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Productividad de las pymes, sector caucho y plástico de Bogotá D.C
Según estudios, en el sector caucho y plástico de la ciudad de Bogotá, la falta de competitividad, se deriva principalmente del bajo nivel productivo de la industria, problemas de distribución y comercialización y deficiente direccionamiento estratégico de las empresas. En tal sentido, el artículo aborda el entorno del sector, su desempeño productivo y su proyección en el mercado internacional; se incluye un análisis detallado de la muestra de empresas, sus aspectos administrativos, recursos humanos, producción, mercadeo y finanzas; por último, se aborda una modelación econométrica que mide la productividad de las empresas del sector. Los resultados muestran que se requieren nuevas estrategias para mejorar la productividad, la competitividad de los sectores y en general de la economía, para poder aprovechar las oportunidades que se presentan en el mercado.Studies performed in the rubber and plastic industries from the city of Bogotá show that the
lack of competitiveness mainly derives from low productivity levels, distribution and commercialization problems, and deficient strategic direction of companies. This paper addresses this
industry’s environment, productive performance, and international market projections. An
econometric modeling is executed to measure these companies’ productivity. To develop this
research, a mixed method was used so as to study quantitative and qualitative variables; specific data gathering techniques, like surveys, were applied. The data obtained was subjected
to a coding, tabulation, and statistical analysis process based on the theoretical references
in force. Results evidence the requirement of new strategies to enhance productivity, competitiveness, and in general terms, the economy of these industries in order to take advantage
of market opportunities available. To conclude, work and other production factors or supplies
are the source of wealth, hence, to achieve superior levels, more and better production factors
and an efficiency increase in the processes are demanded
Productividad de las pymes, sector caucho y plástico de Bogotá D.C
Según estudios, en el sector caucho y plástico de la ciudad de Bogotá, la falta de competitividad, se deriva principalmente del bajo nivel productivo de la industria, problemas de distribución y comercialización y deficiente direccionamiento estratégico de las empresas. En tal sentido, el artículo aborda el entorno del sector, su desempeño productivo y su proyección en el mercado internacional; se incluye un análisis detallado de la muestra de empresas, sus aspectos administrativos, recursos humanos, producción, mercadeo y finanzas; por último, se aborda una modelación econométrica que mide la productividad de las empresas del sector. Los resultados muestran que se requieren nuevas estrategias para mejorar la productividad, la competitividad de los sectores y en general de la economía, para poder aprovechar las oportunidades que se presentan en el mercado
Dinámicas y relaciones del emprendimiento desde el ámbito de la psicología
El emprendimientodesde la Psicología,implica examinar importantes aportes, como es el de Abraham Maslow, quien dice: la motivación de emprenderestá constituida por una necesidad, que no comprende un balance o equilibrio enla persona; tiene que ver en los continuos deseos del ser de llenarpotencialidades. David McClelland, plantea que “el deseo de éxito, lo lleva aasumir una responsabilidad personal, permitiendo visualizar las metas”. ParaHoward Stevenson, el problema deemprender depende de la disponibilidad de recursos para llevar a cabo la ideacomo iniciativa. Gordon Allport, afirma que la conducta del emprendedor es unproblema de madurez. Carl Rogers, sostiene que la cuestión es de personalidad,el emprendimiento aparece cuandorealmente se tiene conocimiento de sí mismo, reconoce sus necesidades, pone enjuego sus potencialidades. Para Mitzberg, Ahlstrand y Lampel el emprendimiento,es la forma como se asocia la estrategiacon la visión de negocio, formando unlíder personalizado. Para Drucker, la conducta emprendedora implica tomardecisiones con visión e intuición. Holland, determina la personalidad en sieteprototipos. Para Manfred Max Neef, el emprendimiento depende de las necesidadeshumanas de sobrevivencia, influenciadas por el entorno en donde se encuentre.Finalmente, para Andy Freire, la razón de emprender es producto del aprendizajeadquirido, se desarrolla habilidades básicas, se prepara en lo técnico,asume un papel en lo directivo, enfrentariesgos para lograr la independencia. Este artículo demuestra los interesantesy profundos aportes de la psicología para entender el emprendimiento, así comola insuficiencia de dicho entendimiento desde tan sólo una disciplina
Gestión, emprendimiento e innovación: Conceptualización, desarrollos y perspectivas (1ª fase)
A esta propuesta le antecede el proyecto de investigación ‘Emprendimiento y Educación: Episteme, conceptualización, desarrollos y perspectivas desde las Ciencias Sociales 2019-2022’, el cual gene ró una importante producción basada en seis capítulos de libros, tres ponencias y la propuesta en proceso de aprobación externa de una Maestría en Gestión e Innovación – MGeI, junto a contactos y bases académicas, algunos de los que se canalizan en esta propuesta de investigación.
El proyecto está orientado a fortalecer y profundizar en las áreas de conocimiento de gestión, emprendimiento e innovación. El propósito es conceptualizar, diseñar, formular e implementar iniciativas, es trategias, mecanismos, dinámicas, herramientas, modelos, rutas y alternativas de solución en atención a las organizaciones y sus demandas. Esto a partir de procesos en curso, como el apoyo en coordina ción con el Centro de Emprendimiento e Innovación de la Universidad Libre Bogotá (CEIDEUL) en los procesos de avance y desarrollo del Banco de Alimentos de Bogotá con sus organizaciones sociales aliadas. También el diseño e implementación del Laboratorio de Innovación Social LISBAB, la iniciativa de acciones para favorecer la competitividad de Faedpyme y el proyecto de Maestría en Gestión e Inno vación. Todo lo anterior respondiendo a las líneas de investigación dUniversidad Libre -- Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables -- Administración de Empresa
Situación actual y perspectiva de la educación superior en Colombia
La realidad en la que se mueve el ser humano está formada por una malla entramada
de interconecciones multidimensionales, donde las relaciones de diferentes especies se
alternan y se combinan para configurar un todo cambiante, que afecta y es afectado por la
intervención de la racionalidad y las acciones del hombre.En esta perspectiva no se concibe
fenómeno alguno, natural o social, concreto o abstracto, racional o empírico, desconectado
de su red epistémica, aun cuando el hombre, por sus naturales limitaciones y orientación
paradigmática, tiende a observar de manera parcelada la realidad que lo circunda, para
arrancarle el conocimiento necesario que le permitirá producir modificaciones y ejercer
control sobre la misma. La nueva forma en que se nos presenta o concebimos el mundo,
influidos por el nuevo paradigma de la ciencia, que nos muestra la complejidad dialógica,
recursiva y hológramática de cualquier fenómeno, es lo que nos permite introducirnos,
entender y aceptar el caos, la incertidumbre, la complementariedad, la transeccionalidad y
atomización de las cosas. La concepción cartesiana y newtoniana del mundo ha impactado
de manera tan profunda nuestra forma de pensar, que aún observamos y postulamos
relaciones obvias entre variables, categorías o fenómenos; y con esta pobre aproximación al
conocimiento de la realidad creemos que hemos llegado al domus de la verdad y que somos
sus depositarios; cuando en realidad estamos tan lejos de poseerla como de concebirla, por
cuanto la misma está minada de relatividad y lo cambiante le es inmanente y consustancial.
En el discurso científico cuántico-complejo de la actualidad hay conocimiento y no verdad,
hay perfeccionamiento de ese conocimiento y no conocimiento definitivo e infalible.
Esto hace temblar las bases de la razón occidental basada en paradigmas obsoletos
convertidos ya en paradogmas, lo cual obliga a la reorientación del pensamiento y de
los procesos de construcción del conocimiento. En las ciencias naturales los fenómenos
estudiados por el hombre son objetivamente complejos. En las ciencias sociales la
dialéctica multifacética y pluridimensional con la que se describe y analiza la realidad,
dibuja un mundo infinitamente complejo, donde las carencias o limitaciones del código
lingüístico, o la eventual falta de explicación de una arista determinada de esa realidad, no desvincula, ni desarticula los hechos. Estos siempre permanecerán y serán parte de
un contexto. La forma parcelada o global, multidimensional o compleja a través de la
cual el hombre observa la realidad que le ocupa y preocupa, depende de los programas
paradigmáticos que configuran sus lentes sensitivo y racional. En consecuencia, hay un
trasfondo epistemológico en el problema paradigmático.
La construcción del hilemorfismo que hilvana la realidad social es vista desde diferentes
ángulos y conduce a opiniones distintas. Bajo esta perspectiva entran en bancarrota aquellas
antiguas concepciones de los distantes y opuestos contrarios de los Presocráticos, que
dividían el cosmos en entidades buenas y malas en una forma primitiva de filosofar puesto
que, bajo el nuevo paradigma de la complejidad, lo simple está en lo complejo, lo complejo
en lo simple, lo material en lo inmaterial y viceversa. El mundo es un Boodstrap caótico,
entrópico y armónico a la vez. Empobrece la investigación y la ciencia entender y aplicar el
holismo solo hacia fuera. Es necesario hacer holismo también hacia adentro; y en ninguna
de estas concepciones colocar el fenómeno en un plano cartesiano, pues, reduciríamos la
explicación a los términos del paradigma mecánico y bidimensional, tautológico y limitado
de una racionalidad ya superada.
En este orden, una de las convicciones que, a mi juicio, orienta y da cuenta de la
densidad del pensamiento filosófico científico de Richard Rorty, se encuentra en su obra
Contingencia, Ironía y Solidaridad, donde expresa que “Nunca habrá un último poema, nunca
un final del proceso. Siempre habrá espacio para la creación de sí mismo. El mundo de las
verdades absolutas ha desaparecido, el sentido no puede descubrirse, sino inventarse”. La
historia de la ciencia nos ha demostrado que, tanto su corpus teórico, como sus métodos,
enfoques, perspectivas, fundamentos y aplicaciones, cambian con en el devenir y las
transformaciones inmanentes a las cuales están sometidos los objetos, las experiencias
que de ellos tenemos y las particulares formas de observación de quienes los piensan,
sienten, viven, conciencian y explican. Por ello, la aspiración a construir la ciencia es un
ideal que pone la proa visionaria hacia excelsitudes inasibles, puesto que constituye una
maravillosa utopía nunca alcanzada, y a la par, una aventura estimulante nunca concluida
en la cual se abren infinitos caminos, se tienen múltiples visiones y un inmenso campo
unificado de posibilidades sin término. El artífice de la ciencia no puede pretender, por
tanto, construir la última estrofa, el final del arte y métrica que cierre apoteósica y
magistralmente la trascendente empresa del conocer. Y no podría hacerlo porque en este
proceso de conocer nuestro universo se nos va la existencia temporal y material, en una
“búsqueda sin término” como bien lo expresa Karl Popper.
Lo que hace que la ciencia sea ciencia y no otra cosa es esa posibilidad esencial de crear y
recrear permanentemente nuevas visiones y explicaciones de nuestro mundo fenomenado;
en este proceso juega un papel fundante la relación entre pensamiento y lenguaje, que también sufre metamorfosis, se reconstruye y se ensancha dibujando mundos fantasmáticos
nunca antes imaginados; confirmando de esta forma lo que señalaba Wittgestein en su
frase más polémica presentada en el Tractatus Logicus Philosophicus: “Los límites de
mi lenguaje son los límites de mi mundo” y en su tesis III sobre la figura lógica de los
hechos “Todo lo pensable es posible”. El proceso de la construcción de la ciencia nunca
finalizará en tanto en cuanto el ser humano tenga la capacidad de pensar, imaginar y crear;
a través de esta aventura el ser humano se edifica a sí mismo y se proyecta circunstancial
y substancialmente en búsqueda de trascendencia, porque siempre habrá espacio para la
construcción de sí mismo. Por ello el mundo de las verdades absolutas es inexistente, no es
posible, es inviable, es un despropósito científico. La última palabra en materia científica se
ha evaporado; el sentido de las cosas y de los hechos no está dado y por ello no se descubre,
sino que se inventa permanentemente. En este devenir también nosotros nos inventamos
en búsqueda de nuestra identidad existencialista
Diseño e implementación de estrategias y mecanismos para el soporte y desarrollo de la gestión del conocimiento en la FCEAC: Integración de procesos desde el nivel posgradual hasta el nivel pregradual
La investigación de la gestión del conocimiento se vislumbra como un fenómeno complejo que exige un esfuerzo sistemático para ir clarificando algunos elementos en torno a sus prácticas, los recursos, las competencias, las estrategias, los aprendizajes, las interrelaciones y los desempeños en los sistemas locales de Ciencia Tecnología e innovación. El esclarecimiento de estos factores demanda investigaciones con diversos enfoques y abordajes metodológicos. Esto se vuelve crítico para el caso de las Instituciones de Educación Superior, pues del desarrollo del nuevo conocimiento, depende que los demás sectores puedan recibir mucho de lo que desde allí se jalone y con el cual se debe interactuar para potenciar los procesos de desarrollo y difusión de la tecnología y, con ello, la innovación. Este proyecto pretende responder a esta exigencia del desarrollo académico-científico desde el nivel doctoral hasta la educación pregradual, orientada para el caso de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. Pero lo que es más importante es cómo se puede aplicar para el mejoramiento del desarrollo económico y social de nuestro país.Universidad Libre -- Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables -- Contaduría Públic
Editorial
El contenido de éste número refleja el éxito académico del 1er Encuentro Internacional de /Jdministración y Organizaciones - con enfoque epistémico, de gestión ambiental y latinoamericano, realizado en abril de 2016, y promovido desde el grupo de investigación ''Administración, Emprendimiento y Educación" con el apoyo de la Universidad Libre Bogotá. La apertura del evento con la conferencia central "Innovación, pymes exportadoras y políticas" dirigida por Anne Marie Zwerg, disertando sobre /os factores y la capacidad innovadora, a partir de un estudio efectuado en Colombia, Chile y Perú, plantearon desafíos para el empresariado, investigadores y semilleros. Los panelistas Gabriel A. Amortegui (empresario) y Anne M. Zwerg (académica), compartieron respectivamente, sus percepciones y demandas desde el sector productivo sobre la "Oferta y tendencias de posgrados en administración, gestión y/o empresariales", panel organizado y moderado por Jenny F. Ca pera N. y Hernán D. Martín D., estudiantes y auxiliares de investigación de Administración de Empresas
Editorial
Generalmente las organizaciones sociales y solidarias en medio de una sociedad con economía de mercado intensiva, más allá de socios, lo que aglutina son asociados, cuya responsabilidad trasciende los importantes aportes de ca pita l,y,entran en comprom isas como constituir la forma organizativa, lo mismo que a ejercer la participación activa en la organización, a fin de cumplir su objeto social, principalmente en virtud del principio de la participación democrática de la dirección, gestión, control y vigilancia de la misma, a tal punto que entre los asociados se cumplen diversos roles simultáneos, tales como decisor, ejecutor y de control social de las políticas, estrategias y servicios, lo que significa un importante reto para la gestión y la administración de éstas organizaciones