Utilização de hidróxidos duplos lamelares para a remoção do contaminante emergente diclofenaco / Use of layered double hydroxides for the removal of the emerging pollutant diclofenac

Métodos alternativos para a remoção de micropoluentes, por meio do processo de adsorção vêm sendo intensamente estudados nos últimos anos. No contexto de contaminantes em corpos hídricos, nota-se o aumento do monitoramento de fármacos residuais, devido ao fato de muitas dessas substâncias serem frequentemente encontradas em águas superficiais e efluentes de Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs) em concentrações na faixa de µg L-1, gerando preocupações relacionadas a questões de saúde pública e equilíbrio ecológico dos ecossistemas.  Os Hidróxidos Duplos Lamelares (HDLs) apresentam facilidade de obtenção associada ao baixo custo relativo a diversos outros materiais, elevada área superficial e estabilidade em diversos meios, sendo promissores na aplicação como adsorventes de poluentes em meio aquoso. Nesse trabalho realizou-se a síntese de dois sistemas, sendo HDL[Co-Al-NO3] e HDL[Co-Al-Cl] pelo método da co-precipitação a pH constante 8,0 ± 0,5, o material obtido foi caracterizado estruturalmente e morfologicamente. Os estudos cinéticos de adsorção avaliando o tempo de contato do Diclofenaco (DCF) com os HDL, demostraram melhor eficiência de remoção com a utilização do HDL[Co-Al-NO3], o qual apresentou 96,16 mg g-1 de remoção em 180 min, temperatura ambiente (24 ± 1 ºC), pH da solução em 7 ± 0,5 e concentração de DCF a 100 mg L-1. Já o HDL[Co-Al-Cl] demonstrou remoção de 30,64 mg g-1 nas mesmas condições experimentais citadas.

Uso de tanino como coagulante primário para tratamento de efluente de biodiesel / Use of tannin as a primary coagulant for treatment of biodiesel effluent

The production of biodiesel produced from deep water can become an important option. The presence of free fatty acids, terpenoids, phosphatides and the captures in effluents give rise to a high organic load in the residues and make it impossible to biological treatment due to the lack of nutrients necessary for the metabolization, where the residue must be adequately treated. Thus, the present work had as objective the physical-chemical treatment of biodiesel effluent by the use of tannin, obtained from renewable sources, as the primary coagulant. The treatment physical chemical effluent is pH in the level of alkalization / equalization in step 1 and coagulation in step 2 to investigate the pH of the pH for the determination of the size, composition adjustment of the nature and dosage of the polyelectrolyte ( Polyacrylamide). As higher turbidity reductions and lower sludge volumes occurred with tannin applications at alkalinization pH 12 and coagulation pH 8, with the formation of the stable expandable flakes by a mechanism of adsorption and formation of bridges. Under these conditions, the subsequent application of the polyacrylamide provided a reduction in the handling of 91.9% in relation to the treatment with tannin, with greater reduction of the volume of sludge

Educação ambiental com alunos do 1° ao 3° do ensino fundamental de uma escola municipal rural do município de Uberlândia-MG / Environmental education with students from 1º to 3º of the fundamental education of a rural municipal school of the municipality of Uberlândia-MG

O aumento das atividades humanas vem comprometendo a qualidade da água e aumentando assim a preocupação com a escassez desse recurso que já acomete parcelas da população mundial. A escassez e poluição da água podem ocasionar doenças de veiculação hídrica nas pessoas. Assim, a Educação Ambiental é utilizada como instrumento para incorporar valores e atitudes aos conhecimentos sobre processos ambientais e, dessa forma, conscientizar a população sobre a importância de uma relação equilibrada dos indivíduos com o ambiente em que vivem. Esse trabalho mostra o resultado de atividades realizadas com alunos do 1° ao 3° anos do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal da zona rural do Município de Uberlândia-MG. Com as atividades foram abordados os seguintes assuntos: usos e importância, uso racional da água; contaminação e doenças de veiculação hídrica. As crianças se mostraram bastante participativas e gostaram de realizar trabalho em grupo, o conhecimento adquirido será compartilhado com seus familiares enquanto conta sobre seu dia na escola, tornando mais abrangente os resultados do trabalho. O mural montado ao final permite a socialização dos conhecimentos, conscientizando assim toda a comunidade escolar sobre a importância da água e sua preservação para o uso das atuais e futuras gerações.

Educação ambiental com alunos do 1° ao 3° do ensino fundamental de uma escola municipal rural do município de Uberlândia-MG / Environmental education with students from 1º to 3º of the fundamental education of a rural municipal school of the municipality of Uberlândia-MG

O aumento das atividades humanas vem comprometendo a qualidade da água e aumentando assim a preocupação com a escassez desse recurso que já acomete parcelas da população mundial. A escassez e poluição da água podem ocasionar doenças de veiculação hídrica nas pessoas. Assim, a Educação Ambiental é utilizada como instrumento para incorporar valores e atitudes aos conhecimentos sobre processos ambientais e, dessa forma, conscientizar a população sobre a importância de uma relação equilibrada dos indivíduos com o ambiente em que vivem. Esse trabalho mostra o resultado de atividades realizadas com alunos do 1° ao 3° anos do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal da zona rural do Município de Uberlândia-MG. Com as atividades foram abordados os seguintes assuntos: usos e importância, uso racional da água; contaminação e doenças de veiculação hídrica. As crianças se mostraram bastante participativas e gostaram de realizar trabalho em grupo, o conhecimento adquirido será compartilhado com seus familiares enquanto conta sobre seu dia na escola, tornando mais abrangente os resultados do trabalho. O mural montado ao final permite a socialização dos conhecimentos, conscientizando assim toda a comunidade escolar sobre a importância da água e sua preservação para o uso das atuais e futuras gerações.

Utilização de hidróxidos duplos lamelares para a remoção do contaminante emergente diclofenaco / Use of layered double hydroxides for the removal of the emerging pollutant diclofenac

Métodos alternativos para a remoção de micropoluentes, por meio do processo de adsorção vêm sendo intensamente estudados nos últimos anos. No contexto de contaminantes em corpos hídricos, nota-se o aumento do monitoramento de fármacos residuais, devido ao fato de muitas dessas substâncias serem frequentemente encontradas em águas superficiais e efluentes de Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs) em concentrações na faixa de µg L-1, gerando preocupações relacionadas a questões de saúde pública e equilíbrio ecológico dos ecossistemas.  Os Hidróxidos Duplos Lamelares (HDLs) apresentam facilidade de obtenção associada ao baixo custo relativo a diversos outros materiais, elevada área superficial e estabilidade em diversos meios, sendo promissores na aplicação como adsorventes de poluentes em meio aquoso. Nesse trabalho realizou-se a síntese de dois sistemas, sendo HDL[Co-Al-NO3] e HDL[Co-Al-Cl] pelo método da co-precipitação a pH constante 8,0 ± 0,5, o material obtido foi caracterizado estruturalmente e morfologicamente. Os estudos cinéticos de adsorção avaliando o tempo de contato do Diclofenaco (DCF) com os HDL, demostraram melhor eficiência de remoção com a utilização do HDL[Co-Al-NO3], o qual apresentou 96,16 mg g-1 de remoção em 180 min, temperatura ambiente (24 ± 1 ºC), pH da solução em 7 ± 0,5 e concentração de DCF a 100 mg L-1. Já o HDL[Co-Al-Cl] demonstrou remoção de 30,64 mg g-1 nas mesmas condições experimentais citadas.

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FUNDAMENTADAS NA PESQUISA-AÇÃO PARTICIPATIVA PARA A SENSIBILIZAÇÃO DE EDUCANDOS DE ESCOLAS DO CAMPO DE UBERLÂNDIA (MG) SOBRE O TEMA “ÁGUA”

Este estudo teve como objetivo elaborar e executar estratégias pedagógicas como prática da Educação Ambiental para orientar e sensibilizar os educandos de três escolas do campo de Uberlândia-MG a partir do tema água. No diagnóstico prévio das demandas das escolas do campo investigadas, estratégias pedagógicas foram adotadas, fundamentadas na pesquisa-ação participativa e na abordagem educativa conteudista-racionalista. As estratégias pedagógicas desenvolvidas foram: colagem e pintura; montagem de murais; jogo de perguntas e respostas; cartilha; e vídeos educativos. As propostas aplicadas pelos autores (educadores ambientais) nas três escolas do campo, até então atendidas, exploraram a conscientização dos alunos em relação à poluição, à contaminação, à importância, a doenças e ao desperdício de água com enfoque no uso desta em atividades cotidianas. A análise dos resultados revelou que estratégias pedagógicas motivadoras são necessárias para a conscientização de educandos, mas que devem ser contínuas para reforçar a problemática ambiental da crise hídrica que assola o mundo

Investigation of new natural coagulant - cationic hemicellulose associated with cationic tannin - for coagulation/dissolved air flotation (C/DAF) in the treatment of industrial effluent

The use of plant-based coagulants (natural coagulants) in wastewater treatments has potential advantages over the inorganic coagulants used commercially. This study evaluated organic coagulants cationic hemicelluloses (CH) synthesized from peanut shell and associated with commercial cationic tannin (TSG) for use as the primary coagulation/flocculation treatment, followed by solid-liquid separation via sedimentation/flotation by dissolved air (DAF). The assay was carried out in a jar test on effluent from a multinational industry in the grain processing sector, located in the city of Uberlândia-MG. Coagulation diagrams were determined using the data spatial interpolation method of the Kringing regression model and the Tukey test was used to assess the difference in the results obtained. The optimum removal points of turbidity removal efficiency (TRE), greater than 98%, were achieved for the TSG/CH association with 200 mg L-1 (pH 10.72), 350 mg L-1 (pH 9.72), 500 mg L-1 (pH 9.56) in sedimentation. For the separation by DAF, the association of TSG/CH resulted in TRE values greater than 95% at dosages of 350 mg L-1 (pH 9.59) and 500 mg L-1 (pH 7.92). Furthermore, the results indicate that the associated use of TSG/CH, a coagulation aid, favored the coupling of the DAF bubble-particle, resulting in a smaller volume of sludge. In addition, CH expanded the action of TSG to the basic region

New synthesis method for a core-shell composite based on ?-Bi2O3@PPy and its electrochemical behavior as supercapacitor electrode.

New composite based on polypyrrole (PPy) and bismuth oxide (?-Bi2O3) was investigated as supercapacitor electrode. The ?-Bi2O3 was obtained by hydrothermal route at 500 ?C for 2 h. Cyclic voltammetry was used to electropolymerize PPy on graphite electrode (GE) or on GE/?-Bi2O3. The X-ray diffraction profile of Bi2O3 revealed the ?-Bi2O3 monoclinic structure with space group P21/c. The scanning and transmission electron microscopy images showed that PPy coated ?-Bi2O3. Raman spectra showed that PPy inhomogeneously coated ?-Bi2O3, but it was still possible to obtain a ?-Bi2O3@PPy core-shell hybrid composite with highly ordered ?-Bi2O3 with electronic interaction between the oxide and the polymer chain of the polymer. The GE/?-Bi2O3@PPy composite electrode (type I supercapacitor) displayed a predominantly capacitive profile with low impedance values and good electrochemical stability after 50 charge and discharge cycles. The specific capacitance of ?-Bi2O3@PPy composite was found in the range of 634 to 301 F g-1 to gravimetric current of 3 and 10 A g-1, respectively