Socialización escolar : procesos, experiencias y trayectos

En los artículos que forman parte de este libro se despliega un conjunto de temas, problemas y debates que, en un primer momento, se hicieron presentes entre el equipo coordinador del libro y que luego fueron compartidos con los investigadores miembros del Grupo de Trabajo "Juventudes, Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales" (GT) del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). En tal sentido, el propósito de la compilación consiste en aportar a la actualización de un área o campo que, desde sus inicios, fue y es pensado por las ciencias sociales: la escuela y los sistemas educativos. Sin embargo, en los últimos años, el campo de estudios sobre la escuela se ha diversificado y especializado, encontrando nuevos objetos de estudio y ampliando los ya existentes, al tiempo que los temas y problemas educativos se hablan y debaten por toda la sociedad

Transformación metropolitana y exclusión urbana en Lima : del desborde popular a la ciudad fractal

Las ciencias sociales peruanas tienen una larga trayectoria de estudios urbanos. Sin embargo, nuestra práctica de investigación ha tenido problemas para abarcar la problemática urbana desde la perspectiva metropolitana, no sólo en tanto nueva escala de análisis, sino en cuanto a la incorporación de nuevos marcos teóricos y preguntas al proceso mismo de metropolización de la ciudad. La principal tendencia ha sido pensar lo urbano desde la escala barrial, y con una especial dedicación hacia los sectores populares. A pesar de la cercanía afectiva que este tipo de temas despiertan en los investigadores comprometidos con la búsqueda de soluciones concretas a los problemas de la ciudad popular, compartimos la convicción de que es el momento para que los estudios urbanos en ciencias sociales aprendan a caminar fuera del marco protector de la escala barrial (Vega-Centeno, 2004: 67)

Pobreza y protección social universal

El grado de dichas intervenciones ha sido traducido, no sin conflictos y con la oposición de sectores importantes de la población, en intervenciones tendientes a hacer frente la inseguridad social de no percibir ingresos, y el riesgo continuo de un horizonte de vida fragmentado, caótico e inaprensible para generar estrategias superadoras dirigidas a un buen vivir. Transcrito en alimentos, salud, educación, justicia, transporte, vivienda, hábitat, recreación, libertad, seguridad. En ese sentido, los diferentes trabajos de este libro giran en torno a la implementación de programas sociales, enmarcados en diversas problemáticas, en las cuales se incorporan visiones particulares que escudriñan dificultades, contradicciones, límites e interpretaciones puestos en escena por estos jóvenes investigadores latinoamericanos. De la Introducción de Eduardo Chávez Molina.Índice: Introducción | Eduardo Chávez Molina 11; Derecho a la educación en la Primera Infancia y Asignación Universal por Hijo. Un abordaje desde las perspectivas de los actores en el sur de la Ciudad de Buenos Aires | Carolina Mouriño 19; ¿Dominación o protección social? Análisis del programa Tekopora de Transferencia Monetaria Condicionada en Paraguay, 2009-2010 | Abel Enrique Irala 59; Os programas Bolsa Família e o Familias en Acción: experiências comparadas | Milene Peixoto Ávila 81; La construcción de los programas sociales. Análisis comparado sobre Transferencias Monetarias Condicionadas, workfare y rentas mínimas de inserción | Nadia Rizzo 107; Evolución de la pobreza en los hogares rurales y agro-dependientes del Uruguay en un contexto regional y nacional de crecimiento económico basado en el sector primario. Evidencia del período 2000-2009 en base a Encuestas de Hogares | Joaquín Cardeillac Gulla 145; Dinámicas locales de gestión gubernamental: reflexiones sobre el tratamiento de la pobreza rural desde un estudio de caso | dayané Proenza González 187; Desigualdad social: entre la desesperanza y la supervivencia. Estudio de caso de dos comunidades en Costa Rica y Panamá | Luis Carlos Herrera Montenegro 215; Vías de resistencia en espacios de segregación. Enclaves político-culturales de las formas de vida juveniles en La Carpio | Jorge daniel Vásquez 237; La protección social en el ámbito de la salud: interacciones, sinergias y tensiones entre Estado y familia en la Cuba actual. Un intento de problematización de los espacios de igualdad | Susset Fuentes Reverón 267; Intentos de reforma del sistema de salud en Bolivia: nuevas batallas en el campo político | Sergio Patricio Ramírez Álvarez 311; Si no hay dinero en el bolsillo, mueres. Protección social, integración al trabajo y vulnerabilidad: un análisis comparativo a partir del caso de los obreros de maquila en Haití y República Dominicana | Matías Bosch Carcuro 337; Derechos económicos, sociales y culturales: una propuesta para la medición de la pobreza en Chile | Francisca Gallegos Jara 375

Los gobiernos locales y las políticas de vivienda en México y América Latina

Sin duda, estos trece artículos ofrecen diversos análisis, información rigurosa y actualizada, reflexiones críticas y perspectivas y metodologías innovadoras que delinean las principales características del gobierno urbano local en relación con las condiciones habitacionales actuales y la política de vivienda implementada en diferentes ciudades de Am.rica Latina. Asimismo, los autores señalan los principales retos y apuntan algunas propuestas para mejorar la acción institucional y social en torno a la producción y acceso a la vivienda. Entre las ideas principales que cruzan este conjunto de trabajos está la necesidad de fortalecer e incrementar las capacidades de los gobiernos locales para tomar decisiones sobre la construcción de viviendas en su propio territorio

Otro desarrollo urbano : ciudad incluyente, justicia social y gestión democrática

Este libro corresponde a la primera experiencia didáctica del Grupo de Trabajo Desarrollo Urbano de CLACSO, desarrollada a través del Campus Virtual. El curso tuvo como objetivo central el análisis reflexivo y actualizado de la singularidad de la urbanización latinoamericana en torno a sus principales dimensiones: la estructuración del espacio urbano (segregación espacial y polarización social); las resistencias sociales y la diversidad de la experiencia urbana (cultura e imaginario, trabajo y tácticas de sobrevivencia, subjetividad y apropiación de la ciudad); y la gestión democrática de la ciudad (alianzas urbanas, institucionalidad y renovación de la esfera política). El desafío actual de las ciencias sociales es reconocer las diferentes racionalidades que tensionan la escena urbana, arribando a lecturas potencialmente antagónicas del espacio heredado. Tal reconocimiento presupone identificar los intereses y valores culturales subyacentes a estas lecturas y el mapeo de los actores que, siendo responsables de concebir proyectos para el desarrollo urbano, accionan en las arenas políticas donde se definen la inversión pública y la legislación urbana. La resistencia a las intervenciones urbanas basadas sólo en la lógica privada expresa la relevancia de valores culturales y vínculos sociales inscriptos en la historia de los lugares. Una historia renovada, que alimenta luchas contra la exclusión social y la escasez. Estas luchas traen nuevos significados a la experiencia urbana, tales como la recreación simbólica de la protesta y la aparición de formas de cooperación y solidaridad. Es otra sistematicidad la que está en elaboración, reuniendo memorias, imaginarios, vivencias y, finalmente, racionalidades alternativas.Presentación | 9 Prólogo | 11 Prólogo em português | 17 Parte I: Las clases virtuales Presentificação, impulsos globais e espaço urbano O novo economicismo Ana Clara Torres Ribeiro | 25 Capitalismo global y transformaciones metropolitanas: enfoques e instrumentos para repensar el desarrollo urbano Pablo Ciccolella e Iliana Mignaqui | 35 Desigualdades sociales y fragmentación urbana Danilo Veiga | 51 Espaço social e política urbana global Tamara Tania Cohen Egler | 63 Transposición del orden social en espacial Juan Donato Lombardo | 77 Crise urbana na atualidade: indagações a partir do fenômeno da concentração espacial dos pobres em assentamentos ilegais Elizete Menegat | 93 Innovación política y participación ciudadana Tendencias democráticas en los gobiernos locales Augusto Barrera | 105 Novas arenas e novas escalas para o planejamento da expansão peri-metropolitana dos grandes centros latino-americanos Rainer Randolph | 117 Escenarios del presente y del futuro en la gestión democrática de las ciudades: metodologías y modelos decisionales alternativos Héctor Poggiese | 129 Cartografia da ação social. Região latino-americana e novo desenvolvimento urbano Ana Clara Torres Ribeiro | 147 Parte II: Documentos del curso Intercambios Uno de los tres chats que se realizaron durante el curso | 161 Trabajos finales Vida cotidiana y mundo urbano: pautas para nuevas relaciones José Nicolás Gualteros Trujillo | 181 Transformación metropolitana y exclusión urbana en Lima: del desborde popular a la ciudad fractal Daniel Ramírez Corzo Nicolini | 193 Una exploración al proceso venezolano: discurso oficial, planificación y participación Mercedes María Medina Gamboa | 20

Premio a la Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital : experiencias 2014

En el segundo semestre del año 2014 se llevó a cabo la convocatoria y el proceso de selección de las mejores experiencias de innovación y de investigación presentadas por los docentes y directivos docentes de Bogotá a la VIII versión del Premio a la Investigación e innovación educativa 2014. De acuerdo con lo declarado en el Acuerdo 253 del Concejo de Bogotá, D.C, esta convocatoria reafirma la decisión de reconocer la labor transformadora de los maestros y las maestras de la ciudad, y a la vez exalta su rol intelectual y su compromiso con un proyecto educativo y cultural en cada uno de los colegios y de las comunidades donde laboran. Los premios están dirigidos a docentes y directivos docentes que postulan en cada convocatoria sus trabajos, los cuales cuentan con el respaldo de las comunidades educativas y expresan dinámicas cotidianas, dignas de valorar. Cada una de las propuestas da cuenta del potencial y el compromiso de maestros y maestras por innovar e investigar a partir de la reflexión que realizan desde su práctica. En este sentido, publicar los artículos premiados es una contribución para que otros investigadores,académicos, docentes, estudiantes en formación, desarrollen futuras investigaciones o innovaciones.Presentación 9 Trabajos ganadores categoría Investigación 11 Kwitara Santayá uwbohiná-kueshro. Conjugación de patrimonios corporales ancestrales en el Colegio San Bernardino de Bosa: territorio Muisca de Bogotá. 13 La narración de hechos históricos recientes en las voces de los niños 29 Morfeo: de la reflexión epistemológica como subsuelo de la transformación de las prácticas escolares. 45 Cognición, metacognición, comprensión: Una relación necesaria e incluyente. 57 La educación artística en la formación de pensamiento crítico a través del micro-relato dramatúrgico. 75 Trabajos ganadores categoría Innovación 91 El circo del sol solecito. El juego espontáneo como herramienta para abordar el tema del conflicto armado colombiano en las clases de Educación Física. 93 Una apuesta por la investigación. Enseñanza de la química para la formación de semilleros de investigación a través de la elaboración de proyectos con responsabilidad social. 105 Fortalecimiento de la cultura ambiental para la formación de ciudadanos socio-ambientales: Una propuesta de innovación educativa y pedagógica. 119 Gobierno de aula: Una estrategia para la autonomía y la participación. 133 Escribo ensayos, leo crítica y creativamente. Propuesta dirigida a mejorar la calidad de la educación mediante la universalización de la escritura de ensayos en el sistema educativo. 14

Derechos humanos en Paraguay 2005

Indíce. Organizaciones participantes. Presentación. Analisis de coyuntura. Gobernabilidad pragmática y personalista / Line Bareiro. Análisis de coyuntura económica 2004 2005 / Lila Molinier. Derecho a la vida De los reproches locales a la preocupación y condena internacional / Andrés Ramírez. Equipo Editor. Derecho a la libertad, seguridad personal e integridad física Tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos y degradantes: Escasos esfuerzos para eliminar la tortura / Hugo Valiente. Yeny Villaba. Situación penitenciaria: Los avances son todavía imperceptibles / Yeny Villalba. La trata de mujeres con fines de explotación sexual y lasobligaciones impostergables del Estado paraguayo / Elba Beatriz Núñez. Derecho a la proteccion judicial Derecho a las garantías judiciales y al debido proceso: Desilusiones y retrocesos por ineficacia de operadores de justicia en el sistema penal / Juan Martens y Roque Orrego. Detenciones ilegales y arbitrarias: Privaciones ilegítimas de libertad afectan a más sectores organizados / Marcos Köhn Gallardo y Juan Martens Molas. Derecho a la reparación, rehabilitación e indemnización: Avances, estancamientos y deudas / Dionisio Gauto. Nelson García Ramírez. Derecho a la igualdad y a la no discriminación Derechos de las mujeres. Las convenciones que no se aplican / Pilar Codina Clua. Hacia una sociedad paraguaya sin discriminación / Grupo de Acción Gay Lésbico Transgénero (GAG-LT). Faltan políticas claras para abordar los problemas migratorios / Jacqueline Ortega. Derecho de las personas con discapacidad. Otra década perdida / Julio César Fretes, Zulma Ferreira, Claudia Pacheco y Marta Codas. Derecho a la libertad ideológica, religiosa y de conciencia Obstáculos estatales al derecho a la objeción de conciencia violentan otros derechos humanos / Edilberto Álvarez Galeano. Vidal Acevedo. Derecho a la información y a la libertad de expresión Desde poderes del Estado promueven hostigamientos a periodistas y medios / Magdalena Riveros. 10 Años de déficit en el derecho a la información y a la libertad de expresión / Equipo Editor. Derecho a la asociación, reunión y participación ciudadana Movimiento campesino: Siguen los mismos problemas / Quintín Riquelme. Derechos laborales: sin cambios significativos / Roberto Villalba. Pérdida de protagonismo del movimiento sindical y deterioro de las condiciones laborales marcan el final de una década / Dania Pilz.  Participación Ciudadana: las organizaciones sociales coparon el escenario nacional / Laura Bareiro.  Derechos políticos Calidad democrática: Otro año perdido para pensar la participación más allá del voto / Brigitte Colmán. Derecho al desarrollo sostenible Informe sobre pobreza y desigualdad 2005: Más pobres que hace 10 años / Daniel Bogado Méndez.  Desarrollo rural: Sigue postergada la reglamentación de Estatuto Agrario y del Indert  / Walter Lezcano.  Derecho al empleo Derecho al Empleo: Flexibilización y desregulación laboral por la vía de los hechos / Gustavo Zaracho.  Derecho a la salud Continúan reclamos por el exiguo presupuesto destinado a la salud / Desireé Masi. Diez años de falta de compromisos gubernamentales con la salud / Equipo editor. Derecho a la seguridad alimentaria El Derecho a la alimentación y la pérdida de la soberanía alimentaria / Diego Segovia. Derecho a la educación Entre Riesgos y Exclusiones / Ramón Corvalán  Marta Almada. ¿Reforma educativa o exclusión educativa? / Ramón Corvalán y Marta Almada. Derecho a la vivienda digna El Estado no garantiza el acceso a la vivienda digna / Cristina Vila y Ricardo Canese. Derechos de la infancia y la adolescencia Otro año lleno de promesas, postergaciones y amenazas / Luis Claudio Celma. Derechos de los pueblos indígenas Voces discrepantes frente a una crisis terminal. Andrés Ramírez / Equipo Editor. Derecho a la paz y al desarme Las Fuerzas Armadas siguen sin modificaciones fundamentales / Orlando Castillo Caballero.  Continúan prácticas de malos tratos, tortura y reclutamiento forzado / María Noguera Andrés Vázquez. Cumplimiento de compromisos internacionales Presentación del Informe Alternativo al Comité de Derechos Civiles y Políticos de Naciones Unidas / CDE, Centro de Documentación y Estudios. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos / CCPR NACIONES UNIDAS. Estrategias de vigilancia ciudadana sobre los derechos de las mujeres / Carolina Thiede Arias. Informe Alternativo de la sociedad civil sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio / Verónica Serafini. Síntesis general de las recomendaciones. Directorio de organizaciones de CODEHUPY

Allende vive 30 años

El Seminario Internacional 30 Años Allende Vive, convocado por la Revista América Libre, el Centro de Educación Popular, CEPIS, de Brasil, el Centro Martín Luther King de Cuba y el ICAL, en un momento en que las luchas populares retoman la iniciativa, se planteó rescatar la memoria del proceso de la Unidad Popular y del ejemplo de Salvador Allende y proyectarla a las búsquedas que los movimientos populares realizan para construir alternativas al neoliberalismo, la emergencia de nuevos gobiernos populares, los caminos de creación de poder popular, la perspectiva socialista como proyecto y como opción. La publicación del seminario 30 Años Allende Vive constituye un aporte para la reflexión de la izquierda latinoamericana, y una importante fuente de consulta tanto para referencias históricas como para los muy actuales debates sobre la construcción de alternativas de cambio con perspectiva socialista.Presentación; Discurso de Inauguración del Seminario Internacional 30 Años, Allende Vive; Inauguración del Seminario 30 Años, Allende Vive; Saludos; Transformaciones de Estructura y Redistribución del Ingreso; La educación y la cultura en el Gobierno Popular; Reforma Agraria y Soberanía Alimentaria; Los logros de la Unidad Popular y las perspectivas en diferentes sectores sociales; Soberanía sobre los Recursos Naturales. El Cobre; El programa de gobierno de Salvador Allende; La Verdad sobre la Unidad Popular y el Golpe de Estado; Unidad Popular, Impacto y Solidaridad Internacional; Presentación del libro Salvador Allende, Textos Escogidos; La política imperialista. El ALCA y la militarización del mundo. El Plan Colombia; La unidad de los pueblos contra la estrategia imperialista, guerrerista, desestabilizadora y golpista de Estados Unidos; Ponencia de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo (FARC-EP); Los cristianos en la lucha por el socialismo; Fuerzas Armadas, Democracia y Soberanía Nacional; Situación del movimiento sindical antes y después del golpe; Derechos Humanos antes y después del golpe de estado; Movimientos GLBTT y Procesos Revolucionarios en América Latina. Construyendo el nuevo sujeto histórico; Políticas de Género de la Izquierda Latinoamericana; Panel sobre Medios de comunicación; Gobernar la revolución. Por una gobernabilidad revolucionaria para la revolución bolivariana; La integración latinoamericana y el sueño bolivariano; Las alternativas populares en América Latina ayer y hoy. Izquierda e Institucionalidad, Reforma y Revolución; Los movimientos sociales y los partidos políticos en la construcción de las alternativas populares. Sujeto histórico, alianzas, programas, estrategias; La perspectiva socialista en la construcción de las alternativas populare

#Radio comunitaria : participación ciudadana sin límites

Sin licencia o con ella, la radio comunitaria se ha impuesto en la realidad latinoamericana. Para comunidades rurales, indígenas y urbanas, este medio ha sido la única posibilidad de dar visibilidad a las contradicciones, injusticias y diferencias que padecen. Las radios comunitarias han sido también espacios de expresión, cohesión y lucha por el derecho a la comunicación, a la información y a la cultura. Durante las primeras décadas del siglo xxi el marco jurídico que regula a los medios de comunicación y las políticas públicas hacia la radiodifusión se modificaron y, aunque de manera insuficiente, las nuevas normas reconocen y garantizan condiciones para el desarrollo de la radio comunitaria. Este libro recoge la discusión actual sobre tales cambios. Además, en sus páginas se muestran las coordenadas para pensar a los medios sociales cuando la digitalización ha operado un cambio de fondo en los procesos de producción, circulación y consumo de contenidos, al mismo tiempo que ha afianzado las formas de interacción entre medios y comunidad. En los dos estudios de caso aquí incluidos se describen fundamentales experiencias ciudadanas para el ejercicio de la libertad de expresión. Este libro es una lectura indispensable para comprender el avance de la radio comunitaria que, alentada por ciudadanos de variadas preocupaciones y delante de la hegemonía de la comunicación comercial, de los medios públicos y de los oficiales, construye un perfil propio y ocupa un sitio singular en el nuevo ecosistema comunicacional

Estudios culturales : prácticas diversas, enfoques pluralistas

Desde el ámbito de los estudios culturales plantea un acercamiento teórico y metodológico multidisciplinar en el que a partir de la reflexión y el estudio de casos se analizan problemáticas reales de la historia de la cultura mexicana. Ciencia y humanismo, empirismo y reflexión son las caras de la moneda de una tendencia epistemológica que en las últimas décadas se ha planteado en el ámbito de la investigación sociológica y antropológica bajo el marbete de estudios culturales, con el objetivo de aprehender el complejo funcionamiento de los procesos culturales en las sociedades modernas