4 research outputs found
La psicomotricidad y desarrollo integral en ni帽os(as) de 4 y 5 a帽os en la Instituci贸n Educativa Inicial N掳663 Los Pinos-Barranca, 2015
La presente tesis de Investigaci贸n es un estudio no experimental cuyo dise帽o
desarrollado es transversal correlacional, que tiene como objetivo General determinar
la relaci贸n de dos variables muy importantes.
La Psicomotricidad y Desarrollo Integral. En el proceso educativo de los ni帽os,
que cursan el nivel inicial se ha demostrado que existe una relaci贸n media Entre
esquema Corporal, Estructuraci贸n Espacial Coordinaci贸n y Equilibrio que caracteriza
a los ni帽os(a) de 4 y 5 a帽os en la Instituci贸n Educativa Inicial N 掳663 Los Pinos
Barranca, 2015. Esta investigaci贸n justifica su importancia ya que se podr铆a resolver
el problema metodol贸gico de investigaci贸n planteado as铆 como verificar la
consistencia de la hip贸tesis de investigaci贸n, la poblaci贸n estudiada es de 120
alumnos de I.E.I N掳 663 Los Pinos- Barranca,2015
Para medir la relaci贸n de las variables cuantitativas usamos Alfa de Cron Bach y
el coeficiente de correlaci贸n de Spearman, usamos el cuestionario y las escalas
valorativas.
Y como conclusi贸n general se ha comprobado que la psicomotricidad que tienen
los ni帽os de educaci贸n inicial tiene un resultado Muy Confiable. De acuerdo a los
resultados del an谩lisis de confiabilidad, que es de 0,716
La psicomotricidad y desarrollo integral en ni帽os(as) de 4 y 5 a帽os en la Instituci贸n Educativa Inicial N掳663 Los Pinos-Barranca, 2015
La presente tesis de Investigaci贸n es un estudio no experimental cuyo dise帽o
desarrollado es transversal correlacional, que tiene como objetivo General determinar
la relaci贸n de dos variables muy importantes.
La Psicomotricidad y Desarrollo Integral. En el proceso educativo de los ni帽os,
que cursan el nivel inicial se ha demostrado que existe una relaci贸n media Entre
esquema Corporal, Estructuraci贸n Espacial Coordinaci贸n y Equilibrio que caracteriza
a los ni帽os(a) de 4 y 5 a帽os en la Instituci贸n Educativa Inicial N 掳663 Los Pinos
Barranca, 2015. Esta investigaci贸n justifica su importancia ya que se podr铆a resolver
el problema metodol贸gico de investigaci贸n planteado as铆 como verificar la
consistencia de la hip贸tesis de investigaci贸n, la poblaci贸n estudiada es de 120
alumnos de I.E.I N掳 663 Los Pinos- Barranca,2015
Para medir la relaci贸n de las variables cuantitativas usamos Alfa de Cron Bach y
el coeficiente de correlaci贸n de Spearman, usamos el cuestionario y las escalas
valorativas.
Y como conclusi贸n general se ha comprobado que la psicomotricidad que tienen
los ni帽os de educaci贸n inicial tiene un resultado Muy Confiable. De acuerdo a los
resultados del an谩lisis de confiabilidad, que es de 0,716