Systematic Literature Review: Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Penggunaan Model Team Games Tournament

Abstract: This study aims to identify, and evaluate all relevant research so that answering the research questions is determined (Triandini, Jayanatha, Indrawan, Werla Putra, & Israwan, 2019). The method used in this study is the Systematic Literature review (SLR) method. According to Triandini et al., (2019), it is stated that if the systematic literature review method is used, a researcher will conduct a review by identifying several journals systematically according to the steps that have been set. In this study, there are several stages of research, namely 1) research question formulation 2) journal literature search 3) criteria determination, 4) literature selection stage, 5) data presentation, 6) data processing and drawing a conclusion. Of the 20 articles above that use the TGT model, there are 18 articles that apply the TGT model to PKN subjects, 1 for social studies lesson content and 1 for science lesson content, so this proves that the application of cooperative learning model TGT (Team Game Tournament) can be used to all elementary school subjects.Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengenali,dan mengevaluasi semua penelitian yang relevan sehingga menjawab pertanyaan suatu penelitian ditetapkan (Triandini, Jayanatha, Indrawan, Werla Putra, & Israwan, 2019). Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode tujuan penelitian systematic literature review). Menurut Triandini et al., (2019) menyebutkan jika metode systematic literature review seorang peneliti akan melakukan review dengan mengidentifikasi beberapa jurnal secara sistematis sesuai dengan langkah – langkah yang sudah ditetapkan. Pada penelitian ini terdapat beberapa tahapan penelitian, yaitu 1) perumusan pertanyaan penelitian 2) pencarian literatur jurnal 3) penetapan kriteria, 4) tahap penyeleksian literatur, 5) penyajian data, 6) pengolahan data dan penarikan sebuah kesimpulan. Dari 20 artikel yang menggunakan model TGT ada 18 artikel yang menerapkan model TGT pada mata pelajaran PKN, 1 untuk muatan pelajaran IPS dan 1 untuk muatan pelajaran IPA, jadi hal ini membuktikan bahwa penerapan pembelajaran kooperatif model TGT (Team Game Tournament) dapat digunakan untuk semua mata pelajaran sekolah dasar.