ANALISIS PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19

Pada masa pandemic covid-19, terjadi pergeseran proses pembelajaran online. Proses pembelajaran dilakukan dengan menggunakan media software elearning. Pada masa pandemic, siswa menjalankan proses pembelajaran dengan menentukan waktu dan sumber belajarnya sendiri. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi menjadi aspek yang penting dalam kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh teknologi informasi dan komunikasi terhadap kemandirian belajar siswa pada masa pandemic covid-19. Analisis data dilakukan dengan menggunakan SEM-PLS. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa pada masa pandemic covid-19 dipengaruhi secara positif oleh teknologi informasi dan komunikasi sebesar 83,12% dan 16,88% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak ada pada penelitian.Teknologi informasi dan komunikasi dapat meningkatkan kemandirian siswa dalam belajar. Teknologi informasi dan komunikasi memberikan kemudahan siswa untuk mencari informasi dan penyelesaian masalah pada pembelajaran melalui sumber internet.Kata kunci: teknologi informasi; komunikasi; kemandirian belajar

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS CERITA BERGAMBAR DAN BERKARAKTER RASA PEDULI SOSIAL

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran matematika berbasis cerita bergambar dan berkarakter rasa peduli sosial. Penelitian ini mengkaji pengembangan bahan ajar berupa modul matematika SMP berbasis cerita bergambar dan berkarakter rasa peduli sosial. Cerita bergambar merupakan media dalam menyampaikan informasi berupa materi pembelajaran matematika materi perbandingan. Rasa peduli sosial merupakan karakter yang harus dimiliki untuk dapat menjalankan hidup bermasyarakat sebagai makhluk sosial. Proses pengembangan modul ini mengadaptasi model yang dikemukakan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel. Model 4D melalui 4 tahap yaitu  define, design, develop,  dan  disseminate. Pada penelitian ini modul dikembangkan dengan tahap define, design dan develop. Pada tahap define ditetapkan dan didefinisikan syarat-syarat pembelajaran. Tahap design peneliti mempersiapkan prototipe perangkat pembelajaran. Tahap develop dihasilkan perangkat pembelajaran yang sudah direvisi berdasarkan masukkan para pakar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan modul matematika berbasis cerita bergambar berkarakter rasa peduli sosial valid dan baik. Hasil penelitian menunjukan kelayakan bahan ajar berbasis cerita bergambar dan berkarakter rasa peduli sosial pada materi perbandingan untuk siswa SMP yang dikembangkan. AbstractThis study aims to produce a mathematics learning module based on picture stories and social care behavior. This study examines the development of teaching materials in the form of story-based junior high school mathematics modules with social care behavior. Picture stories are a medium for conveying information in the form of comparative mathematics learning materials. A sense of social care is a character that must be possessed to be able to live in society as a social being. The process of developing this module adapts the model put forward by Thiagarajan, Semmel, and Semmel. The 4D model goes through 4 stages, namely define, design, develop, and disseminate. In this study, the module was developed using the define, design, and developing stages. At the define stage, the learning requirements are determined and defined. In the design phase, the researcher prepares a prototype of the learning device. The development stage produces learning tools that have been revised based on input from experts. The results showed that the development of a picture story-based mathematics module with a sense of social care was valid and good. The results of the study showed the feasibility of teaching materials based on picture stories and the character of a sense of social care in the developed comparison materials for junior high school students

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL TERHADAP KEPUASAN GURU

Kepuasan kerja adalah kondisi yang muncul akibat pekerjaan. Kepuasan kerja dapat berwujud kondisi yang positif maupun negative. Kondisi positif yang diakibatkan oleh pekerjaan dapat meningkatkan motivasi kerja karyawan dan menurunkan tingkat absensi karyawan. Tingkat resiko turn over dan ketidakdiskiplinan karyawan meningkat apabila kepuasan kerja yang ditimbulkan negative. Penelitian dilakukan untuk melihat dampak yang ditimbulkan pada kepuasan kerja karyawan oleh kepemimpinan transaksional. Metode survey dengan pendekatan kuantitatif digunakan. Guru di Tangerang Selatan digunakan sebagai sampel menggunakan analisis data SmartPLS. Kepemimpinan transaksional terbukti berpengaruh positif pada kepuasan kerja guru

Membangun Generasi Milenial yang Cinta Tanah Air Melalui Potensi Profesi dan Wirausaha

Pulau Untung Jawa menjadi destinasi wisata memberikan peluang berwirausaha bagi warga sekitar. Oleh karena itu sebaiknya dilakukan sosialisasi mengenai nilai-nilai kewirausahaan dan cinta tanah air pada masyarakat sekitar Pulau Untung Jawa. Pengabdian ini bertujuan untuk membangun generasi milenial yang cinta tanah air melalui potensi profesi dan kewirausahaan. Metode pengabdian masyarakat ini berupa penyuluhan kepada 50 remaja di Pulau Untung Jawa. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja tentang rasa cinta tanah air melalui potensi profesi dan wirausaha. Hal ini terlihat pada peningkatan hasil post-test yaitu 84,2 dibandingkan dari pre-test sebesar 74,6. Pengabdian masyarakat ini dilanjutkan dengan memberikan pelatihan pembuatan kerajinan tangan. Namun, dari 50 peserta kegiatan pelatihan, terdapat 47 peserta telah mengikuti pelatihan dengan baik. Sedangkan 3 peserta lainnya, masih belum menyelesaikan proses pembuatan sesuai dengan waktu yang ditentukan. Saran dari kegiatan ini, pengabdian lanjutan dapat dilakukan dengan memberikan pelatihan manajerial, marketing, dan pelaporan keuangan usaha yang dilakukan masyarakat

MANAJEMEN PERENCANAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RW O5 KELURAHAN MEKARJAYA

Clean and healthy life behavior is a habit of community behavior in daily life as one of the efforts to prevent various cases of the spread of disease in the community life. For example cases of dengue fever which experienced a pretty drastic surge in the city of Depok, where from 75 cases of dengue fever on January 1, 2019 increased to 506 patients with dengue fever in the period January 1-31, 2019. The purpose of doing community service in RW 05 Mekarjaya sub-district Sukmajaya District Depok City is to provide understanding to the community members about the importance of making a clean and healthy lifestyle management plan in order to improve the level of public health. The method used in in community service activities uses a survey method by looking at some samples and phenomena that occur in RW 05 environment. From the analysis it is known that there asre still some clean and healthy living behaviors that have not been applied from the ten indicators used as benchmarks. Besides that there is still a lack of awareness of the community members about the importance of applying clean and healthy living behaviors in daily life in the community.Key words: Management, Plan, Behavior, PHBS, Indicato

BERMAIN BERSAMA PENGETAHUAN PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME ONLINE WORD WALL

Salah satu cara untuk bisa meningkatkan aktivitas belajar siswa adalah guru perlu menerapkan media pembelajaran yang bervariasi dan interaktif berbentuk game atau permainan pada teknologi seperti smartphone ataupun laptop.Untuk menciptakan pembelajaran yang menarik terdapat beberapa media pembelajaran yang bisa digunakan, salah satunya adalah game online Wordwall. Harapannya siswa dapat menikmati proses pembelajaran yang lebih terbuka dan percaya diri sehingga pemahaman serta keterampilan siswa menjadi lebih baik. Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah untuk memberikan solusi dalam meningkatkan kreativitas guru dalam proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa, dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis game online Wordwall sebagai sebagai bentuk implementasi dari perkembangan teknologi pendidikan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode sosialisasi dan praktek membuat soal pembelajaran berbentuk games. Dari hasil kegiatan diketahui bahwa sebagian besar guru sudah dapat menggunakan aplikasi Wordwall melalui praktek langsung.  Sebagian besar peserta juga sudah memahami mengenai manfaat penggunaan aplikasi Wordwall dalam kegiatan pembelajaran

Halal Tourism in Indonesia: Regional Regulation and Indonesian Ulama Council Perspective

The tourism sector is one of the sectors capable of increasing employment and economic growth. Currently, halal tourism is starting to be in great demand. This is in line with the increase in Muslim tourists from year to year. The development of halal tourism has begun to be carried out by various countries, both Muslim and non-Muslim countries. Indonesia as a multi-cultural and multi-ethnic country, of course, there are new problems that continue to surface where the law is not found either in the Quran or the Hadith, such as the emergence of the phenomenon of public demand for halal tourism in Indonesia. The purpose of this research is to describe halal tourism in Indonesia in terms of the Indonesian Council of Ulama fatwa and the government regulation. This research is a conceptual review that uses literature research methods sourced from authoritative journals, books, and documents and is still relevant to the study of halal tourism. The results showed that a large number of public requests for halal tourism visits in Indonesia in the need for normative and positive regulation regulates. the only difference is in the use of the term "sharia tourism" in the fatwa while the content in the regional regulation uses the term "halal tourism"

PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA BLENDED LEARNING

This study aims to determine the effect of using learning resources and learning discipline on learning achievement in the basics of accounting 1 course in blended learning for Economics Education students at Pamulang University. This study uses a quantitative approach with associative methodology, determining the sample using a sampling technique using a saturated sample technique. Data collection was carried out by observation, interviews, distributing questionnaires and documentation. The data analysis technique used is inferential statistics through pre-requisite tests, namely the normality test, linearity test, multicollinearity test, heteroscedasticity test and autocorrelation test. As well as testing the hypothesis of simple linear regression and multiple linear regression. The results of this study can be concluded that: 1) There is a significant influence between the use of learning resources on learning achievement. 2) There is a significant influence between learning discipline on learning achievement. 3) There is a significant influence between the use of learning resources and learning discipline on learning achievement.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan sumber belajar dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar mata kuliah dasar-dasar akuntansi 1 dalam blended learning pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metodologi asosiatif, penentuan sampel menggunakan teknik sampling dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, penyebaran angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistika inferensial melalui uji prayarat yaitu uji normalitas, uji linieritas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas dan uji autokorelasi. Serta uji hipotesis regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan sumber belajar terhadap prestasi belajar. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan sumber belajar dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar

PELATIHAN TEKNIK DASAR MERAJUT SEBAGAI PELUANG USAHA BAGI IBU-IBU PKK RT 01 KELURAHAN MEKARJAYA DEPOK

In the development of advanced technology as it is today, public appreciation of art is not necessarily forgotten, especially the art of knitting which is currently increasingly popular, as a form of art while meeting the needs of the community for a product. Knitting products can be a promising business opportunity for housewives who are members of PKK RT 01 RW 13 Kelurahan Mekarjaya Depok, where some of them have free time, so they can help meet the economic needs of the family and increase the economic growth of the city of Depok. The purpose of this community service activity is to teach knitting skills as an effort to develop self-potential and increase creativity for women who are the members of PKK, as well as fostering an interest in entrepreneurship.The methos used in this activity are socialization and training methods. From the result of the training it was found that most of the participants have mastered the basic techniques of knitting through hands-on practice during training. Most of the participants also understood regarding entrepreneurship and business management and have an interest in starting a business.Keywords: Basic Knitting Techniques, Business Opportunitie