38 research outputs found
Current state of cadets’ physical training system at technical higher military educational institutions
En el artículo se examina el nivel de aptitud física de los cadetes que son los futuros expertos en los tipos técnicos de inteligencia. Las cualidades físicas profesionalmente importantes de los futuros expertos de los tipos técnicos de inteligencia están fundamentadas. Los cadetes de 1os 5 años de estudios participaron en la investigación. Se determina que las cualidades físicas profesionalmente importantes de los futuros expertos de los tipos técnicos de inteligencia son resistencia general, potencia, resistencia muscular estática y habilidades de coordinación. Los resultados de los cadetes en los ejercicios físicos mejoran en el cuarto año y disminuyen en el quinto año de estudio. La investigación demostró la necesidad de mejorar el actual sistema de entrenamiento físico de los cadetes.The physical fitness level of the cadets who are the future experts in the technical types of intelligence are examined in the article. The professionally important physical qualities of the future experts of the technical types of intelligence are grounded. Cadets of the 1st – 5th years of study (n=395) took part in the research. It is determined that the professionally important physical qualities of the future experts of the technical types of intelligence are general endurance, power, static muscle endurance and coordination abilities. The cadets’ results in physical exercises are improved in the 4th year and decreased in the 5th year of study. The investigation proved the necessity of improvement of the cadets’ current physical training system
Features of the methodology of the development of cadets’ physical qualities during kettlebell lifting activities
La metodología de los autores sobre el desarrollo de las cualidades físicas de los cadetes durante las actividades de levantamiento de pesas se confirma en el artículo y se verifica su eficiencia. 86 cadetes participaron en la investigación. Se formaron los grupos experimentales (EG, n=29) y control (CG, n=57). La investigación se realizó de acuerdo con las siguientes pruebas: carrera de 100 m, carrera de 3 km, inclinación hacia adelante del cuerpo, mantener el cuerpo en posición horizontal, ejercicio de barra de levantamiento, balanceo de cadera, flexión en barras paralelas, ejercicio de poder complejo. Al final del estudio, la mayoría de las pruebas establecieron un nivel significativamente mejor del desarrollo de las cualidades físicas de los cadetes. The authors’ methodology of the development of the physical qualities of cadets during kettlebell lifting activities is substantiated in the article and its efficiency is checked. 86 cadets participated in the research. The experimental (EG, n=29) and control (CG, n=57) groups were formed. The research was conducted according to the following tests: 100 m race, 3 km race, forward inclination of the body, holding the body in a horizontal position, pull-up bar exercise, hipswing-up, push-up on parallel bars, complex power exercise. At the end of the study, a significantly better level of the physical qualities’ development of cadets engaged in kettlebell lifting activities according to the authors’ methodology was established by the majority of tests
Dependence of students’ health on the organization of their motor activity in higher educational institutions
Dynamics of Respiratory System Indices of Cadets of Higher Military Educational Institutions During Kettlebell Lifting Training.
Development of power qualities of cadets of Ukrainian igher military educational institutions during kettlebell lifting training
Formation of health and fitness competencies of students in the process of physical education
Influence of fitness technologies on the student youth’s physical qualities development
El artículo estudia la influencia de las tecnologías modernas de fitness en el nivel de desarrollo de las cualidades físicas de los estudiantes de ambos sexos. 232 estudiantes (88 hombres y 144 mujeres) participaron en la investigación. Se formaron dos grupos experimentales (GE, 47 hombres y 71 mujeres) y dos grupos de control (GC, 41 hombres y 73 mujeres). Los estudiantes de GC participaron en el sistema tradicional de educación física, y los estudiantes de GE en el sistema metódico experimental, basado en los tipos modernos de tecnologías de acondicionamiento físico. Las pruebas de aptitud física de los estudiantes se llevaron a cabo de acuerdo con ejercicios que caracterizan el desarrollo de cualidades físicas. The article studies the influence of modern fitness technologies on the level of development of the physical qualities of students of both sexes. 232 students (88 men and 144 women) participated in the research. Two experimental groups (GE, 47 men and 71 women) and two control groups (GC, 41 men and 73 women) were formed. GC students participated in the traditional physical education system, and GE students in the experimental methodical system, based on modern types of fitness technologies. The physical fitness tests of the students were carried out in accordance with exercises that characterize the development of physical qualities