La fotografía como medio de concienciación social de la belleza femenina: análisis fotográfico de José Correa y Adriana Libini

El presente estudio planteó como objetivos identificar las características del movimiento body positive en las fotografías de José Correa y Adriana Libini, describir el caption como refuerzo de sus fotografías y comparar sus características técnicas de las fotografías tradicionales. El tipo de investigación fue cualitativo y el enfoque hermenéutico. Como objeto de esta investigación, se trabajó con 10 fotografías de José Correa y 10 fotografías de Adriana Libini. Para esta investigación, se empleó la técnica del análisis documental y el instrumento aplicado fue la ficha de análisis. Sobre las modelos, se pudo observar que las modelos no tienen operaciones. Todas presentan estrías, celulitis y rollitos y todas son de contextura grueso. Algunas modelos posaron en lencería y otras con ropa formal para empoderar a la mujer. Con respecto al caption de las publicaciones, pudimos encontrar que la mayoría de las fotografías promueve el movimiento body positive, la belleza verdadera de la mujer, la autoestima y la aceptación. En relación a las fotografías, ninguno de los fotógrafos alteró, ocultó o editó, por fines estéticos, alguna parte del cuerpo de las modelos. Ambos fotógrafos ayudaron al movimiento a normalizar que toda mujer es bella y que todo cuerpo debe ser aceptado tal y como es

The challenge of change: health promotion through the national peer education project in homeless people

As pessoas em situação de sem-abrigo podem ser caracterizadas como indivíduos sem residência própria ou em habitações precárias. Informar e consciencializar este público-alvo em relação à educação para a saúde tem sido um desafio urgente, mais importante ainda quando enfrentamos a pandemia provocada pela Covid-19. Neste contexto, o Projeto Nacional de Educação pelo Pares da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida” (FPCCSIDA) apresenta-se como uma mais-valia na aprendizagem e na partilha de conhecimentos, uma vez, que existe uma aproximação entre quem ensina e quem é ensinado. Assim, foi feito um diagnóstico de necessidades através de uma entrevista semiestruturada junto das pessoas em situação de sem-abrigo, onde foram identificados alguns problemas como a baixa autoestima, a relação difícil com a família, a falta de competências de comunicação, a violência, a dificuldade na resolução de conflitos, e algumas dependências tais como o álcool e consumo de drogas. Com base neste diagnóstico emergiu o seguinte problema de investigação e intervenção: Quais são as potencialidades do projeto nacional da educação pelos pares da FPCCSIDA para aumentar a autoestima, melhorar as competências interpessoais e prevenir o bullying e o consumo de substâncias psicoativas em pessoas em situação de sem-abrigo? Durante a intervenção os dados foram recolhidos através de diários de bordo e dos documentos recolhidos durante o projeto. Os resultados revelaram que apesar de terem sido poucas horas de formação (12 horas), houve uma melhoria nas competências de comunicação, respeito pelo outro, autoconfiança e no aumento da participação no projeto das pessoas em situação de sem-abrigo.Homeless people can be characterized as individuals without their own residence or in precarious housing. Informing and raising awareness of this target audience in relation to health education has been an urgent challenge, even more important when facing the pandemic caused by Covid19. In this context, the National Peer Education Project of the Portuguese Foundation “The Community Against AIDS” (FPCCSIDA) presents itself as an asset in learning and sharing knowledge, since there is a rapprochement between those who teach and among those who are taught. Thus, a needs diagnosis was made through a semi-structured interview with homeless people, where some problems were highlighted, such as low self-esteem, difficult relationship with the family, lack of communication competences, violence, difficulties in resolving conflicts, and some addictions such as alcohol and drug use. Based on this diagnosis, the following research and intervention problem emerged: What are the potentials of the national peer education project of the FPCCSIDA to increase self-esteem, improve interpersonal skills and prevent bullying and the use of psychoactive substances in homeless people? During the intervention, data were collected through logbooks and documents collected during the project. The results revealed that although there were few training hours (12 hours) with this audience, there was an improvement in communication skills, respect for others, self-confidence and an increase in the participation of homeless people in the project.Este trabalho foi financiado por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito dos projetos do CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho) com as referências UIDB/00317/2020 e UIDP/00317/202

Formulação, preparação, e avaliação sensorial de hambúrguer da carne de caprinos de descarte com diferentes teores da gordura/ Formulation, preparation, and sensory evaluation of disposable goat meat hamburger with different fat contents

O principal objetivo deste trabalho é elaborar e avaliar sensorialmente hambúrguer da carne caprina utilizando carne caprina de animais de descarte com diferentes teores de gordura suíno.Foram utilizados carne dos caprinos de descarte proveniente de animais adultos sem distinção de raça, obtida da desossa integral da carcaça inteira, foi cortada em pequenos blocos e moída conjuntamente com toucinho suíno (na proporção de 10%, 15% e 20% da massa de carne) em discos de 6 mm. A carne, gordura e os outros ingredientes foram colocados em misturadeira e moldados na forma de hambúrgueres e congelada em freezer a –18°C. O hambúrguer foi servido após assada em margarina, tal como hambúrguer comercial, em cubos de aproximadamente 1,5 cm de lado. Foram analisados a intenção de compra e freqüência de consumo, além da opinião sobre a cor, odor, textura e sabor do produto. De acordo com os resultados pode-se dizer que a F3 do hambúrguer caprino foi melhor avaliada pelos julgadores, tanto para as propriedades sensoriais como para a intenção de compras. A boa aceitabilidade e a intenção de compra de 74,5 % dos provadores confirmam o potencial tecnológico da carne de caprinos de descarte. Esse resultado é advindo, provavelmente da maior maciez e suculência devido a presença da gordura satisfatório na formulação. Como a carne de descarte é uma matéria-prima de baixo custo, a elaboração de hambúrgueres permite um melhor aproveitamento das mesmas, diversificação os produtos oferecidos, agregando valor ao produto e contribui com a melhoria de renda dos produtores e conseqüente desenvolvimento do agronegócio

Impact of COVID-19 on cardiovascular testing in the United States versus the rest of the world

Objectives: This study sought to quantify and compare the decline in volumes of cardiovascular procedures between the United States and non-US institutions during the early phase of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. Background: The COVID-19 pandemic has disrupted the care of many non-COVID-19 illnesses. Reductions in diagnostic cardiovascular testing around the world have led to concerns over the implications of reduced testing for cardiovascular disease (CVD) morbidity and mortality. Methods: Data were submitted to the INCAPS-COVID (International Atomic Energy Agency Non-Invasive Cardiology Protocols Study of COVID-19), a multinational registry comprising 909 institutions in 108 countries (including 155 facilities in 40 U.S. states), assessing the impact of the COVID-19 pandemic on volumes of diagnostic cardiovascular procedures. Data were obtained for April 2020 and compared with volumes of baseline procedures from March 2019. We compared laboratory characteristics, practices, and procedure volumes between U.S. and non-U.S. facilities and between U.S. geographic regions and identified factors associated with volume reduction in the United States. Results: Reductions in the volumes of procedures in the United States were similar to those in non-U.S. facilities (68% vs. 63%, respectively; p = 0.237), although U.S. facilities reported greater reductions in invasive coronary angiography (69% vs. 53%, respectively; p < 0.001). Significantly more U.S. facilities reported increased use of telehealth and patient screening measures than non-U.S. facilities, such as temperature checks, symptom screenings, and COVID-19 testing. Reductions in volumes of procedures differed between U.S. regions, with larger declines observed in the Northeast (76%) and Midwest (74%) than in the South (62%) and West (44%). Prevalence of COVID-19, staff redeployments, outpatient centers, and urban centers were associated with greater reductions in volume in U.S. facilities in a multivariable analysis. Conclusions: We observed marked reductions in U.S. cardiovascular testing in the early phase of the pandemic and significant variability between U.S. regions. The association between reductions of volumes and COVID-19 prevalence in the United States highlighted the need for proactive efforts to maintain access to cardiovascular testing in areas most affected by outbreaks of COVID-19 infection

Técnica de relajación muscular de Jacobson para mejorar la atención sostenida y atención selectiva en niños y niñas 6 a 12 años diagnosticados con déficit de atención combinada, inatento e hiperactividad que asisten al centro psicopedagógico (CAPI-CONTIGO), en el periodo abril 2022-agosto 2022

En presente trabajo de investigación e intervención pretende mejorar la atención sostenida y selectiva de niños de entre las edades de 6 a 12 años los cuales presentan diagnosticados con trastorno por déficit atención inatento, combinada e hiperactividad, utilizando una técnica de relajación la cual permita medir los resultados, permitiendo mostrar la eficacia de la aplicación de esta técnica de tercera generación.In this research and intervention work, it aims to improve the sustained and selective attention of children between the ages of 6 to 12 years who are diagnosed with inattentive, combined and hyperactive attention deficit disorder, using a relaxation technique which allows measuring the results, allowing to show the effectiveness of the application of this third generation technique

The Illustrated Dictionary on ELE learning: one analysis of dictionaries

Dissertação de mestrado em Espanhol Língua Estrangeira Língua SegundaO presente estudo pretende analisar o papel do dicionário ilustrado no complexo processo de aprendizagem do léxico da língua espanhola no contexto português. Sendo um estudo de natureza exploratória, fazendo uso de fontes bibliográficas e tendo uma abordagem qualitativa, este estudo de caso analisa dois dicionários monolingues ilustrados de espanhol norteados para o contexto português. A análise de estudo feita a estes dois dicionários recai sobre os mais diversos aspectos, nomeadamente sobre aspectos de carácter lexical, cultural, gráfico, estrutural e até mesmo sobre as questões de adaptabilidade destes dicionários ao contexto português, sem perder de vista o contexto da língua-alvo. Na fundamentação teórica deste estudo fizemos uma exploração ao conceito de lexicografia e a sua evolução ao longo dos tempos, fazendo assim uma contextualização histórica da lexicografia. Prosseguimos com a definição do conceito de dicionário, apresentando, de seguida, a tipologia dos dicionários, assim como o dicionário no processo de ensino - aprendizagem e as vantagens do uso do dicionário no ensino - aprendizagem. Não poderíamos deixar de definir o conceito de ilustração e de relembrar a importância da ilustração para o ensino - aprendizagem. Terminamos esta parte do estudo apresentando os critérios para a análise das ilustrações nas obras infantis, assim como para a elaboração de dicionários ilustrados. O objeto de estudo são dois dicionários monolingues ilustrados adaptados ao contexto português (O Diccionário Ilustrado - Dicionário de Espanhol em Imagens da Porto Editora e o Dicionário Escolar por Imagens - Espanhol, da Texto Editora. Os dicionários foram analisados com base nos critérios apresentados por Nélio Parra (1985), Estés (2005) e Massoni (s/d), acrescentando outros critérios que achamos pertinentes. Os dicionários analisados tendem para o mesmo fim, apoiar no ensino - aprendizagem da língua espanhola através da ilustração de temáticas e de seus respetivos lemas. Com este estudo podemos verificar que ainda há vários ajustes que devem ser feitos para melhorar a qualidade dos dicionários de língua espanhola para o contexto português. No entanto, pensamos que estes tendem a ir de encontro às necessidades cognitivas do publico alvo e suas especificidades, nomeadamente, o seu nível de aprendizagem e faixa etária.Este estudio pretende analizar el papel del diccionario ilustrado en el complejo proceso de aprendizaje del léxico de la lengua española en el contexto portugués. Puesto que es un estudio exploratorio, utilizando fuentes bibliográficas y adoptando un enfoque cualitativo, el presente estudio analiza dos diccionarios monolingües ilustrados de español guiados para el contexto portugués. El análisis recae sobre aspectos lexicales, culturales, gráficos, estructurales e incluso en la adaptabilidad de estos diccionarios al contexto portugués, sin perder de vista el contexto del idioma de destino. En el fundamento teórico de este estudio si hace una exploración del concepto de lexicografía y su evolución en el tiempo, haciendo así una contextualización histórica de la lexicografía. Si define el concepto de diccionario, presentando a continuación, la tipología de los diccionarios, así como el diccionario en el proceso de enseñanza - aprendizaje y las ventajas de uso del diccionario en la enseñanza - aprendizaje. No podíamos dejar de definir el concepto de ilustración y recordar la importancia de la ilustración para la educación. Terminamos esta parte del estudio presentando los criterios para el análisis de las ilustraciones en los libros infantiles, así como para la elaboración de diccionarios ilustrados. Todo esto en un intento de establecer un marco teórico en el que basamos nuestro análisis subsecuente. El análisis de los diccionarios se realizó de acuerdo con los criterios presentados por Nélio Parra (1985), de Estés (2005) y Massoni (s/d), añadiendo otros criterios que nos parecen relevantes. Los diccionarios analizados tienden a un mismo fin, apoyar la enseñanza - aprendizaje de la lengua española a través de la ilustración de temas y sus respectivas lemas. Todavía podemos ver con este estudio que hay varios ajustes que se deben hacer para mejorar la calidad de los diccionarios para el contexto portugués. Sin embargo, pensamos que estos tienden a satisfacer las necesidades cognitivas del público objeto y sus características específicas, en particular, su nivel de aprendizaje y edad.This present study intents to assess the paper of illustrated dictionary in the complex process of learning the lexicon of Spanish language in the Portuguese context. As a study of an exploratory nature, using bibliographic sources and a qualitative approach, this present study analysis two monolingual dictionaries illustrated of Spanish language guided for the Portuguese context. The study analysis falls on several aspects, namely lexical, cultural, graphic and structural aspects, including even matters of adaptability of these dictionaries to the Portuguese context, without losing sight of the target language context. Throughout the theoretical framework of this study, we explored the concept of lexicography and its evolution through time, thus contextualizing lexicography historically. We proceed with the definition of dictionary, presenting then the typology of dictionaries, as well as the dictionary in the learning / teaching process and the advantages of using the dictionary on the learning / teaching process. Could not fail to define the concept of illustration and remembering the importance of illustration in teaching. We end this part of the study presenting the criteria for the analysis of illustrations in children's literature, as well as for the elaboration of illustrated dictionary. All in an attempt to establish a theoretical framework on which we base our subsequent analysis. The dictionaries were analyzed based on the criteria presented by Nélio Parra (1985), Estés (2005) and Massoni (w/d), adding other criteria we believe pertinent. These are distinct but they have the same objective: to support the teaching / learning of the Spanish language through the illustration of themes and their respective lemmas. However, there are several adjustments that must take place to improve its quality. Even in the production of this type of dictionary, which tends to meet the target audience’s cognitive needs and specifications, mainly their learning level and age

PAIN EVALUATION IN WOMEN WITH CERVICAL-UTERINE NEOPLASMS DURING BRACHYTHERAPY

Objetivo: avaliar a intensidade da dor em mulheres submetidas à braquiterapia pélvica. Método: estudo transversal, analítico, quantitativo realizado em instituição oncológica (Santa Catarina/Brasil), incluindo 97 mulheres em braquiterapia pélvica, com (grupo 1) ou sem (grupo 2) sedação anestésica. Coleta de dados entre setembro de 2018 a julho de 2019, por entrevista estruturada e no prontuário da paciente. Intensidade da dor avaliada em cinco momentos por escala visual analógica. Análise incluiu medidas de frequência, teste qui-quadrado, análise de resíduos padronizados ajustados, equações de estimações generalizadas, teste post-hoc de Bonferroni; nível de significância 0,05. Resultados: 51 mulheres (52,6%) referiram dor prévia à braquiterapia, 73 (75,3%) após. Na retirada dos aplicadores, grupo 1 atingiu 55,9% na proporção de presença de dor, grupo 2 36,8%. Houve significância da percepção dolorosa por momento/sedação (p<0,001). Conclusão: percepção dolorosa observada na maioria das mulheres. Os resultados contribuíram para revisão do protocolo institucional para sedação endovenosa e melhor controle álgico.Objective: to evaluate pain intensity in women undergoing pelvic brachytherapy. Method: crosssectional, analytical, quantitative study conducted in an oncology institution (Santa Catarina/Brazil), including 97 women undergoing pelvic brachytherapy, with (group 1) or without (group 2) anesthetic sedation. Data collection between September 2018 to July 2019, by structured interview and in the patient’s medical record. Pain intensity assessed at five time points by visual analog scale. Analysis included frequency measures, chi-square test, adjusted standardized residuals analysis, generalized estimating equations, Bonferroni post-hoc test; significance level 0.05. Results: 51 women (52.6%) reported pain before brachytherapy, 73 (75.3%) after. At the removal of the applicators, group 1reached 55.9% in the proportion of presence of pain, group 2, 36.8%. There was  significance of pain perception by moment/sedation (p<0.001). Conclusion: pain perception observed in most women. The results contributed to revision of the institutional protocol for intravenous sedation and better pain control.Objetivo: evaluar la intensidad del dolor en mujeres sometidas a braquiterapia pélvica. Método: estudio transversal, analítico y cuantitativo realizado en una institución de oncología (Santa Catarina/Brasil), incluyendo 97 mujeres sometidas a braquiterapia pélvica, con (grupo 1) o sin (grupo 2) sedación anestésica. Recogida de datos entre septiembre de 2018 y julio de 2019, mediante entrevista estructurada y en la historia clínica del paciente. La intensidad del dolor se evaluó en cinco momentos mediante una escala analógica visual. El análisis incluyó medidas de frecuencia, prueba de chi-cuadrado, análisis de residuos estandarizados ajustados, ecuaciones de estimación generalizadas, prueba post-hoc de Bonferroni; nivel de significación 0,05. Resultados: 51 mujeres (52,6%) refirieron dolor antes de la braquiterapia, 73 (75,3%) después. Al retirar los aplicadores, el grupo 1 alcanzó el 55,9% en la proporción de presencia de dolor, el grupo 2 el 36,8%. Hubo significación de la percepción del dolor según el momento/sedación (p<0,001). Conclusión: La percepción del dolor se observó en la mayoría de las mujeres. Los resultados contribuyeron a revisar el protocolo institucional de sedación endovenosa y a mejorar el control del dolor

Reduction of cardiac imaging tests during the COVID-19 pandemic: The case of Italy. Findings from the IAEA Non-invasive Cardiology Protocol Survey on COVID-19 (INCAPS COVID)

Background: In early 2020, COVID-19 massively hit Italy, earlier and harder than any other European country. This caused a series of strict containment measures, aimed at blocking the spread of the pandemic. Healthcare delivery was also affected when resources were diverted towards care of COVID-19 patients, including intensive care wards. Aim of the study: The aim is assessing the impact of COVID-19 on cardiac imaging in Italy, compare to the Rest of Europe (RoE) and the World (RoW). Methods: A global survey was conducted in May–June 2020 worldwide, through a questionnaire distributed online. The survey covered three periods: March and April 2020, and March 2019. Data from 52 Italian centres, a subset of the 909 participating centres from 108 countries, were analyzed. Results: In Italy, volumes decreased by 67% in March 2020, compared to March 2019, as opposed to a significantly lower decrease (p &lt; 0.001) in RoE and RoW (41% and 40%, respectively). A further decrease from March 2020 to April 2020 summed up to 76% for the North, 77% for the Centre and 86% for the South. When compared to the RoE and RoW, this further decrease from March 2020 to April 2020 in Italy was significantly less (p = 0.005), most likely reflecting the earlier effects of the containment measures in Italy, taken earlier than anywhere else in the West. Conclusions: The COVID-19 pandemic massively hit Italy and caused a disruption of healthcare services, including cardiac imaging studies. This raises concern about the medium- and long-term consequences for the high number of patients who were denied timely diagnoses and the subsequent lifesaving therapies and procedures

International Impact of COVID-19 on the Diagnosis of Heart Disease

Background: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic has adversely affected diagnosis and treatment of noncommunicable diseases. Its effects on delivery of diagnostic care for cardiovascular disease, which remains the leading cause of death worldwide, have not been quantified. Objectives: The study sought to assess COVID-19's impact on global cardiovascular diagnostic procedural volumes and safety practices. Methods: The International Atomic Energy Agency conducted a worldwide survey assessing alterations in cardiovascular procedure volumes and safety practices resulting from COVID-19. Noninvasive and invasive cardiac testing volumes were obtained from participating sites for March and April 2020 and compared with those from March 2019. Availability of personal protective equipment and pandemic-related testing practice changes were ascertained. Results: Surveys were submitted from 909 inpatient and outpatient centers performing cardiac diagnostic procedures, in 108 countries. Procedure volumes decreased 42% from March 2019 to March 2020, and 64% from March 2019 to April 2020. Transthoracic echocardiography decreased by 59%, transesophageal echocardiography 76%, and stress tests 78%, which varied between stress modalities. Coronary angiography (invasive or computed tomography) decreased 55% (p &lt; 0.001 for each procedure). In multivariable regression, significantly greater reduction in procedures occurred for centers in countries with lower gross domestic product. Location in a low-income and lower–middle-income country was associated with an additional 22% reduction in cardiac procedures and less availability of personal protective equipment and telehealth. Conclusions: COVID-19 was associated with a significant and abrupt reduction in cardiovascular diagnostic testing across the globe, especially affecting the world's economically challenged. Further study of cardiovascular outcomes and COVID-19–related changes in care delivery is warranted