36 research outputs found

    Mutagenesis Of Microbial Transglutaminase For QTAG-KTAG Conjugation

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    The initial discovery of microbial transglutaminase (mTGase) was to soothe the high cost of mammalian transglutaminase in food processing industries. This enzyme has become an important tool in biotechnological applications due to its robustness, availability in high purity, bypass the need of calcium ions for activation and high reaction rate. However, mTGase has low substrate specificity due to its wide active site cleft which impeding its diverse applications in biotechnological use. Therefore, mutagenesis of mTGase to obtain substrate specific enzyme is highly desirable for site-specific conjugations

    ゾル−ゲル転移を示す生体適合ポリマー材料の開発と応用 (2)

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    (1) Title: Bulk pH Responsive DNA Quadruplex Hydrogels Prepared by Liquid-Phase Large Scale DNA SynthesisJournal: ACS Macro Letters(2) Title: Communication—DNA Quadruplex Hydrogel Beads Showing Peroxidase ActivityJournal: Journal of The Electrochemical SocietyDOI: http://dx.doi.org/10.1149/2.0441909je

    Discutindo a educação ambiental no cotidiano escolar: desenvolvimento de projetos na escola formação inicial e continuada de professores

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    A presente pesquisa buscou discutir como a Educação Ambiental (EA) vem sendo trabalhada, no Ensino Fundamental e como os docentes desta escola compreendem e vem inserindo a EA no cotidiano escolar., em uma escola estadual do município de Tangará da Serra/MT, Brasil. Para tanto, realizou-se entrevistas com os professores que fazem parte de um projeto interdisciplinar de EA na escola pesquisada. Verificou-se que o projeto da escola não vem conseguindo alcançar os objetivos propostos por: desconhecimento do mesmo, pelos professores; formação deficiente dos professores, não entendimento da EA como processo de ensino-aprendizagem, falta de recursos didáticos, planejamento inadequado das atividades. A partir dessa constatação, procurou-se debater a impossibilidade de tratar do tema fora do trabalho interdisciplinar, bem como, e principalmente, a importância de um estudo mais aprofundado de EA, vinculando teoria e prática, tanto na formação docente, como em projetos escolares, a fim de fugir do tradicional vínculo “EA e ecologia, lixo e horta”.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
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