Creación y puesta en marcha de un blog para la unidad de energía y trabajo, conservación de la energía(4º E.S.O.).

Se ha creado y se ha puesto en marcha un blog para alumnos de 4ºE.S.O., en más concreto para la asignatura de física y química (unidad didáctica de energía y trabajo, conservación de la energía). Este blog tiene como objetivo crear nuevas herramientas alternativas (potenciar el uso de las TICs) y novedosas de aprendizaje para los alumnos que apoyen el proceso de enseñanza-aprendizaje, aumentar la motivación de los alumnos a través del fomento de la participación, trabajar las competencias básicas de aprender a aprender y de autonomía e iniciativa personal y mejorar la gestión de la materia (mejorar el acceso a materiales complementarios de aprendizaje) y la tutorización de los alumnos (mejorar los medios de comunicación entre alumno-alumno y alumnos-profesor). Tras un mes de puesta en marcha se puede concluir que el blog fue bien acogido por los alumnos lo que se demuestra en la gran número de visitas al mismo y en los comentarios realizados por los alumnos. En general, los alumnos mostraron interés por seguir utilizándolo a lo largo del curso

TFM - Modalidad A

El presente Trabajo Fin de Máster (en adelante TFM) recoge las reflexiones de ámbito personal y los aspectos más relevantes tras la realización del Máster Universitario en Profesorado ESO, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas. Concretamente se van a recopilar los siguientes apartados principales en el desarrollo del Máster: •Descripción del proceso formativo seguido en las diferentes fases de formación del Máster. •Análisis de los aprendizajes realizados en las diferentes fases de formación y asignaturas, del Máster, contrastando con los objetivos establecidos para la titulación. •Comentario y reflexión de los periodos como profesor en prácticas en un centro de enseñanza media. •Justificación y descripción de una propuesta de innovación docente en el aprendizaje de Física y Química. •Conclusiones finales tras la realización del Máster, incluyendo las necesidades futuras en la formación permanente como docente

Trabajo Final Master Profesorado Secundaria. Física y Química

Trabajo Final de Máster en Educación Secundaria y Bachillerato. Especialidad Física y Química. Modalidad A Reflexiones personales acerca del máster y de las experiencias vividas a lo largo del curso

TFM_Máster Profesorado secundaria. Esp. Física y Química

Mi Trabajo Fin de Máster es una esmerada reflexión sobre lo que ha sido todo el proceso formativo que constituye este Máster. Es una mirada hacia atrás que abarca las competencias y conocimientos que he adquirido a lo largo de él y una mirada hacia delante que pretende vislumbrar mis proyectos de futuro en el desarrollo de la actividad docente en Secundaria y Bachillerato

Trabajo Fin de Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Reflexión sobre los diferentes aspectos aprendidos a lo largo de este curso que nos capacitan como futuros docentes. En este proyecto se pretende realizar un análisis del trabajo realizado durante todo el curso, y de los conocimientos adquiridos en las materias comunes, en las materias específicas, en las materias optativas y durante los periodos correspondientes a los diferentes Practicum

TFM Profesorado ESO y Bachiller

Análisis de metodología y aprendizaje para la enseñanza como profesorado de ESO y bachillerato adquiridos durante el Máster. Recursos didácticos y actividad innovadora propuesta y planes de futuro