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    Construction and validation of behavioral technology to monitor child development milestones

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    Objective: to describe the process of construction and validation of behavioral technology to follow child development milestones. Methods: methodological study, construction and validation of behavioral technology, in the form of reminders, through the Delphi Technique, with the participation of 10 judges specialized in the field of child health and in validation of technologies. In order to analyze the content validity of the reminders, the Content Validity Index was used, with agreement of at least 80.0% to guarantee the validation of the material. Results: most of the judges were nurses and had a doctorate degree. The items were validated, obtaining 90.0% approval by the expert judges. The overall agreement validation index was 0.87; thus, the technology was considered adequate. Conclusion: the construction and validation of the behavioral technology can favor professionalsā€™ adherence to the use of the Child Health Handbook to monitor child development.Objetivo: descrever o processo de construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o de tecnologia comportamental para acompanhamento dos marcos do desenvolvimento infantil. MĆ©todos: estudo metodolĆ³gico, de construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o de tecnologia comportamental, na forma de lembretes, por meio da TĆ©cnica Delphi, comĀ  participaĆ§Ć£o de 10 juĆ­zes especialistas na Ć”rea de saĆŗde da crianƧa e em processos de validaĆ§Ć£o de tecnologias. Para analisar a validade de conteĆŗdo dos lembretes, utilizou-se o ƍndice de Validade de ConteĆŗdo, com concordĆ¢ncia de no mĆ­nimo 80,0%, para garantir a validaĆ§Ć£o do material. Resultados: a maioria dos juĆ­zes era enfermeiro e possuĆ­a titulaĆ§Ć£o de doutor. Os itens foram validados, obtendo-se 90,0% de aprovaĆ§Ć£o pelos juĆ­zes especialistas. O Ć­ndice de validaĆ§Ć£o de concordĆ¢ncia global foi 0,87, sendo considerada adequada a tecnologia. ConclusĆ£o: a construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o da tecnologia comportamental podem favorecer a adesĆ£o de profissionais Ć  utilizaĆ§Ć£o da Caderneta de SaĆŗde da CrianƧa para acompanhamento do desenvolvimento infantil.

    ConstruĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o de tecnologia comportamental para acompanhamento dos marcos do desenvolvimento infantil

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    Objetivo: descrever o processo de construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o de tecnologia comportamental para acompanhamento dos marcos do desenvolvimento infantil.MĆ©todos: estudo metodolĆ³gico, de construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o de tecnologia comportamental, na forma de lembretes, por meio da TĆ©cnica Delphi, com participaĆ§Ć£o de 10 juĆ­zes especialistas na Ć”rea de saĆŗde da crianƧa e em processos de validaĆ§Ć£o de tecnologias. Para analisar a validade de conteĆŗdo dos lembretes, utilizou-se o ƍndice de Validade de ConteĆŗdo, com concordĆ¢ncia de no mĆ­nimo 80,0%, para garantir a validaĆ§Ć£o do material.Resultados: a maioria dos juĆ­zes era enfermeiro e possuĆ­a titulaĆ§Ć£o de doutor. Os itens foram validados, obtendo-se 90,0% de aprovaĆ§Ć£o pelos juĆ­zes especialistas. O Ć­ndice de validaĆ§Ć£o de concordĆ¢ncia global foi 0,87, sendo considerada adequada a tecnologia.ConclusĆ£o: a construĆ§Ć£o e validaĆ§Ć£o da tecnologia comportamental podem favorecer a adesĆ£o de profissionais Ć  utilizaĆ§Ć£o da Caderneta de SaĆŗde da CrianƧa para acompanhamento do desenvolvimento infantil
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