Abordagem das doenças causadas pela infecção por Helicobacter pylori nos livros de biologia aprovados pelo programa nacional do livro didático (PNLD - 2018) / Approach to diseases caused by Helicobacter pylori infection in biology textbooks approved by the national textbook program (PNLD - 2018)

O ensino de biologia faz parte do quadro curricular do ensino médio e deve, de acordo, com as diretrizes educacionais abordar o ensino da saúde humana, promovendo a sua aprendizagem. Diante disso, esse estudo teve por objetivo analisar a abordagem das doenças causadas pela infecção por H. pylori nos livros de biologia aprovados pelo programa nacional do livro didático. Foram selecionados 7 (sete) livros didáticos recomendados pelo Ministério da Educação. Não foi verificada nenhuma abordagem completa relacionada ao sistema digestório e suas infecções provocadas pelo H. pylori. Concluiu-se que se deve buscar o ensino, através da aprendizagem significativa e de sequencias didáticas, que unam os conceitos de bactérias e sistema digestório, para proporcionar uma aprendizagem lúdica e significativa para os alunos do ensino médio contribuindo assim para o real aprendizado das enfermidades do sistema digestório provocadas por infecções causadas pelo H. pylori.

A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR RESISTÊNCIA BACTERIANA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA SELECIONADOS PELO PNLEM/2018

O presente trabalho é fruto de uma pesquisa que investiga o tema da resistência bacteriana e suas relações com o campo do ensino e as discussões que tangem o tema da saúde, gerando o objetivo desta pesquisa: verificar o trato do tema resistência bacteriana, abordada em livros didáticos e sua explanação relativa a importância do uso correto de antibióticos. Para isso, lançamos mão de uma metodologia de cunho qualitativo, empreendendo um estudo descritivo de 10 (dez) livros didáticos de Biologia indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM/2018). A análise considerou a presença de quatro critérios: C1- doenças bacterianas e seu tratamento; C2- Resistência Bacteriana; C3- Problematização do tema Resistência Bacteriana; C4- Incentivo as práticas de uso correto de antibióticos. Dos livros analisados 80% estão adequados quanto ao ensino de doenças bacterianas e tratamento.  O tema resistência bacteriana apareceu em 50% dos livros com tópicos extremamente pequenos e explicações rasas. A problematização da resistência bacteriana apareceu em 70% dos livros com número de questões insignificantes. O uso correto de antibióticos apareceu somente em 40% dos livros. Concluímos que se faz necessário a criação de outras formas didáticas para o ensino destas temáticas em sala de aula

Abordagem da doença tromboembólica venosa nos livros de biologia conforme o programa nacional do livro didático

The venous thromboembolic disease represents a serious problem of public health worldwide. Its high mortality rate alone demonstrates its importance and impact on the population. The school, as one of the bases for the formation of the citizen, has a fundamental role in the dissemination of knowledge related to health promotion and disease prevention, mainly through the didactic material made available to the student as a facilitator of the learning process. This study aims to analyze the approach to the topic venous thromboembolic disease in high school biology books approved by the 2018 national textbook program. To this end, the research and analysis of the 10 biology books proposed by the program were carried out in search of an approach to venous thromboembolic disease in the chapters referring to the circulatory system. As a result, it was found that the subject is not addressed by any of the suggested books.La enfermedad tromboembólica venosa representa un grave problema de salud pública a nivel mundial. Su alta tasa de mortalidad por sí sola demuestra su importancia e impacto en la población. La escuela como una de las bases para la formación del ciudadano tiene un papel fundamental en la difusión de conocimientos relacionados con la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, principalmente a través del material didáctico puesto a disposición del estudiante como facilitador del proceso de aprendizaje. El objetivo de este artículo es analizar el abordaje del tema enfermedad tromboembólica venosa por parte de los libros de texto de biología de bachillerato aprobados por el programa nacional de libros de texto 2018. Así, se realizó la investigación y análisis de los 10 libros de biología propuestos por el programa en busca del abordaje de la enfermedad tromboembólica venosa en los capítulos referentes al sistema circulatorio. Como resultado, se encontró que el tema no es abordado por ninguno de los libros sugeridos.A doença tromboembólica venosa representa um grave problema de saúde pública em todo mundo. Seu alto índice de mortalidade por si só demonstra a importância e o impacto da mesma na população. A escola, como uma das bases da formação do cidadão, possui um papel fundamental na disseminação de conhecimentos relacionados a promoção de saúde e prevenção de doenças, principalmente por meio do material didático disponibilizado ao aluno como facilitador do processo de aprendizagem. O objetivo deste artigo é analisar a abordagem do tema doença tromboembólica venosa nos livros de biologia do ensino médio aprovados pelo programa nacional do livro didático de 2018. Para tal, foi realizada a pesquisa e análise dos 10 livros de biologia propostos pelo programa, em busca da abordagem da doença tromboembólica venosa nos capítulos referentes ao sistema circulatório. Como resultado, verificou-se que o assunto não é abordado por nenhum dos livros sugeridos

Extensive genetic diversity of Plasmodium vivax dbp-II in Rio de Janeiro Atlantic Forest and Brazilian Amazon Basin: evidence of positive selection

Submitted by Fábio Marques ([email protected]) on 2020-03-20T19:58:45Z No. of bitstreams: 1 Extensive Genetic_Patricia_Brasil_etal_INI_2020.pdf: 1629547 bytes, checksum: b147ad8b01b1a4dd498b8eb6e699ea99 (MD5)Approved for entry into archive by Regina Costa ([email protected]) on 2020-03-24T00:40:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Extensive Genetic_Patricia_Brasil_etal_INI_2020.pdf: 1629547 bytes, checksum: b147ad8b01b1a4dd498b8eb6e699ea99 (MD5)Made available in DSpace on 2020-03-24T00:40:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Extensive Genetic_Patricia_Brasil_etal_INI_2020.pdf: 1629547 bytes, checksum: b147ad8b01b1a4dd498b8eb6e699ea99 (MD5) Previous issue date: 2020Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas. Laboratório de Pesquisa Clínica em Doenças Febris Agudas. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil / Centro Universitário Serra dos Órgãos. Teresópolis, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Genética Molecular de Microrganismos. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas. Laboratório de Pesquisa Clínica em Doenças Febris Agudas. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Pesquisas em Malária. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária Reference Laboratory for Malaria in the Extra-Amazonian Region for the Brazilian Ministry of Health, SVS & Fiocruz. Rio de Janeiro, RJ, Brazil.Background: Plasmodium vivax is the most widespread human malaria parasite outside Africa and is the predominant parasite in the Americas. Increasing reports of P. vivax disease severity, together with the emergence of drugresistant strains, underscore the urgency of the development of vaccines against P. vivax. Polymorphisms on DBP-IIgene could act as an immune evasion mechanism and, consequently, limited the vaccine efcacy. This study aimed to investigate the pvdbp-II genetic diversity in two Brazilian regions with diferent epidemiological patterns: the unstable transmission area in the Atlantic Forest (AF) of Rio de Janeiro and; the fxed malaria-endemic area in Brazilian Amazon (BA). Methods: 216 Brazilian P. vivax infected blood samples, diagnosed by microscopic examination and PCR, were investigated. The region fanking pvdbp-II was amplifed by PCR and sequenced. Genetic polymorphisms of pvdbp-II were estimated based on the number of segregating sites and nucleotide and haplotype diversities; the degree of diferentiation between-regions was evaluated applying Wright’s statistics. Natural selection was calculated using the rate of nonsynonymous per synonymous substitutions with the Z-test, and the evolutionary distance was estimated based on the reconstructed tree. Results: 79 samples from AF and 137 from BA were successfully sequenced. The analyses showed 28 polymorphic sites distributed in 21 codons, with only 5% of the samples Salvador 1 type. The highest rates of polymorphic sites were found in B- and T cell epitopes. Unexpectedly, the nucleotide diversity in pvdbp-II was higher in AF (0.01) than in BA (0.008). Among the 28 SNPs detected, 18 are shared between P. vivax isolates from AF and BA regions, but 8 SNPs were exclusively detected in AF—I322S, K371N, E385Q, E385T, K386T, K411N, I419L and I419R—and 2 (N375D and I419M) arose exclusively in BA. These fndings could suggest the potential of these geographical clusters as population-specifc-signatures that may be useful to track the origin of infections. The sample size should be increased in order to confrm this possibility

Balancing selection and high genetic diversity of Plasmodium vivax circumsporozoite central region in parasites from Brazilian Amazon and Rio de Janeiro Atlantic Forest.

Circumsporozoite protein (CSP) is the primary pre-erythrocytic vaccine target in Plasmodium species. Knowledge about their genetic diversity can help predict vaccine efficacy and the spread of novel parasite variants. Thus, we investigated pvcsp gene polymorphisms in 219 isolates (136 from Brazilian Amazon [BA], 71 from Rio de Janeiro Atlantic Forest [AF], and 12 from non-Brazilian countries [NB]). Forty-eight polymorphic sites were detected, 46 in the central repeat region (CR), and two in the C-terminal region. Also, the CR presents InDels and a variable number of repeats. All samples correspond to the VK210 variant, and 24 VK210 subtypes based on CR. Nucleotide diversity (π = 0.0135) generated a significant number of haplotypes (168) with low genetic differentiation between the Brazilian regions (Fst = 0.208). The haplotype network revealed similar distances among the BA and AF regions. The linkage disequilibrium indicates that recombination does not seem to be acting in diversity, reinforcing natural selection's role in accelerating adaptive evolution. The high diversity (low Fst) and polymorphism frequencies could be indicators of balancing selection. Although malaria in BA and AF have distinct vector species and different host immune pressures, consistent genetic signature was found in two regions. The immunodominant B-cell epitope mapped in the CR varies from seven to 19 repeats. The CR T-cell epitope is conserved only in 39 samples. Concerning to C-terminal region, the Th2R epitope presented nonsynonymous SNP only in 6% of Brazilian samples, and the Th3R epitope remained conserved in all studied regions. We conclude that, although the uneven distribution of alleles may jeopardize the deployment of vaccines directed to a specific variable locus, a unique vaccine formulation could protect populations in all Brazilian regions

Distinct YFV Lineages Co-circulated in the Central-Western and Southeastern Brazilian Regions From 2015 to 2018

Submitted by Sandra Infurna ([email protected]) on 2019-06-28T14:08:29Z No. of bitstreams: 1 AFBrito_RMMiranda_etal_IOC_2019.pdf: 2040806 bytes, checksum: 743895e9684243fccc1591947dfd8281 (MD5)Approved for entry into archive by Sandra Infurna ([email protected]) on 2019-06-28T14:25:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AFBrito_RMMiranda_etal_IOC_2019.pdf: 2040806 bytes, checksum: 743895e9684243fccc1591947dfd8281 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-28T14:25:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AFBrito_RMMiranda_etal_IOC_2019.pdf: 2040806 bytes, checksum: 743895e9684243fccc1591947dfd8281 (MD5) Previous issue date: 2019Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Genética Molecular de Microorganismos. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. Brasil / Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Salinas, MG, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil / Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable. Departamento de Biología Molecular. División Biología Molecular y Genética. Montevideo, Uruguay.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. BrasilFundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. BrasilFundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. BrasilFundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. BrasilFundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Secretaria de Saúde de Goiás. Laboratório Central de Saúde Pública Dr. Giovanni Cysneiros. Goiânia, GO, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Coordenação Geral de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Brasília, DF, Brasil.Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Coordenação Geral de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Brasília, DF, Brasil.Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital de Clínicas. Departamento de Moléstias Infecciosas. São Paulo, SP, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Genética Molecular de Microorganismos. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de AIDS e Imunologia Molecular. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Biologia Molecular de Flavivírus. Rio de Janeiro, RJ. Brasil.The current outbreak of yellow fever virus (YFV) that is afflicting Brazil since the end of 2016 probably originated from a re-introduction of YFV from endemic areas into the non-endemic Southeastern Brazil. However, the lack of genomic sequences from endemic regions hinders the tracking of YFV's dissemination routes. We assessed the origin and spread of the ongoing YFV Brazilian outbreak analyzing a new set of YFV strains infecting humans, non-human primates (NHPs) and mosquitoes sampled across five Brazilian states from endemic and non-endemic regions between 2015 and 2018. We found two YFV sub-clade 1E lineages circulating in NHP from Goiás state (GO), resulting from independent viral introductions into the Araguaia tributary river basin: while one strain from 2017 clustered intermingled with Venezuelan YFV strains from 2000, the other YFV strains sampled in 2015 and 2017 clustered with sequences of the current YFV outbreak in the Brazilian Southeastern region (named YFV2015-2018 lineage), displaying the same molecular signature associated to the current YFV outbreak. After its introduction in GO at around mid-2014, the YFV2015-2018 lineage followed two paths of dissemination outside GO, originating two major YFV sub-lineages: (1) the YFVMG/ES/RJ sub-lineage spread sequentially from the eastern area of Minas Gerais state to Espírito Santo and then to Rio de Janeiro states, following the Southeast Atlantic basin; (2) the YFVMG/SP sub-lineage spread from the southwestern area of Minas Gerais to the metropolitan region of São Paulo state, following the Paraná basin. These results indicate the ongoing YFV outbreak in Southeastern Brazil originated from a dissemination event from GO almost 2 years before its recognition at the end of 2016. From GO this lineage was introduced in Minas Gerais state at least two times, originating two sub-lineages that followed different routes toward densely populated areas. The spread of YFV outside endemic regions for at least 4 years stresses the imperative importance of the continuous monitoring of YFV to aid decision-making for effective control policies aiming the increase of vaccination coverage to avoid the YFV transmission in densely populated urban centers

O Protagonismo Infantojuvenil nos Processos Educomunicativos

Neste volume “O protagonismo infantojuvenil nos processos educomunicativos”, reunimos 53 artigos que transitam sobre a temática do protagonismo infantojuvenil em diversas experiências e processos educomunicativos e para facilitar sua leitura e busca por temas de seu interesse, eles estão organizados em 8 capítulos que abordam a educomunicação a partir do fazer das crianças e da apropriação da produção midiática. Expressão artística, rádio, vídeo, jornalismo, cultura digital, redes sociais entre outros são os temas abordados pelos autores destes trabalhos. convidamos o leitor a mergulhar nesta jornada educomunicativa, vivendo e revivendo junto conosco essas experiências vividas por outros, refletindo em cada texto sobre como estamos, como evoluímos e como seguimos os passos daqueles que com sua ousadia, amor e luta elaboraram os fundamentos da educomunicação