Toma de decisiones financieras para administradores del sector público en el sector educativo

Para analizar y determinar si efectivamente las decisiones financieras facilitan el proceso de desarrollo de la educación y adicionalmente determinar si se están identificando, evaluando y presentando soluciones a los problemas financieros de la educación, es importante comprender el significado y alcance del proceso de toma de decisiones en la política económica y de las finanzas públicas en Colombia, a través del análisis detallado del punto de partida del ciclo financiero público y su aplicación para el control, las proyecciones y el cumplimiento de las metas financieras de la nació

Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 9

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, volumen 9, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones