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Metodología para capacitación de entrenadores en captación de talentos para fútbol en Esmeraldas, Ecuador
El trabajo es parte de un proyecto de investigación que se impulsa desde la Universidad Técnica Luis Vargas Torres intitulado “Procedimientos para el fortalecimiento y sostenimiento de los emprendimientos del cantón Esmeraldas”, consistió en elaborar una alternativa metodológica para capacitación de entrenadores de fútbol, que permita la captación eficiente de talentos para fútbol en la provincia Esmeraldas, tributo invisibilizado en el desarrollo socioeconómico local, el trabajo cualitativo parte de aplicación de técnicas como entrevista, test físicos e información bibliográfica de fuentes deportivas y Google académico aportando una sólida fundamentación teórica, conceptual y metodológica. La muestra la integraron 20 entrenadores de fútbol locales. Los resultados respondieron la expectativa de los investigadores, logrando elevar el nivel de conocimiento al 50.50% de involucrados en este estudio, las herramientas seleccionadas constituyen aspectos reveladores en el ámbito deportivo por lo que representa el fútbol en la población mundial.PALABRAS CLAVE: metodología; Educación física; competencia deportiva; deporte; club.Methodology for training coaches in soccer talent recruitment in Esmeraldas, Ecuador ABSTRACTThe work is part of a research project that is promoted from the Technical University Luis Vargas Torres entitled "Procedures for the strengthening and sustainability of enterprises in the canton of Esmeraldas", consisted of developing a methodological alternative for training soccer coaches, The qualitative work is based on the application of techniques such as interviews, physical tests and bibliographic information from sports sources and academic Google, providing a solid theoretical, conceptual and methodological foundation. The sample consisted of 20 local soccer coaches. The results met the researchers' expectations, raising the level of knowledge to 50.50% of those involved in this study, the selected tools constitute revealing aspects in the sports field because of what soccer represents in the world population.KEYWORDS: methodology; physical education; physical education; sport competition; sport; club.
Déficits en habilidades sociales de adolescente con discapacidad intelectual inserta en establecimiento educativo ordinario
Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación Mención PsicodidácticaEl presente estudio de caso comprende el diagnóstico de las habilidades sociales de una adolescente con discapacidad intelectual (D.I.) y el diseño de una propuesta de intervención que favorece el desarrollo de éstas. Para el diagnóstico se aplicó dos protocolos de Evaluación sobre Habilidades Sociales para personas con D.I.; el primero sobre conductas no verbales y el segundo sobre conductas verbales. Los mismos que reflejaron que la adolescente estudiada presentaba dificultades tanto al comunicarse verbalmente así como en la comunicación de tipo no verbal