga dan instansi-instansi umum lainnya ialah jaringan LAN, tidak terkecuali instansi kesehatan yakni Rumah Sakit Paru Dr. H.A. Rotinsulu. Di Instansi ini telah menggunakan dua Internet Service Provider dengan penggunaan bandwidth yang maksimal pada keduanya, juga telah menerapkan metode simple queue untuk manajemen bandwidth-nya. Akan tetapi metode ini menyulitkan administrator dalam pengelolaan bandwidth dikarenakan banyaknya pengguna internet dengan kebutuhan yang berbeda-beda. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis manajemen bandwidth metode simple queue dan mengimplementasikan metode queue tree. Dalam penelitian ini data diperoleh dengan cara obeservasi dan studi literatur. Pengujian menggunakan Mikrotik Router Board dengan komputer yang disambungkan via wired dan komputer disambungkan melalui jaringan wireless. Hasil penelitian ini adalah memudahkan administrator dalam mengatur bandwidth dengan metode queue tree. Kata kunci : manajemen bandwidth, bandwidth, simple queue, queue tree, mikrotik

Studi Literasi Sastra Modern Analisis Terhadap Novel Zilul Aswad Karya Najib Kailani

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik novel zilul aswad karya Najib Kailani dan sosiologi tokoh utama. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik. Hasil penelitian ini yaitu tema yang digunakan yaitu tentang kejahatan. Sedangkan alur/plot yang digunakan yaitu lurus progresif. Sedangkan tokoh cerita dalam novel ini berjumlah 11 orang yang terdiri dari tokoh utama dan tokoh tambahan. Latar tempatnya diantaranya istana, ethiopia dan goromoleta. Sudut pandang yang digunakan yaitu sudut pandang orang ketiga “dia”. Amanah yang terkandung dalam novel ini  yaitu mempertahankan nilai-nilai toleransi dan perdamaian serta aqidah beragama itu bukan dimulut tetapi didalam hati. Sedangkan sosiologi tokoh utama dalam novel Zhilul Aswad dibagi menjadi dua yaitu peran Iyasu dan Tafari sebagai anggota keluarga, dan peran Iyasu dan Tafari sebagai anggota masyarakat baik berupa peran yang diharapkan maupun peran yang terlaksana dalam kenyataan

دراسة تحليلية وصفية في كتاب السجع الشوقيات لأحمد شوقي

تجريد ـموضوع هذه الرسالة السجع في الشوقيات لأحمد الشوقي (دراسة تحليلية وصفية). في هذه الرسالة تحليلية كاتبة في الثلاثة شعر على الدوان الشوقيات لأحمد شوقي هم الكرد والفيل، الكلب والحمامة ثم الحمار والجمل. أي هذه الرسالة في ثلاتة الشعر على كتاب الشوقيات بالتحديد في الفصل 4 في الجزء (قسم) الحكايات على الصفحات 878 و 896 و 897. أحمد الشوقي شاعر حديث من مصر. نال لقب أميرو الصوار أي ملك الشعراء. في كل أبيات على شعر يتكون من 2 فقرة، أما الموضوع الشعر الأولى للكرد والفيل تتركب من 16 بياتا وفيها 9 السجع المطرف و 7 السجع المتوازى ولا يوجد فيها السجع المرصع. وفي الآية الثانية الكلب والحمامة تتكون فيها 7 السجع المطرف 4 السجع المتوازى ولا يوجد فيها السجع المرصع. في الآية الثالثة من عنوان الحِمار والجمل، تتكون من 10 بياتا، وفيها 2 السجع المطرف، 7 السجع المتوازي، و1 من السجع المرصع.كلمات أساسية : سجع، شعر، وشكل الجمال الأدا