Thermodynamic properties of maize grains for different equilibrium moisture contents

The study of thermodynamic properties provides knowledge on the sorbent affinity for water and spontaneity of the sorption process, being important to design drying equipments. This study aimed at determining and evaluating the thermodynamic properties of different equilibrium moisture contents in maize grains, by using the indirect static method. The experiment was conducted in Rio Verde, Goiás State, Brazil, with maize grains (AG 7088 cultivar) presenting an initial moisture content of 23.3% (dry basis - d.b.), which were dried (40ºC) to achieve the moisture content of 14.4% (d.b.). It was observed that the thermodynamic properties were influenced by moisture content, the integral isosteric heat of desorption increased with the decrease in the equilibrium moisture content, the desorption process of the AG 7088 maize cultivar was controlled by enthalpy and the Gibbs free energy was positive for the temperatures evaluated, increasing along the desorption process, showing to be a non-spontaneous process

Ajuste de modelos matemáticos a contração volumétrica unitária e da massa dos grãos de soja

O índice de contração volumétrica pode variar entre os produtos agrícolas. Normalmente, grãos como os de soja, que apresentam estruturas morfológicas simples e teor de água reduzido, apresentam baixos índices de contração no momento da secagem. No entanto, a sua quantificação e determinação podem contribuir para otimizar o processo de secagem. Assim, objetivou-se com este trabalho avaliar o ajuste de diferentes modelos matemáticos, identificando o que melhor representa o fenômeno da contração volumétrica unitária e da massa dos grãos de soja submetidos à secagem em duas temperaturas. Foram utilizados grãos de soja (Glycine Max L.), cultivar M7211RR, com teor de água inicial de 0,31 (base seca, b.s.). Os grãos foram submetidos à secagem em estufa de circulação de ar forçada, nas temperaturas de 50 e 90 ± 1 °C até o teor de água de aproximadamente 0,13 (b.s.), determinando-se os teores de água do produto pelo método da estufa a 105 ± 1 oC. Acompanharam-se os teores de água por meio da perda de massa. Para cada teor de água pré-estabelecido, determinou-se o volume dos grãos por meio das medidas dos eixos ortogonais. Dentre os modelos analisados por meio do coeficiente de determinação, qui-quadrado, erro médio relativo e erro médio estimado, o modelo linear foi selecionado para descrição do fenômeno em questão devido a sua menor complexidade comparado aos demais. O modelo linear é capaz de descrever com eficácia a contração volumétrica unitária e da massa dos grãos de soja nas temperaturas de 50 e 90 ºC

EVALUATION OF THE TRYPANOCIDAL POTENTIAL OF THIOSEMICARBAZONE DERIVATIVES: A REVIEW

Neglected diseases are a group of communicable diseases that mainly affect tropical regions in developing countries. Among this group of diseases is Chagas disease, which has been classified among the six most important parasitic diseases in the world, and it is estimated that more than one billion people are at risk in countries that are considered endemic. The aim of this study is to conduct a literature review on the trypanocidal activity of thiosemicarbazone derivatives. The study is a review research that used 31 articles to highlight the scientific findings on the trypanocidal activity of the derivatives in question. Articles were included in the time estimate between 2010 - 2021 (last 12 years). The search and selection of the reference studies was performed in Scielo, Science Direct, PubMed and Google Academic databases. The literature highlights that thiosemicarbazones are considered privileged compounds with a wide scientific interest due to their diverse chemical and biological properties, such as: antitumor, antibacterial, antiviral, antiprotozoal, and anti-chagasic. The studies presented here, which demonstrate the investigations of compounds of this class and their derivatives, are an important step towards the conception of therapeutic methods against Trypanosoma cruzi. New studies are necessary to elucidate in an even more specific way the effects of these derivatives in vivo, in order to obtain an alternative pharmacological therapy for Chagas disease.Las enfermedades olvidadas son un conjunto de enfermedades transmisibles que afectan principalmente a las regiones tropicales de los países que están en proceso de desarrollo.  Entre este conjunto de enfermedades se encuentra la enfermedad de Chagas, que ha sido clasificada entre las seis enfermedades parasitarias más importantes del mundo, y se estima que más de mil millones de personas están en riesgo en los países que se consideran endémicos. El objetivo de este estudio es realizar una revisión bibliográfica sobre la actividad tripanocida de los derivados de tiosemicarbazona. El estudio es una investigación de revisión que utilizó 31 artículos para destacar los hallazgos científicos sobre la actividad tripanocida de los derivados en cuestión. Los artículos se incluyeron en la estimación temporal entre 2010 y 2021 (los últimos 12 años). La búsqueda y selección de los estudios de referencia se realizó en las bases de datos Scielo, Science Direct, PubMed y Google Academic. La literatura destaca que las tiosemicarbazonas son compuestos considerados privilegiados y con un amplio interés científico debido a sus diversas propiedades químicas y biológicas, tales como: antitumorales, antibacterianas, antivirales, antiprotozoarias y antichagásicas. Los estudios presentados aquí, que demuestran las investigaciones de los compuestos de esta clase y sus derivados, constituyen un paso importante hacia la concepción de métodos terapéuticos contra el Trypanosoma cruzi. Son necesarios nuevos estudios para dilucidar de forma aún más específica los efectos de estos derivados in vivo, con el fin de obtener una terapia farmacológica alternativa para la enfermedad de Chagas.As doenças negligenciadas são um conjunto de doenças transmissíveis, que afetam principalmente regiões tropicais de países que estão em processo de desenvolvimento. Dentre esse conjunto de doenças se destaca a doença de Chagas, que foi classificada entre as seis doenças parasitárias mais importantes do mundo, e estima-se que mais de um bilhão de pessoas estão em risco em países que são considerados endêmicos. O objetivo deste estudo é de realizar uma revisão de literatura sobre a atividade tripanocida de derivados tiossemicarbazonas. O estudo trata-se de uma pesquisa de revisão que utilizou 31 artigos para evidenciar os achados científicos sobre a atividade tripanocida dos derivados em questão. Foram incluídos artigos na estimativa de tempo entre 2010 – 2021 (últimos 12 anos). A pesquisa e seleção dos estudos de referência foi realizada nas bases de dados Scielo, Science Direct, PubMed e Google Acadêmico. A literatura evidencia que as tiossemicarbazonas são compostos considerados privilegiados e com um amplo interesse científico devido a suas diversas propriedades químicas e biológicas, como por exemplo: antitumoral, antibacteriana, antiviral, antiprotozoária e anti-chagásiga. Os estudos aqui apresentados, que demonstram as investigações dos compostos dessa classe e seus derivados desempenham um importante passo para a concepção de métodos terapêuticos frente ao Trypanosoma cruzi. Novos estudos são necessários para que seja elucidado de uma forma ainda mais específica os efeitos desses derivados in vivo, no intuito de se obter uma terapia farmacológica alternativa para a doença de Chagas

MEDIDAS UTILIZADAS PARA O ALÍVIO DA DOR EM RECÉM-NASCIDOS

This study aims to analyze the existing scientific productions about the use of pain relief measures in newborns. This is a literature review of the Scientific Electronic Library - SCIELO, Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences - LILACS, Nursing Database - BDENF and PUBMED databases. The following descriptors were used: Pain, Newborn and Neonatal Intensive Care Unit. The inclusion criteria were: articles published between 2011 and 2021, with free access to the full texts, articles in Portuguese, English and Spanish and related to the theme: duplicate articles, incomplete articles, abstracts, reviews, debates, articles published in proceedings of events and unavailable in full, Within these searches 360 articles were found, however, after the exclusion of duplicate and incomplete findings, they were restricted to 100 works. At the end of the analyses, 25 articles were included in the review, because they best fit the proposed objective. Pain assessment in the newborn is the first step to be followed, because by means of this technique it will be possible to make the right decision in such procedures to be performed by the responsible team at the Neonatal Intensive Care Unit.Este estudio pretende analizar las producciones científicas existentes sobre el uso de las medidas de alivio del dolor en los recién nacidos. Se trata de una revisión bibliográfica en las bases de datos Scientific Electronic Library - SCIELO, Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences - LILACS, Nursing Database - BDENF y PUBMED. Se utilizaron los siguientes descriptores: Dolor, Recién Nacido y Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, como criterios de inclusión se consideraron: artículos publicados entre 2011 y 2021, cuyo acceso a la revista era libre a los textos completos, artículos en idioma portugués, inglés y español y relacionados con el tema, y como criterios de exclusión: artículos duplicados, incompletos, resúmenes, revisiones, debates, artículos publicados en actas de eventos y no disponibles en su totalidad, Dentro de estas búsquedas se encontraron 360 artículos, sin embargo, después de la exclusión de los resultados duplicados e incompletos, se restringieron a 100 trabajos. Al final del análisis, se incluyeron 25 artículos en la revisión porque eran los que mejor cumplían el objetivo propuesto. La evaluación del dolor en el recién nacido es el primer paso a seguir, ya que mediante esta técnica se podrá tomar la decisión correcta en dichos procedimientos a realizar por el equipo responsable de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales.Este estudo tem como objetivo analisar as produções cientificas existentes acerca da utilização de medidas para o alívio da dor em recém-nascidos. Trata-se de uma revisão da literatura na base de dados Scientific Electronic Library – SCIELO, Literatura Latino - Americana do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS, Banco de Dados em Enfermagem – BDENF e PUBMED. Foram utilizados os descritores: Dor, Recém-nascido e Unidade de terapia intensiva neonatal, como critério de inclusão foram considerados: artigos publicados no período entre 2011 e 2021, cujo acesso ao periódico era livre aos textos completos, artigos em idioma português, inglês e espanhol e relacionados a temática, e como critério de exclusão: artigos duplicados, incompletos, resumos, resenhas, debates, artigos publicados em anais de eventos e indisponíveis na íntegra, Dentro dessas buscas foram encontrados 360 artigos, porém, após a exclusão de achados duplicados e incompletos, restringiram-se a 100 obras. Ao final das análises, 25 artigos foram incluídos na revisão, porque melhor se enquadraram no objetivo proposto. A avaliação da dor no recém-nascido é o primeiro passo a ser seguido, pois por meio dessa técnica será possível a tomada de decisão certa em tais procedimentos a serem realizados pela equipe responsável da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal

PROPRIEDADES FARMACOLÓGICAS DA Aloe Vera L. NA CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Introduction: Aloe Vera L. is a medicinal plant that presents several biological properties, among them healing activity. The phytotherapy and an alternative of viable treatment with low cost, which have proven therapeutic efficacy and safety. Objective: To analyze the pharmacological properties of aloe vera in wound healing. Methodology: This was based on a systematic review. For the theoretical foundation a search was made in the Virtual Health Library (VHL) where the databases International Literature in Health Sciences (MEDLINE), Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences (LILACS) and Nursing Database (BDENF) were indexed. The following descriptors (DesCS) and also Medical Subject Headings (MESH) descriptors were used: ("Babosa" OR "Cicatrization"), ("Aloe vera" AND "Cicatrization"), ("Babosa" AND "Cicatrization"), ("Aloe vera" OR "Cicatrization") and ("Aloe vera" OR "Healing"). Results and Discussion: The pharmacological contributions of medicinal plants in wound healing are rooted in traditional knowledge, especially in the cultures of traditional populations, such as indigenous peoples, who take advantage of what nature has to offer. Conclusion: We conclude that the active ingredients extracted from natural products, such as Aloe vera L need a relatively simple technology, is of easy acquisition that reduces costs, thus representing one more advantage if we compare with other materials.Introducción: Aloe Vera L. es una planta medicinal que presenta varias propiedades biológicas, entre ellas la actividad cicatrizante. La fitoterapia y una alternativa de tratamiento viable con bajo coste, que han demostrado eficacia terapéutica y seguridad. Objetivo: Analizar las propiedades farmacológicas de la babosa (Aloe Vera L.) en la cicatrización de heridas. Metodología: Se basa en una revisión sistemática. Para la fundamentación teórica se utilizó una investigación en la Biblioteca Virtual de Salud (BVS) en la que se indexaron las bases de datos Literatura Internacional en Ciencias de la Salud (MEDLINE), Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) y Base de Datos de Enfermería (BDENF). Se utilizaron los siguientes descriptores (DesCS) y también los descriptores del Medical Subject Headings (MESH): ("Babosa" O "Cicatrización"), ("Aloe vera" Y "Cicatrización"), ("Babosa" Y "Cicatrización"), ("Aloe vera" O "Cicatrización"), ("Aloe vera" Y "Cicatrización") y ("Aloe vera" O "Curación"). Resultados y discusión: Los aportes farmacológicos de las plantas medicinales en la curación de heridas tienen sus raíces en los conocimientos tradicionales, especialmente en las culturas de las poblaciones tradicionales, como los pueblos indígenas, que hacen uso de lo que la naturaleza tiene disponible. Conclusión: Se concluye que los principios activos extraídos a partir de productos naturales, como el Aloe vera L precisan de una tecnología relativamente sencilla, es de fácil adquisición y disminuyen los costes, representando así una ventaja en comparación con otras materias.Introdução: Aloe Vera L. é uma planta medicinal que apresenta diversas propriedades biológicas, dentre elas atividade cicatrizante. A fitoterapia e uma alternativa de tratamento viável com baixo custo, que possuem eficácia e segurança terapêutica comprovada. Objetivo: Analisar as propriedades farmacológicas da babosa (Aloe Vera L.)  na cicatrização de feridas. Metodologia: Baseou-se em uma revisão bibliográfica de cunho sistemático. Para a fundamentação teórica usou-se uma pesquisa na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) onde estavam indexadas as bases de dados Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MEDLINE), Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Utilizou-se os seguintes descritores: (“Babosa” OR “Cicatrização”), (“Aloe vera” AND “Cicatrização”), (“Babosa” AND “Cicatrizante”), (“Aloe vera” OR “Cicatrizante”), (“Aloe vera” AND “Cicatrization”) e (“Aloe vera” OR “Healing”). Resultados e discussão: As contribuições farmacológicas das plantas medicinais na cicatrização de feridas estão arraigadas no conhecimento tradicional, principalmente nas culturas de populações tradicionais, como as indígenas, que se valem do que a natureza dispõe. Conclusão: Conclui-se que os princípios ativos extraídos a partir de produtos naturais, como a Aloe vera L precisam de uma tecnologia relativamente simples, é de fácil aquisição que diminui os custos, representando assim mais uma vantagem se comparamos com outros materiai

TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NO CONTEXTO DA ASSISTÊNCIA À ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA REFLEXÃO SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE

Educational technologies are devices that enable the consideration of the singularities of the subjects involved in the work process. Therefore, it is necessary that health professionals be aware of these technologies in order to improve the quality of the care they provide. The objective was to contribute to critical reflection on the adherence to educational technologies in health care by the multiprofessional team in the context of primary care. It was based on an integrative review, with qualitative subsidy and reflexive bias, when the data were interpreted from the critical view of the researchers and in the light of Paulo Freire's theoretical subsidy about the educative practice. The electronic bibliographic bases LILACS and BDENF were used, accessed through the advanced search in the Virtual Health Library. The inclusion criteria were: primary studies, available in full, published between the years 2017 and 2021, in Portuguese, English and Spanish, and that addressed the theme. Twelve articles were analyzed. It was found that primary care uses some types of light technologies such as: qualified listening, bonding, welcoming, educational actions in health and accountability. In Paulo Freire's reflective approach to inclusive education, which can be achieved through educational technologies that increase the access to health actions offered to the population and induce the integrality of care. In this scenario, the adherence to these tools enables the active participation of the professional as an educator in the learning process, providing the continuous development of the assistance skills of both the patient and the health professionals.Las tecnologías educativas son dispositivos que permiten la consideración de las singularidades de los sujetos involucrados en el proceso de trabajo, por lo que es necesario sensibilizar a los profesionales de la salud sobre estas tecnologías con el fin de mejorar la calidad de la atención producida por ellos. El objetivo fue contribuir a la reflexión crítica en el apoyo de las tecnologías educativas en la atención sanitaria por parte del equipo multidisciplinar en el contexto de la atención primaria. Se basó en una revisión integradora, con apoyo cualitativo y sesgo reflexivo, cuando los datos fueron interpretados desde la perspectiva crítica de los investigadores y a la luz del apoyo teórico de Paulo Freire sobre la práctica educativa. Se utilizaron las bases de datos bibliográficas electrónicas: LILACS y BDENF, a las que se accedió a través de la búsqueda avanzada en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS). Los criterios de inclusión fueron: estudios primarios, disponibles en su totalidad, publicados entre 2017 y 2021, en los idiomas portugués, inglés y español que abordaron el tema. Se analizaron 12 artículos. Se encontró que la atención primaria utiliza algunos tipos de tecnologías de luz como: escucha calificada, vinculación, acogida, acciones educativas en salud y rendición de cuentas. En el aspecto reflexivo de Paulo Freire, en el sesgo de la educación inclusiva, que se puede lograr a través de tecnologías educativas que han aumentado el acceso a las acciones de salud ofrecidas a la población e inducen la integralidad de la atención.Este estudo buscou contribuir com a reflexão crítica na adesão das tecnologias educativas na assistência à saúde pela equipe multiprofissional no contexto da atenção primaria. Baseou-se de uma revisão integrativa, com subsídio qualitativa e viés reflexivo, quando os dados foram interpretados a partir do olhar crítico dos pesquisadores e à luz do subsídio teórico de Paulo Freire sobre a prática educativa. Trata-se de uma revisão integrativa com viés reflexivo viés reflexivo, a partir do olhar crítico dos pesquisadores e à luz do subsídio teórico de Paulo Freire sobre a prática educativa. As buscas foram realizadas nas bases de dados: LILACS e BDENF, acessadas por meio da busca avançada na BVS. Utilizou-se os descritores associados pelos operadores booleanos: “Atenção Primaria” AND Tecnologia OR Saúde, incluindo, estudos de reflexão, teses, dissertações e artigos originais disponíveis na íntegra no formato on-line, publicados na íntegra entre os anos de 2015 a 2021.De acordo com os critérios de elegibilidade, foram inclusos 12 artigos neste estudo. Nessa perspectiva, a partir da ótica reflexiva de Paulo Freire, no viés da educação inclusiva, que pode ser alcançada através das tecnologias educativas que aumentaram o acesso às ações de saúde oferecidas à população e induzem a integralidade da assistência. Portanto, a adesão dessas ferramentas possibilita a participação ativa do profissional como educador no processo da aprendizagem, propiciando o desenvolvimento contínuo das habilidades assistências tanto do paciente quanto dos profissionais da área de saúde

TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NO CONTEXTO DA ASSISTÊNCIA À ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA REFLEXÃO SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE

Educational technologies are devices that enable the consideration of the singularities of the subjects involved in the work process. Therefore, it is necessary that health professionals be aware of these technologies in order to improve the quality of the care they provide. The objective was to contribute to critical reflection on the adherence to educational technologies in health care by the multiprofessional team in the context of primary care. It was based on an integrative review, with qualitative subsidy and reflexive bias, when the data were interpreted from the critical view of the researchers and in the light of Paulo Freire's theoretical subsidy about the educative practice. The electronic bibliographic bases LILACS and BDENF were used, accessed through the advanced search in the Virtual Health Library. The inclusion criteria were: primary studies, available in full, published between the years 2017 and 2021, in Portuguese, English and Spanish, and that addressed the theme. Twelve articles were analyzed. It was found that primary care uses some types of light technologies such as: qualified listening, bonding, welcoming, educational actions in health and accountability. In Paulo Freire's reflective approach to inclusive education, which can be achieved through educational technologies that increase the access to health actions offered to the population and induce the integrality of care. In this scenario, the adherence to these tools enables the active participation of the professional as an educator in the learning process, providing the continuous development of the assistance skills of both the patient and the health professionals.Las tecnologías educativas son dispositivos que permiten la consideración de las singularidades de los sujetos involucrados en el proceso de trabajo, por lo que es necesario sensibilizar a los profesionales de la salud sobre estas tecnologías con el fin de mejorar la calidad de la atención producida por ellos. El objetivo fue contribuir a la reflexión crítica en el apoyo de las tecnologías educativas en la atención sanitaria por parte del equipo multidisciplinar en el contexto de la atención primaria. Se basó en una revisión integradora, con apoyo cualitativo y sesgo reflexivo, cuando los datos fueron interpretados desde la perspectiva crítica de los investigadores y a la luz del apoyo teórico de Paulo Freire sobre la práctica educativa. Se utilizaron las bases de datos bibliográficas electrónicas: LILACS y BDENF, a las que se accedió a través de la búsqueda avanzada en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS). Los criterios de inclusión fueron: estudios primarios, disponibles en su totalidad, publicados entre 2017 y 2021, en los idiomas portugués, inglés y español que abordaron el tema. Se analizaron 12 artículos. Se encontró que la atención primaria utiliza algunos tipos de tecnologías de luz como: escucha calificada, vinculación, acogida, acciones educativas en salud y rendición de cuentas. En el aspecto reflexivo de Paulo Freire, en el sesgo de la educación inclusiva, que se puede lograr a través de tecnologías educativas que han aumentado el acceso a las acciones de salud ofrecidas a la población e inducen la integralidad de la atención.Este estudo buscou contribuir com a reflexão crítica na adesão das tecnologias educativas na assistência à saúde pela equipe multiprofissional no contexto da atenção primaria. Baseou-se de uma revisão integrativa, com subsídio qualitativa e viés reflexivo, quando os dados foram interpretados a partir do olhar crítico dos pesquisadores e à luz do subsídio teórico de Paulo Freire sobre a prática educativa. Trata-se de uma revisão integrativa com viés reflexivo viés reflexivo, a partir do olhar crítico dos pesquisadores e à luz do subsídio teórico de Paulo Freire sobre a prática educativa. As buscas foram realizadas nas bases de dados: LILACS e BDENF, acessadas por meio da busca avançada na BVS. Utilizou-se os descritores associados pelos operadores booleanos: “Atenção Primaria” AND Tecnologia OR Saúde, incluindo, estudos de reflexão, teses, dissertações e artigos originais disponíveis na íntegra no formato on-line, publicados na íntegra entre os anos de 2015 a 2021.De acordo com os critérios de elegibilidade, foram inclusos 12 artigos neste estudo. Nessa perspectiva, a partir da ótica reflexiva de Paulo Freire, no viés da educação inclusiva, que pode ser alcançada através das tecnologias educativas que aumentaram o acesso às ações de saúde oferecidas à população e induzem a integralidade da assistência. Portanto, a adesão dessas ferramentas possibilita a participação ativa do profissional como educador no processo da aprendizagem, propiciando o desenvolvimento contínuo das habilidades assistências tanto do paciente quanto dos profissionais da área de saúde

MANEJO DA DOR EM RECÉM-NASCIDOS INTERNADOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL - UMA REVISÃO INTEGRATIVA

The objective was to identify the methods used to manage neonatal pain in the neonatal intensive care unit (NICU). This is an integrative review with a qualitative approach. As an instrument to elaborate the guiding question, the PICo strategy was used, implemented with the objective of directing the search for scientific evidence. This research had as a guiding question: What methods are used to manage pain in newborns admitted to the Neonatal Intensive Care Unit? The collection was carried out in the MEDLINE, LILACS and BDENF databases. We preferred to search for complete works, in Portuguese and English, published between 2016 to 2021 and that addressed the objective of the work. Papers that did not address the subject of interest were excluded, as well as publications with the presence of duplicity. Among the most used pain management methods in neonatal intensive care units, the following stand out: maternal heartbeat, the smell and taste of breast milk, non-nutritive sucking, use of music, skin-to-skin contact, shantala, balneotherapy, bath immersion and administration of sucrose. It was concluded that pain assessment has become a common practice in neonatal units in order to optimize pain relief.El objetivo fue identificar los métodos utilizados para el manejo del dolor neonatal en la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCIN). Se trata de una revisión integradora con un enfoque cualitativo. Como instrumento para la elaboración de la pregunta orientadora se utilizó la estrategia PICo, implementada con el objetivo de orientar la búsqueda de evidencia científica. Esta investigación tuvo como pregunta orientadora: ¿Cuáles son los métodos utilizados para el manejo del dolor en los recién nacidos ingresados ​​en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales? La recolección se realizó en las bases de datos MEDLINE, LILACS y BDENF. Preferimos buscar trabajos completos, en portugués e inglés, publicados entre 2016 a 2021 y que abordaran el objetivo del trabajo. Se excluyeron los trabajos que no abordaran el tema de interés, así como las publicaciones con presencia de duplicidad. Entre los métodos de manejo del dolor más utilizados en las unidades de cuidados intensivos neonatales destacan: latido materno, olor y sabor de la leche materna, succión no nutritiva, uso de música, contacto piel a piel, shantala, balneoterapia, baño. inmersión y administración de sacarosa. Se concluyó que la evaluación del dolor se ha convertido en una práctica común en las unidades neonatales con el fin de optimizar el alivio del dolor.O objetivo foi identificar os métodos utilizados para o manejo da dor neonatal na unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN). Trata-se de uma revisão integrativa de abordagem qualitativa. Utilizou-se como instrumento para elaborar a pergunta norteadora, a estratégia PICo, implementada com o objetivo de direcionar na busca de evidencias cientificas. Essa pesquisa teve como questão norteadora: Quais os métodos utilizados para o manejo da dor em recém-nascidos internados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal? A coleta foi realizada nos bancos da MEDLINE, LILACS e BDENF. Preferiu-se pela busca de trabalhos completos, nos idiomas português e inglês, publicados entre 2016 a 2021 e que abordavam o objetivo do trabalho. Excluiu-se trabalhos que não abordavam o assunto de interesse, assim como publicações com presença de duplicidade. dentre os métodos para manejo da dor mais utilizados nas unidades de terapia intensiva neonatal, destacam-se: batimentos cardíacos maternos, o cheiro e sabor do leite materno, sucção não nutritiva, uso da música, contato pele a pele, shantala, balneoterapia, banho de imersão e a administração da sacarose. Concluiu-se que a avaliação da dor se tornou uma prática habitual em unidades neonatais a fim de otimizar o alívio da dor

SÍFILIS NA GESTAÇÃO - BARREIRAS NA ASSISTÊNCIA PRÉ-NATAL PARA A PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO VERTICAL

In order to respond to the problem of this research, the objective was to identify the barriers in prenatal care for the prevention of vertical transmission of syphilis during pregnancy. This study is an integrative literature review, descriptive in nature and with a qualitative approach, with research carried out in the MEDLINE, LILACS and BDENF databases, which included complete works, in Portuguese and English, available electronically and free of charge, published in the period from 2016 to 2021 and which addressed the proposed theme. Works that did not address the subject of interest or did not answer the guiding question were excluded, as well as duplicated publications in more than one database. The study consisted of the analysis of 9 publications. The findings showed that the barriers in prenatal care for the prevention of CS were addressed in a diverse way in the literature. Thus, it is of great importance to highlight that despite the pregnant woman performing prenatal care correctly, there are still many flaws during this care, which generates negative impacts for both the pregnant woman and the newborn. It is concluded that the management of gestational syphilis has been performed incorrectly, through late diagnosis and, consequently, the non-performance of the treatment in the appropriate period, as well as the non-adherence to the therapeutic regimen by both the pregnant woman and her partnerPara dar respuesta a la problemática de esta investigación, el objetivo fue identificar las barreras en la atención prenatal para la prevención de la transmisión vertical de la sífilis durante el embarazo. Este estudio es una revisión integradora de la literatura, de carácter descriptivo y con enfoque cualitativo, con investigación realizada en las bases de datos MEDLINE, LILACS y BDENF, que incluyó trabajos completos, en portugués e inglés, disponibles electrónicamente y de forma gratuita, publicados en el período de 2016 a 2021 y que abordó el tema propuesto. Se excluyeron los trabajos que no abordaran el tema de interés o no respondieran a la pregunta orientadora, así como las publicaciones duplicadas en más de una base de datos. El estudio consistió en el análisis de 9 publicaciones. Los hallazgos mostraron que las barreras en la atención prenatal para la prevención del SC se abordaron de manera diversa en la literatura. Por ello, es de gran importancia resaltar que a pesar de que la gestante realiza correctamente la atención prenatal, aún existen muchas fallas durante esta atención, lo que genera impactos negativos tanto para la gestante como para el recién nacido. Se concluye que el manejo de la sífilis gestacional se ha realizado de manera incorrecta, a través del diagnóstico tardío y, en consecuencia, la no realización del tratamiento en el período adecuado, así como la no adherencia al régimen terapéutico tanto por parte de la gestante como de la gestante. Su compañero.  Com o intuito de responder à problemática desta pesquisa, objetivou-se identificar as barreiras na assistência pré-natal para a prevenção da transmissão vertical da sífilis na gestação. Esse estudo trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de natureza descritiva e de abordagem qualitativa, com as pesquisas realizadas nos bancos de dados da MEDLINE, LILACS e BDENF, em que  foram incluídos  trabalhos  completos,  nos idiomas  português e  inglês,  disponíveis eletronicamente  e de forma  gratuita, publicados  no  período  de  2016 a  2021 e que  abordavam a temática  proposta. Excluiu-se trabalhos que não abordavam o assunto de interesse ou não respondessem à questão norteadora, além de publicações duplicadas em mais de uma base de dados. O estudo foi composto pela análise de 9 publicações. Os achados mostraram que as barreiras na assistência pré-natal para a prevenção da SC foram abordadas de forma diversificada pela literatura. Com isso, é de grande relevância destacar que apesar da gestante realizar o pré-natal corretamente, ainda existe muitas falhas durante essa assistência, o que gera impactos negativos tanto para a gestante quanto para o neonato. Conclui-se que o manejo da sífilis gestacional tem sido realizado de forma incorreta, por meio do diagnóstico tardio e, consequentemente, a não realização do tratamento no período adequado, como também a não adesão ao esquema terapêutico tanto pela gestante quanto pelo seu parceir