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Diseño de un plan de mantenimiento predictivo para los generadores eléctricos de una central hidroeléctrica
Visita Técnica InternacionalSe dan a conocer los resultados obtenidos de la investigación realizada sobre las centrales hidroeléctricas y el tipo de generadores que las componen, Así mismo se recopila información mediante una revisión documental, con la cual se identifican los diferentes tipos de fallas, desgastes y deterioros que sufre este tipo de maquinaría, para finalmente diseñar un modelo de plan mantenimiento predictivo para el generador, basado en el análisis de fallas, el cual permite que las actividades que hacen parte del plan sean más minuciosas y por tanto generen resultados más confiables y eficientes para de este modo evitar que se afecte el funcionamiento de la central hidroeléctrica.INTRODUCCIÓN
1. GENERALIDADES
2. CARACTERIZACIÓN DE LAS CENTRALES HIDROELÉCTRICAS, GENERADORES Y GENERACIÓN DE ENERGÍA HIDRÁULICA EN COLOMBIA Y BRASIL.
3. PRINCIPALES FALLOS Y PUNTOS CRÍTICOS EN LOS GENERADORES DE ENERGÍA DE UNA CENTRAL HIDROELÉCTRICA
4. DISEÑO DE UN PLAN DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO PARA LOS GENERADORES DE ENERGÍA DE UNA CENTRAL HIDROELÉCTRICA
5. CONCLUSIONES
6. RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOSPregradoIngeniero Industria
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca, Colombia y Ciudad de París, Francia
El presente documento recoge las diferentes experiencias y conocimientos adquiridos a lo
largo del diplomado: Acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, resaltando
diferentes herramientas de intervención como lo son el enfoque narrativo y la foto intervención.
Por un lado, se presenta el caso de Carlos Arturo, un joven de catorce años, víctima del conflicto
armado quien sufrió secuelas psicosociales por desplazamiento forzado y afectaciones físicas. A
partir de este caso se plantean tres acciones de intervención y se estudia la pregunta como
herramienta de análisis.
Además, se reflexiona acerca del caso de Peñas Coloradas, una comunidad que es
desalojada de su tierra por dedicarse al cultivo de coca, ya que no tenían otros recursos para
resurgir laboralmente y son condenados de guerrilleros. Después de analizar este caso se
plantean tres estrategias intervención además de la reflexión de los impactos psicosociales que
sufre esta población.
Finalmente, se presenta un estudio analítico y reflexivo de la experiencia de la foto voz
realizada en la ciudad de Bogotá, Colombia y París, Francia, en diferentes escenarios que tienen
como común denominador una situación de violencia, estos lugares también se caracterizan por
haber transformado ese dolor en historias de esperanza.This document gathers different experiences and knowledge we acquired throughout the
course: Psychosocial accompaniment in scenarios of violence, highlighting the intervention tools
such as the Narrative Approach and the Photo Voice. On the first hand, it presents the case of
Carlos Arturo, a 14-year-old victim of the armed conflict, who suffered psychosocial sequels due
to forced migration and physical affectations. Based on this case, three actions are proposed, as
well as the question is studied as a tool for analysis from the Narrative Approach.
In addition, the case of Peñas Coloradas was also discussed. This community was
evicted from their land for cultivating coca, since they had no other resources to recover their
labor and were condemned as guerrillas (as a terrorist group). After analyzing this case, three
strategies for intervention are proposed, as well the psychosocial impacts suffered by this
population were analyzed.
Finally, we present an analytical and reflective comment of the experience of the Photo
Voice that each of us had in different scenarios of Bogota, Colombia and one scenario in Paris,
France. All these events have as common denominator: a situation of violence, but they have
managed to transform that pain to overcome the trauma and create new stories
Annual Conference on Formative Research on EFL. Practices thar inspire change.
The conference papers of the Annual Conference on Formative
Research on EFL. Practices thar inspire change collect pedagogical
experiences, research reports, and reflections about social issues,
language teaching, teaching training, interculturality under the
panorama of the Covid-19 pandemic. Each paper invites the reader
to implement changes in their teaching practice through
disruptive pedagogies, reflect on the social and emotional
consequences of the lockdown, new paths for teacher training and
different approaches for teaching interculturality. We expect to
inspire new ways to train pre-service teachers and teach
languages in this changing times
ENGIU: Encuentro Nacional de Grupos de Investigación de UNIMINUTO.
El desarrollo del prototipo para el sistema de detección de Mina Antipersona
(MAP), inicia desde el semillero ADSSOF perteneciente al programa de Administración en Seguridad y Salud en el trabajo de la UNIMINUTO, se realiza a partir de un
detector de metales que emite una señal audible, que el usuario puede interpretar
como aviso de presencia de un objeto metálico, en este caso una MAP. La señal
audible se interpreta como un dato, como ese dato no es perceptible a 5 metros de
distancia, se implementa el transmisor de Frecuencia Modulada FM por la facilidad
de modulación y la escogencia de frecuencia de transmisión de acuerdo con las
normas y resolución del Ministerio de Comunicaciones; de manera que esta sea la
plataforma base para enviar los datos obtenidos a una frecuencia establecida. La
idea es que el ser humano no explore zonas peligrosas y buscar la forma de crear
un sistema que permita eliminar ese riesgo, por otro lado, buscar la facilidad de uso
de elementos ya disponibles en el mercado