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    Prevendo o preço do Bitcoin com redes neurais usando dados do Twitter e de mercado

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    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Com o crescimento e a popularização do Twitter, as opiniões e sentimentos expressos em forma de tweets, representam uma grande quantidade de dados que são valiosas para as empresas e podem ser analisadas. Neste trabalho, analisamos tweets do período de 1 de Janeiro de 2019 até 31 de Março de 2019 com o objetivo de estabelecer relações entre o sentimento desses tweets e os movimentos do preço do Bitcoin. Para estudar essas relações, modelamos um problema de classificação, onde dadas as métricas para uma janela de tempo, classificamos se o preço vai subir ou descer na janela de tempo seguinte. Utilizamos em nossos experimentos técnicas de aprendizagem supervisionada treinando Rede Neural Perceptron Multicamadas para fazer a classificação. Para efeitos de comparação, treinamos também modelos utilizando Random Forests e Support Vector Machines. Além disso, enriquecemos os experimentos com dados do Mercado de Bitcoin e treinamos os mesmos modelos utilizando tais dados, obtendo vários resultados promissores. Utilizando um Perceptron de Múltiplas camadas, obtivemos uma precisão de 84% tendo como fonte de dados apenas dados do Twitter. Os modelos usando Random Forests e Support Vector Machines que serviram apenas para comparação, também mostraram resultados acima do esperado utilizando dados do Twitter, sendo que a Random Forests alcançou 76% de precisão e a Support Vector Machine 75% de precisão

    WTIC: Workshop sobre Tecnologias da Informação e Comunicação.

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    O WTIc (Workshop sobre Tecnologias da Informação e Comunicação) é um projeto de extensão vinculado ao Curso de Ciência da Computação da Universidade Federal de Jataí (UFJ), com o intuito de disponibilizar cursos técnicos relacionado às atuais TIcs (Tecnologias da Informação e Comunicação) disponíveis no mercado. Desde 2014 este projeto oferta workshops presenciais, conforme demandas tanto da comunidade acadêmica quanto da comunidade externa. Porém, com as novas necessidades, decorrentes do enfrentamento da Covid-19, o WTIc se reinventou e passou a ministrar os workshops de forma online, com o uso do Google Classroom e do Google Meet. Esta iniciativa do WTIc partiu do percebimento de uma necessidade emergente do público-alvo do projeto, que estava ansioso para participar de cursos de qualidade e gratuitos sobre tecnologias de informação e comunicação. Até o momento tem-se um curso em andamento neste novo formato e três cursos em preparação, além de outras sugestões em análise
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