Analisis Peran Ganda Dosen Wanita Di Universitas Islam Batik Surakarta

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh peran ganda terhadap kinerja dosen wanita di Universitas Islam Batik (UNIBA) Surakarta.Data penelitian ini diperoleh dari kuesioner (primer) dan beberapa observasi serta wawancara langsung dengan dosen wanitadi Universitas Islam Batik (UNIBA) Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh dosen wanita di UNIBA Surakarta yang berjumlah 36 orang, sedangkan sampel yang diambil sebanyak 30 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara bersama-sama tidak ada berpengaruh signifikan peran ganda kinerja dosen wanita terhadap kinerja. Dan secara parsial peran ganda dosen wanita juga tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel Kinerja. Peran ganda tidak berpengaruh terhadap kinerja dosen wanita dimana para dosen wanita di Uniba Surakarta rata-rata adalah wanita yang telah berkeluarga dan telah memiliki anak-anak yang sudah dewasa bahkan telah berkeluarga. Kinerja dapat dipengaruhi oleh peran ganda sebagai ibu rumah tangga dan sebagai dosen sebesar sebesar 3.2%, sedangkan sisanya 96.8% dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian

Penerapan Pembelajaran Kontektual Model Based Learning Dapat Meningkatkan Pemahaman Pkn Peran Aktif Indonesia di ASEAN Bagi Siswa Kelas VI Semester II Sdn 2 Doroampel Sumbergempol Tahun 2014/2015

Dalam rangka memahami sesuatu dengan baik kita perlu mndengar, melihat, mengajukan pertanyaan sesuatu tersebut dengan membahasnya dengan orang lain. Bukan hanya itu, tapi perlu mengerjakannya yakni penggambaran sesuatu dngan cara mreka sendiri, menunjukkan contohnya, mempraktekkan keterampilan dan mengerjakan tugas mnuntut pengetahuan yang telah atau harus mereka dapatkan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pembelajaran kontekstual model problem Based Learning dapat meningkatkan prestasi PKn pada siswa Kelas VI SD Negeri 2 Doroampel Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung tahun pelajaran 2014/2015. (2) Untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kontekstual model problem Based Learning dalam meningkatkan motivasi, minat, perhatian dan partisipasi belajar PKn pada siswa Kelas VI SD Negeri 2 Doroampel Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung tahun pelajaran 2014/2015. Hipotesis penelitian ini adalah jika metode pembelajaran kontekstual model problem Based Learning diterapkan dalam proses pembelajaran maka hasil belajar PKn Kerja Sama Negara Asia Tenggara siswa Kelas V SDN 2 Doroampel Kec. Sumbergempol Kab. Tulungagung akan meningkat. Penelitian ini menggunakan tindakan sebaanyak 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan, pengamatan, refleksi dan refisi. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas VI SDN 2 Doroampel Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung Tahun 2014/2015. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, angket dan tes. Dari hasil tersebut diperoleh nilai ketuntasan tes awal 63,83 %, tes siklus I 78,72 %, dan tes Siklus II 93,62 %. Terjadinya peningkatan nilai dari tes awal, Siklus I dan Siklus II karena penerapan pendekatan kontekstual model based learning dalam pembelajaran. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan dengan model pembelajaran based learning dapat meningkatkan hasil belajar PKn peran aktif Indonesia di ASEAN bagi siswa Kelas VI SDN 2 Doroampel Sumbergempol Tulungagung

Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI IPA 4 Sman 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) motivasi belajar kelarutan dan hasil kali kelarutan dan (2) hasil belajar kelarutan dan hasil kali kelarutan melalui penerapan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklusnya terdiri atas empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 4 SMAN 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, wawancara, kajian dokumen, angket, dan tes. Data yang diperoleh divalidasi menggunakan teknik triangulasi sumber dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang mengacu pada Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan capaian motivasi belajar pada siklus I dan siklus II masing-masing mencapai 58,33% dan 79,17%. Hasil belajar yang diukur pada aspek kognitif dan afektif menunjukkan pada siklus I mencapai 29,17% dan 62,5% serta pada siklus II mencapai 70,83% dan 83,33%. Simpulan penelitian ini adalah penerapan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) mampu meningkatkan (1) motivasi belajar kelarutan dan hasil kali kelarutan dan (2) hasil belajar kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI IPA 4 SMAN 8 Surakarta

Pengaruh Komitmen Organisasi, Motivasi Berprestasi dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan PT Wangsa Jatra Lestari

This study aimed to analyze 1) to determine the influence of organizational commitment on employee performance PT Wangsa Jatra Lestari. 2) to determine the influence of achievement motivation on employee performance PT Wangsa Jatra Lestari. 3) to determine the influence of leadership style on employee performance PT Wangsa Jatra Lestari. 4) to determine the influence of organizational commitment, achievement motivation and leadership style simultaneously to employee performance PT Wangsa Jatra Lestari.Population of this study are employees of PT Wangsa Jatra Lestari which totaling 200 employees. In this study sample was taken 30% of the population that is 60 respondents. Data collection techniques in this study using questionnaires. Techniques of data analysis in this study are multiple linear regression analysis, t-test, F-test and the coefficient of determination with the help of SPSS version 23 . Keywords: organizatioal commitment, achievement motivation, leadership style and employee performanc

Analisis Inovasi, Promosi, dan Kompetensi Marketer terhadap Keputusan Pembelian Produk Batik Arcobaleno di Surakarta

This study aims to examine the effect of innovation, promotion, and marketer competence on the decision to purchase arcobaleno batik products in Surakarta. The population in this study were 200 consumers of arcobaleno batik, while the sample used was 100 consumers of batik products in the company Arcobaleno using quantitative methods, namely data measured in the form of numbers. The results of this study indicate that, marketer competencies significantly have an influence on purchasing decisions of batik products in arcobaleno companies, while innovation and promotion variables have no influence on purchasing decisions. Based on the test of the coefficient of determination (R2) it is known that the adjusted R square value is 0.222 or equal to 22.2%. This means that 22.2% of purchasing decisions can be explained by independent variables of innovation, promotion, and marketer competence. While the remaining 77.8% is explained by other variables besides the explanatory or independent variables outside of this study. Keyword : innovation, promotion, marketer competence, purchase decisio

Analisa Pembelian Kopi di Dialogkopi Sukoharjo

This study aims to determine the effect of partial and simultaneous coffee purchases at the Dialogue in Sukoharjo. This type of research is quantitative research. The population in this study were 100 people in Dialogkopi Sukoharjo, while the sample used was 25. Then the data were analyzed using SPSS version 22, with quantitative analysis which included validity and reliability tests, classic assumption tests, multiple linear regression analysis, hypothesis testing with F test and t test and coefficient of determination. The F test results indicate that product quality, price and location simultaneously and significantly influence purchasing decisions at Dialogkopi Sukoharjo. The results of the t test show that product quality has a positive and significant effect on purchasing decisions at Dialogkopi Sukoharjo , the value of having a positive and significant influence on purchasing decisions at Dialogkopi Sukoharjo and location has a positive and significant effect on purchasing decisions at Dialogkopi Sukoharjo. The coefficient of determination shows that the variables of product quality, price and location have an influence of 72.6% on the purchasing decision variable at Dialogkopi Sukoharjo Keywords: Product quality, price, location, purchase decisio

Analisis Motivasi, Kompetensi, dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru di SMP Al-islam 1 Surakarta

The purpose of this study was to determine the effect of motivation, competence, and work discipline on teacher performance. This study includes a type of quantitative research that explains the relationship between variables and testing hypotheses. The population in this study were all teachers at Al-Islam 1 Middle School in Surakarta, totaling 63 people. The entire population is taken as a sample. Methods of collecting data using a questionnaire. The data analysis technique uses multiple linear regression analysis. The results of the study show that: (1) Motivation, competence, and work discipline simultaneously have a significant effect on the performance of teachers in Surakarta Al-Islamic Middle School 1. Teacher performance will increase if teachers have high work motivation, good and appropriate teaching competencies, and have high discipline in work; (2) Motivation has a positive effect on teacher performance at Surakarta Al-Islam Middle School. The higher the motivation to teach, the higher the teacher\u27s performance; (3) Competence has a positive effect on teacher performance at Surakarta Al-Islam Middle School. The higher the teaching competency, the higher the teacher\u27s performance; (4) Work discipline has a positive effect on teacher performance at Surakarta Al-Islamic Middle School 1. The higher the work discipline, the higher the teacher\u27s performance. Keywords: teacher performance, motivation, competence, work disciplin

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kompetensi, dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai Setda Kabupaten Wonogiri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh secara parsial antara kecerdasan emosional dan kompetensi, serta motivasi terhadap kinerja pcgawai Setda Kab. Wonogiri. 2) Pengaruh secara simultan antara kecerdasan emosional dan kompetensi, serta motivasi terhadap kinerja Pegawai Setda Kabupaten Wonogiri. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan populasi penelitian seluruh pegaswai Setda Kab Wonogiri berjumlah 150 pegawai. Sampel penelitian berjumlah 75 responden. Dengan metode probability sampling, dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan adalah observasi, angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, dilanjutkan uji f, uji t, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan: l) dari hasil uji t dapat diperoleh variabel kecerdasan emosional dengan nilai thitung = 2,144 > ttabel 1,66, maka Ho ditolak sehingga ada pengaruh signifikan kecerdasan emosional terhadap kinerja pegawai Setda Kab. Wonogiri, variabel kompetensi nilai thitung = 2.757 > ttabel = 1,66, maka Ho ditolak sehingga ada pengaruh yang signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai Setda Kab. Wonogiri, variabel motivasi diperoleh nilai thitung = 5,134 > ttabel = 1,66, maka Ho ditolak sehingga ada pengaruh yang signifikan motivasi terhadap kinerja pegawai Setda Kab. Wonogiri. 2) Hasil perhitungan uji F diperoleh diperoleh nilai Fhitung = 23,7013 > Ftabel = 2,73, maka Ho ditolak sehingga secara simultan ada pengaruh yang signifikan kecerdasan emosional (X1), kompetensi (X2), motivasi (X3) terhadap kinerja pegawai (Y). 3) Hasil perhitungan koefisien determinasi diperoleh, R2 = 0,500, ini dapat diartikan bahwa 50% Perubahan atau variasi Y (kinerja pegawai) dikarenakan adanya Perubahan atau variasi variabel X (kecerdasan emosional, kompetensi, motivasi). Sedangkan 50% sisanya dikarenakan adanya Perubahan variabel lain yang tidak masuk dalam model misalnya pengalaman kerja, insentif, promosi jabatan dan sebagalnya. Kata kunci: kecerdasan emosional, kompetensi, motivasi, kinerja pegawa

Keputusan Pembelian Ulang Ditinjau Dari Citra Merek, Media Iklan, dan Brand Trust Pada Produk Imboost Di Surakarta

This study aims to examine the effect of Brand Image, Advertising Media, and Brand Trust on repurchase decisions. The population in this study is an infinite number of consumers in Surakarta. The sampling technique in this study used purposive sampling which resulted in a sample of 100 respondents. The data used in this study are primary data collected by filling out questionnaires. The results of this study indicate that Brand Image has a positive and significant effect on repurchase decisions, Advertising Media has a positive and significant effect on repurchase decisions, and Brand Trust has a positive and significant effect on repurchase decisions. Keywords: Brand Image, Advertising Media, and Brand Trus

Pengaruh Motivasi, Disiplin Kerja Dan Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen

Di dalam suatu organisasi kinerja merupakan hal yang perlu diperhatikan didalam keefektifan organisasi. Beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja pegawai diantaranya motivasi, disiplin kerja dan kompetensi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah motivasi, disiplin kerja dan kompetensi secara bersamasama berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen? apakah motivasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen? apakah disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen? apakah kompetensi berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen? Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer.Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen sejumlah 70 pegawai. Teknik pengambilan sampel adalah sensus, sehingga sampel dalam penelitian ini sebanyak 70 pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen. Metode Analisa data yang digunakan adalah uji validitas, uji realibilitas, uji asumsiklasik, uji analisis regresi linear berganda (uji t danuji F). Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan motivasi terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen. Hasil analisis uji F diperoleh nilai F sebesar 21.729 > 2,76 dengan probabilitas sebesar 0,000 < 0,05 maka H o hitung ditolak berarti motivasi, disiplin kerja dan kompetensi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen.Hasil uji R2 didapatkan hasil sebesar 0.497 atau 49,7% yang berarti variabilitas variabel independen sebesar 49,7% sedangkan sisanya (50,3%) dijelaskan oleh variabel lainnya yang tidak ikut terobservasi, misalnya variabel lingkungan kerja, komitmen organisasi, kepemimpinan. Dan hasi lpenelitianini adalah motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dan kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai