A new short-snouted Rhinesuchid from the permian of southern Brazil

A new basal stereospondyl taxon from the Permian is described. The material used to erect the new taxon consists of a series of mandibles and some postcranial elements. A single badly preserved short-snouted skull is considered as referred material. Rastosuchus hammeri gen. et sp. nov. presents conical teeth along all coronoid bones, the prearticular extending anteriorly at the level of the precoronoid and enlarged anterior meckelian foramina. Based on the referred material, R. hammeri gen. et sp. nov. also presents posterior premaxillary teeth larger than anterior ones, the cultriform process of the parasphenoid compressed laterally forming a medial ventral keel, posterolateral ramus of the vomer extends posterior to the palatine tusks, and rounded orbit with flat orbital bones at the same level of the skull roof, features shared with Australerpeton cosgriffi and other rhinesuchids. Australerpeton cosgriffi and Rastosuchus hammeri gen. et sp. nov. are from the upper layers of the Rio do Rasto Formation (Paraná Basin) in the Paraná State, southern Brazil, and its deposition in freshwater continental environments is reinforced by the presence of temnospodyls amphibians

Proposta de roteiro para investigação de comprometimentos psicológicos em crianças vítimas de violência

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2013A violência infantil tem mobilizado esforços de diferentes áreas do conhecimento para o desenvolvimento de processos de diagnósticos mais acurados. Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar evidências de comprometimentos psicológicos em crianças vítimas de violência descritas em informes produzidos por psicólogos, definir dimensões desses comprometimentos e construir uma proposta de roteiro de investigação de comprometimentos psicológicos em crianças vitimas de violência. Os dados foram coletados de informes referentes a 50 crianças que sofreram um ou mais tipo de violência, 14 do sexo masculino e 36 do feminino. Esses informes fazem parte de procedimentos judiciais que correram na Justiça de 2005 a 2012, em sete cidades do centro-oeste catarinense, e foram coletados nas seguintes instituições: Fórum, Centro de Referência Especializada de Assistência Social e serviço de atendimento psicológico de uma universidade privada da região. A faixa etária das crianças vítimas de violência se concentrou, principalmente, aos 6, 7, 10, 12 e 13 anos. Em relação aos agressores, houve predomínio para pessoas do ciclo familiar da criança, principalmente mãe, pai e padrasto, sendo 50 do sexo masculino e 26 do feminino. Quanto à configuração familiar da criança, houve destaque para a família nuclear e a recasada. Também foram encontradas situações de risco nas famílias das crianças, principalmente o uso de álcool e drogas e a pobreza. A violência sexual se destacou com o maior número de vítimas e a negligência com o maior número de ocorrência de ações em relação às vítimas. As técnicas e instrumentos que predominaram na avaliação psicológica da criança foram: entrevista psicológica, entrevista com familiares, Teste Casa-Árvore-Pessoa, observações e Teste Gestáltico Viso-Motor de Bender. Também se verificou o uso de fontes de informação no processo de avaliação psicológica, tais como: contato com a escola, Conselho Tutelar, médico e visita domiciliar. Os sinais e sintomas identificados enquanto comprometimentos psicológicos foram organizados nas seguintes dimensões de manifestação: física, afetiva, cognitiva e social. Na dimensão física houve predomínio para sexualidade precoce, distúrbios do sono, choro fácil, enurese e alterações no apetite. Na afetiva se destacaram: medo, ansiedade, insegurança, humor depressivo, impulsividade, irritabilidade, baixa autoestima, culpa, tristeza, tendências negativistas, inadequação, desconfiança e outras alterações emocionais. Na cognitiva houve predominância para: dificuldade de aprendizagem, evitação, baixo desempenho escolar, fantasia, defasagem na percepção visomotora e desatenção-hiperatividade. Na social se destacaram: isolamento social, comportamentos agressivos, dificuldade no relacionamento interpessoal, hostilidade em relação ao meio, dependência e evasão escolar. Como resultado final desta pesquisa, foi construído um roteiro com indicadores de comprometimento psicológico em crianças vítimas de violência que possibilite ao psicólogo inferir se existem prejuízos ou danos psicológicos na criança em decorrência da violência sofrida.Abstract : The child abuse has mobilized efforts in different areas of knowledge for the development of more accurate diagnostic procedures. This research aimed to characterize evidence of psychological damages in children victims of violence described in reports produced by psychologists, define dimensions of these damages and build a research screenplay for psychological damage in children victims of violence. Data were collected from reports concerning 50 children who experienced one or more kinds of violence, 14 males and 36 females. These reports are part of legal proceedings in court which ran from 2005 to 2012 in seven cities in the Midwest Santa Catarina, and were collected at the following institutions: Forum, Specialized Reference Center of Social Welfare and psychological service of a private university in the region. The age range of children victims of violence concentrated mainly at 6, 7, 10, 12 and 13 years. Regarding offenders, predominated for people in your family circle, especially his mother, father and stepfather, 50 male and 26 female. As for setting the child's family, there was emphasis on the nuclear family and remarried. Also found were risk situations in families of children, especially the use of alcohol and drugs and poverty. Sexual violence stood out with the highest number of victims, and the neglect of the higher incidence of actions towards victims. The techniques and tools that predominated in the psychological evaluation of the child were: psychological interview, interviews with relatives, House-Tree-Person Test, observations and Bender Visual-Motor Gestalt Test. It was also found the use of information sources in the process of psychological evaluation, such as: contact the school, Guardian Council and doctor, and home visit. The signs and symptoms identified as psychological damage were organized in the following dimensions of manifestation: physical, emotional, cognitive and social. In the physical dimension was predominance for: precocious sexuality, sleep disturbance, crying easily, enuresis and changes in appetite. In emotional stood out: fear, anxiety, insecurity, depressed mood, impulsivity, irritability, low self-esteem, guilt, sadness, trends naysayers, inadequacy, distrust and other emotional disorders. In cognitive predominated for: learning difficulties, avoidance, poor school performance, fantasy, gap in perception visual-motor and hyperactivity-inattention. In social stood out: social isolation, aggressive behavior, difficulty in interpersonal relationships, hostility toward the middle, dependency and leave school. As a final result of this research, we built a screenplay with indicators of psychological damage in children victims of violence that enables the psychologist to infer whether there are damages in children due to the violence suffered

Educación física escolar y la experiencia pandémica: implicaciones para el vínculo pedagógico

O presente ensaiotem por objetivo discutir dois malestaresdocentes decorrentes da experiência pandêmica provocada pelo COVID-19 a partir de 2020 e analisar algumas implicações desses fenômenos para a sequência do laço pedagógico diante dascircunstâncias que as restrições de distanciamento social impuseram. Conclui argumentandoque,em um primeiro tempo da pandemia,empreendemos um considerável trabalho subjetivo para aprender e lidar com o confinamento, e,em um segundo tempo, coloca-se o desafio de um trabalho subjetivo para construir a experiência do desconfinamento.This essay aims to discuss two teachermalaise arising from the pandemic experience caused by COVID-19 from 2020 and to analyzesome implicationsof these situationsfor the sequence of the pedagogical relationin face of circumstances imposed as restrictions of social distancing. It concludesby arguingthat in the first timeof the pandemic, we undertook a subjective work to learn and deal with confinement, and in a second time, the challenge of a subjective work to build an experience of disconfinement arises.Este ensayo tiene como objetivo discutir dos malestares docentes productos de la experiencia pandémica provocada por el COVID-19 de 2020 y analizar algunas implicaciones de estos fenómenos para la secuencia del vínculo pedagógico ante las circunstancias impuestas por las restricciones del distanciamiento social. Concluye argumentando que en un primer tiempo de la pandemia realizamos un trabajo subjetivo considerable para aprender y manejar con el encierro, y en una segunda etapa surge el retode un trabajo subjetivo para construir la experiencia de deshacer el encierro

Organizational identity, image, and adaptive instability

Organizational identity usually is portrayed as that which is core, distinctive, and enduring about the character of an organization. We argue that because of the reciprocal interrelationships between identity and image, organizational identity, rather than enduring, is better viewed as a relatively fluid and unstable concept. We further argue that instead of destabilizing an organization, this instability in identity is actually adaptive in accomplishing change. The analysis leads to some provocative, but nonetheless constructive, implications for theory, research, and practice

Performance of the “ervateiras” industries from Alto Taquari/RS : an analysis with application importance - performance matrix

O mercado de erva-mate vem crescendo e ganhando importância nos países e estados produtores, não apenas com o uso da erva-mate para chimarrão, mas também com os diversos usos alternativos que surgem. Nesse sentido, o artigo teve como objetivo identificar os fatores que condicionam o desempenho das indústrias ervateiras do Alto Taquari/RS. Como aporte teórico, foi utilizada a teoria da Economia Industrial, a Economia dos Custos de Transação e a teoria associada ao uso da Matriz Importância - Desempenho. Os dados primários foram coletados através de questionários estruturados, de forma quantitativa, com o uso da escala Likert de 1-7 pontos. O método de análise dos dados constituiu-se na aplicação da matriz importância - desempenho proposta por Slack, Chambers e Johnston (2002). A partir da análise dos dados foi possível verificar que todas as dimensões analisadas possuem fatores que necessitam de ações de melhoramento, e apenas a dimensão “Logística” possui fatores que necessitam de ação urgente. Neste sentido, conclui-se que as atividades da zona de melhoramento não estão sendo realizadas de forma adequada e necessitam de atenção no estabelecimento de ações para o seu melhoramento. As atividades alocadas na zona de ação urgente estão no topo da lista e prioritárias nas ações de melhoramento.The yerba mate Market has been growing and getting featured in the most important countries and states which produces it, using the yerba mate not only for it’s traditional drink, “the chimarrão”, but with other alternative uses that has been appearing. In this case, the actual research had as objective to identify the factors which condition the “ervateiras” industries performance from Alto Taquari/RS. As the theoretical contribution for the subsidized review of the data had used the Economical Industry theory, the Costs Economy of transactions and the theory which had involved the use of Importance-Performance Matrix. The primary data were collected through structured questionnaires in a quantitative way, using the likert scale of 1-7 points. The analytical method of the data was consisted in the application of the matrix importance-performance suggested by Slack, Chambers and Johnston (2002). With the analysis of the data it was verified that all dimensions analyzed have factors that require improvement actions and only the "Logistics" dimension has factors that need urgent action. In this sense, it is concluded that the activities of the improvement zone are not being carried out adequately and need attention in the establishment of actions for their improvement. The activities in the urgent action zone are at the top of the list and priority for improvement actions