Effect of retardation on dynamical mass generation in two-dimensional QED at finite temperature

The effect of retardation on dynamical mass generation in is studied, in the imaginary time formalism. The photon porarization tensor is evaluated to leading order in 1/N (N is the number of flavours), and simple closed form expressions are found for the fully retarded longitudinal and transverse propagators, which have the correct limit when T goes to zero. The resulting S-D equation for the fermion mass (at order 1/N) has an infrared divergence associated with the contribution of the transverse photon propagator; only the longitudinal contribution is retained, as in earlier treatments. For solutions of constant mass, it is found that the retardation reduces the value of the parameter r (the ratio of twice the mass to the critical temperature) from about 10 to about 6. The gap equation is then solved allowing for the mass to depend on frequency. It was found that the r value remained close to 6. Possibilities for including the transverse propagator are discussed.Comment: 26 pages 8 figure

Au sujet de la lecture et l’écriture au Chili

Los indicadores sobre lectura en Chile dan cuenta de que los chilenos no leen o están leyendo mal. Sin embargo, las políticas públicas privilegian el adiestramiento de los niños en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A esta concepción, bajo la que subyace la idea de la obsolescencia del libro, el autor sostiene que la lectura de libros pone en actividad dimensiones de lo humano que son esenciales. Leer libros, afirma, tiene virtudes propias que nuestro trato con las TIC no tiene. Les indicateurs sur la lecture au Chili mettent de l’avant le fait que les Chiliens ne lisent pas ou lisent mal. Cependant, les politiques publiques visent de manière prioritaire la formation des enfants à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC). Dans cette conception, sous laquelle se trouve la notion d'obsolescence du livre, l'auteur affirme que la lecture de livres en activité des dimensions humaines qui sont essentielles. Le fait de lire des libres a des vertus qui lui sont propres et très différentes de nos liens avec les TIC.&nbsp