Cultura organizacional e identidad profesional docente en las instituciones educativas del distrito de Miracosta – Chota

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la cultura organizacional y la identidad profesional docente de los educadores de las instituciones educativas polidocentes del distrito de Miracosta - Chota. Para ello, se realizó un estudio cuantitativo de tipo básico – descriptivo, no experimental, correlacional, con una muestra de 48 docentes de la educación básica regular. Los resultados mostraron que la mayoría de los docentes se ubican en el nivel medio respecto a la cultura organizacional (72.9%) y a la identidad profesional docente (89.6%). Asimismo, se encontró una correlación positiva moderada entre las variables cultura organizacional y la identidad profesional docente con un coeficiente de Pearson = 0,636 con una significancia al 0.01%. Sin embargo, la dimensión liderazgo organizacional no se correlaciona la variable identidad profesional docente con una significancia de 0.01%. Se concluyó que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, lo que implica que la cultura organizacional se relaciona con la identidad profesional docente

Peri-operative red blood cell transfusion in neonates and infants: NEonate and Children audiT of Anaesthesia pRactice IN Europe: A prospective European multicentre observational study

BACKGROUND: Little is known about current clinical practice concerning peri-operative red blood cell transfusion in neonates and small infants. Guidelines suggest transfusions based on haemoglobin thresholds ranging from 8.5 to 12 g dl-1, distinguishing between children from birth to day 7 (week 1), from day 8 to day 14 (week 2) or from day 15 (≥week 3) onwards. OBJECTIVE: To observe peri-operative red blood cell transfusion practice according to guidelines in relation to patient outcome. DESIGN: A multicentre observational study. SETTING: The NEonate-Children sTudy of Anaesthesia pRactice IN Europe (NECTARINE) trial recruited patients up to 60 weeks' postmenstrual age undergoing anaesthesia for surgical or diagnostic procedures from 165 centres in 31 European countries between March 2016 and January 2017. PATIENTS: The data included 5609 patients undergoing 6542 procedures. Inclusion criteria was a peri-operative red blood cell transfusion. MAIN OUTCOME MEASURES: The primary endpoint was the haemoglobin level triggering a transfusion for neonates in week 1, week 2 and week 3. Secondary endpoints were transfusion volumes, 'delta haemoglobin' (preprocedure - transfusion-triggering) and 30-day and 90-day morbidity and mortality. RESULTS: Peri-operative red blood cell transfusions were recorded during 447 procedures (6.9%). The median haemoglobin levels triggering a transfusion were 9.6 [IQR 8.7 to 10.9] g dl-1 for neonates in week 1, 9.6 [7.7 to 10.4] g dl-1 in week 2 and 8.0 [7.3 to 9.0] g dl-1 in week 3. The median transfusion volume was 17.1 [11.1 to 26.4] ml kg-1 with a median delta haemoglobin of 1.8 [0.0 to 3.6] g dl-1. Thirty-day morbidity was 47.8% with an overall mortality of 11.3%. CONCLUSIONS: Results indicate lower transfusion-triggering haemoglobin thresholds in clinical practice than suggested by current guidelines. The high morbidity and mortality of this NECTARINE sub-cohort calls for investigative action and evidence-based guidelines addressing peri-operative red blood cell transfusions strategies. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov, identifier: NCT02350348

La creatividad y su relación con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, Región Cajamarca, año 2019

El presente trabajo de investigación educativa titulado “La creatividad y su relación con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, región Cajamarca, año 2019” tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre las variables creatividad y el nivel de psicomotricidad estudiantil en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la institución educativa inicial mencionada. En cuanto a la metodología, la investigación según su profundidad corresponde al tipo Descriptiva (Valderrama, 2010, p37), correspondiéndole un diseño de tipo Correlacional con un grupo intacto y dos mediciones, utilizándose el Coeficiente de Correlación de Separan con un 95% de confianza para determinar la respectiva correlación, obteniéndose un alto valor rho ƿ, ƿ = 0.794 que establece la existencia de una relación significativa entre las variables estudiadas. El trabajo investigativo tiene como soporte teórico la Teoría del Asocianismo, Teoría de los Rasgos de la personalidad de Allport, Teoría de la Gestalt, además de las conceptualizaciones respectivas. Para recolectar la información, se aplicaron los instrumentos previamente validados por “Juicio de Expertos” y para determinar su Confiabilidad se utilizó una muestra piloto de 15 estudiantes, a ella se aplicó la técnica estadística del “Alpha de Cronbach”. La muestra estuvo constituida por 09 estudiantes de 3, 4 y 5 años de la I.E. seleccionada. Los resultados finales permiten confirmar la hipótesis planteada a través de la necesaria Prueba de Hipótesis estableciéndose que existe una relación positiva y significativa entre la creatividad con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, región Cajamarca, año 2019.Trabajo de investigacio

La creatividad y su relación con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, Región Cajamarca, año 2019

El presente trabajo de investigación educativa titulado “La creatividad y su relación con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, región Cajamarca, año 2019” tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre las variables creatividad y el nivel de psicomotricidad estudiantil en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la institución educativa inicial mencionada. En cuanto a la metodología, la investigación según su profundidad corresponde al tipo Descriptiva (Valderrama, 2010, p37), correspondiéndole un diseño de tipo Correlacional con un grupo intacto y dos mediciones, utilizándose el Coeficiente de Correlación de Separan con un 95% de confianza para determinar la respectiva correlación, obteniéndose un alto valor rho ƿ, ƿ = 0.794 que establece la existencia de una relación significativa entre las variables estudiadas. El trabajo investigativo tiene como soporte teórico la Teoría del Asocianismo, Teoría de los Rasgos de la personalidad de Allport, Teoría de la Gestalt, además de las conceptualizaciones respectivas. Para recolectar la información, se aplicaron los instrumentos previamente validados por “Juicio de Expertos” y para determinar su Confiabilidad se utilizó una muestra piloto de 15 estudiantes, a ella se aplicó la técnica estadística del “Alpha de Cronbach”. La muestra estuvo constituida por 09 estudiantes de 3, 4 y 5 años de la I.E. seleccionada. Los resultados finales permiten confirmar la hipótesis planteada a través de la necesaria Prueba de Hipótesis estableciéndose que existe una relación positiva y significativa entre la creatividad con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, región Cajamarca, año 2019.Trabajo de investigacio

Difficult tracheal intubation in neonates and infants. NEonate and Children audiT of Anaesthesia pRactice IN Europe (NECTARINE): a prospective European multicentre observational study

International audienceBackground: Neonates and infants are susceptible to hypoxaemia in the perioperative period. The aim of this study was to analyse interventions related to anaesthesia tracheal intubations in this European cohort and identify their clinical consequences.Methods: We performed a secondary analysis of tracheal intubations of the European multicentre observational trial (NEonate and Children audiT of Anaesthesia pRactice IN Europe [NECTARINE]) in neonates and small infants with difficult tracheal intubation. The primary endpoint was the incidence of difficult intubation and the related complications. The secondary endpoints were the risk factors for severe hypoxaemia attributed to difficult airway management, and 30 and 90 day outcomes.Results: Tracheal intubation was planned in 4683 procedures. Difficult tracheal intubation, defined as two failed attempts of direct laryngoscopy, occurred in 266 children (271 procedures) with an incidence (95% confidence interval [CI]) of 5.8% (95% CI, 5.1-6.5). Bradycardia occurred in 8% of the cases with difficult intubation, whereas a significant decrease in oxygen saturation (SpO2<90% for 60 s) was reported in 40%. No associated risk factors could be identified among co-morbidities, surgical, or anaesthesia management. Using propensity scoring to adjust for confounders, difficult anaesthesia tracheal intubation did not lead to an increase in 30 and 90 day morbidity or mortality.Conclusions: The results of the present study demonstrate a high incidence of difficult tracheal intubation in children less than 60 weeks post-conceptual age commonly resulting in severe hypoxaemia. Reassuringly, the morbidity and mortality at 30 and 90 days was not increased by the occurrence of a difficult intubation event