AGROECOSISTEMAS RIBEREÑOS EN EL XINGU Y SU PAPEL EN LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

A hidrelétrica Belo Monte causou o deslocamento territorial dos ribeirinhos que habitavam as ilhas ao longo do rio Xingu. Com a interrupção dos modos de vida, passaram a lutar pela reconstrução do território. O objetivo do presente artigo foi realizar um diagnóstico dos agroecossistemas ribeirinhos na região Xingu    e    identificar    o   seu papel na  conservação da biodiversidade. Realizaram-se pesquisa de campo nas comunidades com entrevistas, turnês guiadas e levantamento etnobotânico. Participaram 71 unidades familiares, das quais 42 estavam reassentadas em 10 comunidades, perfazendo a amostra da presente análise. Observou-se diversidade de campos manejados, de espécies vegetais e animais, de trabalho e de produtos em cada agroecossistema familiar. Os ribeirinhos estão plantando agrobiodiversidade, que é parte vital da biodiversidade. Identificaram-se 93 espécies de plantas alimentícias, conservadas em espaços agroflorestais. O território garantido na beira do rio é o grande precursor para a formação dos agroecossistemas.The construction of Belo Monte hydroelectric powerplant caused the eviction of riverine populations who inhabited the islands along Xingu River. Ever since their lifestyle has changed, they have been struggling to rebuild their territories in Xingu region. The goal of this work was to carry out a diagnosis of the agroecosystems formed by the resettled riverine families and to identify their role in the conservation of biodiversity. A field research    was    carried     out    in   local   communities encompassing interviews, guided tours and an ethnobotanical survey. A total of 71 family units took part in this study, and 42 of them were resettled in 10 communities, representing the analyzed sample. We reported a high diversity of crops, managed plants and animals, as well as work strategies and products in each family involved in agroecosystems. We identified 93 species of food plants, preserved in agroforestry areas. The riverine communities are directly related to agrobiodiversity, which is a vital part of biodiversity. Therefore, assuring their territories is an efficient precursor for the formation of agroecosystems.La hidroeléctrica de Belo Monte provocó el desplazamiento territorial de las comunidades ribereñas que habitaban las islas a lo largo del río Xingú. Con la interrupción de sus modos y medios de vida, comenzaron a luchar por la reconstrucción del territorio. El objetivo de este artículo fue realizar un diagnóstico de los agroecosistemas ribereños en la región del Xingu e identificar su rol en la conservación de la biodiversidad. Se realizó una investigación de campo en las comunidades con entrevistas, visitas guiadas y levantamiento de información etnobotánica. Participaron 71 unidades familiares, de las cuales 42 estaban reasentadas en 10 comunidades, conformando la muestra del presente análisis. En cada agroecosistema familiar se observó diversidad de campos manejados, tanto de especies vegetales como animales, y destinadas tanto al trabajo como a la alimentación. Se identificaron 93 especies de plantas alimenticias, preservadas en corrales agroforestales. Los ribereños están plantando agrobiodiversidad, que es una parte vital de la biodiversidad. El territorio garantizado a la orila del rio es el gran precursor para la formación de agroecosistemas

Representações sociais de meio ambiente: um estudo com licenciandos de diferentes cursos da UEPA, campus Altamira

An understanding about the environment can have a significant impact on social practices. This leads us to question how academics from different majors at a public university understand the environment. This research aimed to analyze the social representations of environment by undergraduates studentes at the Pará State University (UEPA), campus Altamira, focusing on establishing a comparison between the different courses. The methodology used the free recall of words technique. It is based on the Central Nucleus Theory, including the application of subjective questions that were submitted to Content Analysis. We found that the students of Natural Sciences/Biology and Physical Education courses have environmental representation related to the awareness and preservation of nature, similar to academic mathematics. The academics of Natural Sciences/Chemistry demonstrated an environmental design as a synonym for nature linked to environmental problems. It is concluded that the social representations of undergraduates are related to an environmental approach experienced during graduation and may be influenced by other social groups. We consider it important that future teachers understand the environment interdisciplinary, encompassing the various aspects related to it, since the social representation of the educator has a direct relationship with their teaching practicesO entendimento sobre o ambiente pode ter significado expressivo na prática social. Isso nos leva a questionar como acadêmicos de diferentes licenciaturas de uma universidade pública compreendem o meio ambiente. Com esta pesquisa, buscou-se analisar as representações sociais de meio ambiente de licenciandos da Universidade do Estado do Pará (UEPA), campus Altamira, estabelecendo um comparativo entre os diferentes cursos. A metodologia utilizada fez uso da técnica de evocação livre de palavras, baseada na Teoria do Núcleo Central, além da aplicação de questões subjetivas que foram submetidas à Análise de Conteúdo. Identificamos que os licenciandos dos cursos de Ciências Naturais/Biologia e Educação Física possuem representação de meio ambiente relacionada à conscientização e preservação da natureza, semelhantemente aos acadêmicos de Matemática. Já os licenciandos de Ciências Naturais/Química demonstraram uma concepção de meio ambiente como sinônimo de natureza vinculada aos problemas ambientais. Conclui-se que as representações sociais dos licenciandos estão relacionadas à abordagem ambiental vivenciada durante a graduação, podendo haver influências de outros grupos sociais, dos quais participaram ou participam. Consideramos importante que futuros professores compreendam o meio ambiente interdisciplinarmente, englobando os múltiplos aspectos relacionados a ele, uma vez que a representação social do educador possui relação direta com as suas práticas pedagógicas

Agentes comunitários de saúde no contexto da implantação de grandes obras de infraestrutura: o caso da hidrelétrica Belo Monte, Altamira-PA

The aim of this article is to analyze the perception of community health agents (CHA) about the performance of their activities in the context of the implementation of Belo Monte hydroelectric power plant. This construction project intensified economic and social processes and highlighted the challenges of community work. Through focus groups and questionnaires applied to CHA in 2015, we analyzed the perception of CHA who work in the region, impacted by the construction of the dam, on: their recognition and satisfaction with their work; the identification of risky areas and of families exposed to risky events; the difficulties found during home visits and the impacts of health indicators brought by the Belo Monte project. The article intends to contribute to the improvement of future strategies and to promote the better incorporation of these agents in the process of identification and mitigation of impacts in large infrastructure projects, given the proximity and daily contact of these agents with the problems of the city and its residents.El artículo analiza la percepción de los agentes comunitarios de salud (ACS) sobre el desempeño de sus actividades en el contexto de la implementación de la Central Hidroeléctrica Belo Monte. Este proyecto intensificó los procesos económicos y sociales y destacó los desafíos del trabajo comunitario. A través de grupos focales y cuestionarios aplicados a los ACS, en 2015, analizamos la percepción de los ACS que trabajaban en la región impactada por la planta de energía, acerca: el reconocimiento y la satisfacción con su trabajo; la identificación de áreas de riesgo y familias expuestas a la situación de riesgo; las dificultades encontradas durante las visitas domiciliarias; y los impactos en los indicadores de salud traídos por el proyecto de Belo Monte. El artículo pretende contribuir en la propuesta de futuras estrategias que promuevan la mejor incorporación de estos agentes en el proceso de identificación y mitigación de los impactos causados por las grandes obras de infraestructura, dada su proximidad y experiencia diaria con los problemas de la ciudad y sus habitantes.O artigo analisa a percepção dos agentes comunitários de saúde (ACS) sobre o desempenho de suas atividades no contexto de implantação da Usina Hidrelétrica Belo Monte em Altamira-PA. Essa obra intensificou os processos econômicos e sociais e evidenciou os desafios do trabalho comunitário. Através de grupos focais e questionários aplicados aos ACS, em 2015, analisamos a percepção dos ACS que trabalham na região impactada pela usina sobre: o reconhecimento e satisfação com seu trabalho; a identificação de áreas de risco e de famílias expostas à situação de riscos; as dificuldades encontradas durante as visitas domiciliares; e os impactos nos indicadores de saúde trazidos pelo empreendimento Belo Monte. O artigo pretende contribuir na proposição de estratégias futuras que fomentem a melhor incorporação desses agentes no processo de identificação e mitigação dos impactos causados por grandes empreendimentos, dada a sua proximidade e experiência cotidiana com os problemas da cidade e de seus residentes