Síndrome da abstinência alcoólica na adolescência : uma revisão integrativa

O álcool é uma substância psicoativa com propriedades produtoras de dependência. Abstinência do álcool é feita por intermédio de um conjunto de sintomas que podem ser neuromusculares, digestórios e neurovegetativos. O presente trabalho trata-se de uma revisão integrativa de literatura que tem como objetivo caracterizar a síndrome de abstinência alcoólica na adolescência. O estudo contou com uma amostra de quatro artigos inseridos na base de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), todos eles no idioma inglês, publicados nos últimos três anos. A análise dos dados demonstra os adolescentes apresentam comportamentos de risco associados ao álcool, as alterações fisiológicas e psíquicas no adolescente com abstinência alcoólica e as repercussões da síndrome de abstinência no adolescentes e suas implicações para o cuidado de enfermagem. Esta revisão de literatura aponta a escassez de estudos atuais, internacionais e a ausência de estudos brasileiros sobre essa temática, havendo necessidade de estudos futuros para melhorar o manejo a essa população.Alcohol is a psychoactive substance with addictive properties. Abstinence from alcohol is made through a set of symptoms that may be neuromuscular, digestive and neurovegetative. The present work deals with an integrative literature review that aims to characterize the alcohol withdrawal syndrome in adolescence. The study included a sample of four articles in the Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline) database, all published in English over the last three years. The analysis of the data shows the adolescents present risk behaviors associated with alcohol, physiological and psychic changes in adolescents with alcohol withdrawal and the repercussions of the abstinence syndrome in adolescents and its implications for nursing care. This literature review points to the scarcity of current studies, international studies and the absence of Brazilian studies on this subject, and there is a need for future studies to improve the management of this population

Adaptation of the Bingo game as an ideation proposal in the design alternatives process generating

A fase de ideação, no processo de design de novos produtos/serviços, compreende a geração de diferentes ideias ou soluções para um determinado problema. Ela pode contar com o apoio de ferramentas e técnicas que possibilitam aumentar o potencial de inovação das soluções, apoiando, assim, os designers em suas inspirações. Nesse contexto, este estudo apresenta a adaptação do clássico jogo Bingo à técnica de ideação Ideation Game e ao método TRIZ (Teoria da Resolução Inventiva de Problemas), como ferramentas facilitadoras na geração de novas ideias. A atividade foi aplicada com alunos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDesign/UFRGS). A partir dos conjuntos de ideias gerados por cada grupo, pode-se observar que as rodadas de bingo auxiliaram tanto no estímulo de diferentes níveis de criatividade quanto nas soluções para as alternativas de projeto. Cabe ressaltar que os resultados demonstraram que a ferramenta proposta promoveu também o engajamento entre os participantes de forma lúdica e divertida, apesar de apresentar algumas limitações quanto sua aplicação.The ideation is a stage in design process of new products/services that involves the generation of different ideas or solutions for a given problem. By the tools and techniques that increase the potential of innovation solutions’, the ideation provides support designers in their inspirations. In this context, this study presents the adaptation of the classic game Bingo to an ideation method, the Ideation Game, together with the TRIZ (Theory of Inventive Problem Solving) method as a tool for generating new ideas. The method was applied to masters and doctoral students, from the Postgraduate Program in Design of the Federal University of Rio Grande do Sul (PGDesign/UFRGS). From the sets of ideas generated by each group, we understand that the Ideation Game, through the bingo rounds, helped as one different stimulus levels of creativity, as the solutions for the design alternatives. It is worth mentioning that the results showed that the proposed tool promoted engagement among the participants in a playful and fun way, despite presenting some limitations in its application

Desenvolvimento de Audiogames acessíveis às pessoas com deficiência visual: uma revisão sistemática da literatura

Based on advances in the digital games area, It is possible to see the visibility that audiogames have been gaining not only by the blind people, but also by the general public. This business area has shown itself to be promising compared to the traditional mode of development digital games. Thus, this work sought to analyze in greater depth, through a systematic review of the literature, techniques, models, methods and/or guidelines that contribute to the process of designing and developing digital games for the blind. Based on the method adapted from Design Science Research and PRISMA, this systematic review chose from 4 databases, a portfolio of 12 articles directly related to the topic. The reports raised demonstrate the concentration of academic studies focused on the ​​accessible digital games area, specifically, the focus of this review: “audiogames”. Finally, this review allowed, in addition to the bibliography of this work, the compilation of 8 recurrent design and development considerations among the investigated authors, a survey of navigation techniques and mechanical models used in the development of accessible digital gamesA partir de los avances en el área de los juegos digitales, es posible ver la visibilidad que los audiojuegos han ido ganando no solo por parte de las personas ciegas, sino también por parte del público en general. Esta área de negocio se ha mostrado prometedora en comparación con el modo tradicional de desarrollo de juegos digitales. Así, este trabajo buscó analizar con mayor profundidad, a través de una revisión sistemática de la literatura, técnicas, modelos, métodos y / o pautas que contribuyen al proceso de diseño y desarrollo de juegos digitales para ciegos. Con base en el método adaptado de Design Science Research y PRISMA, esta revisión sistemática eligió entre 4 bases de datos, un portafolio de 12 artículos directamente relacionados con el tema. Los informes planteados demuestran la concentración de estudios académicos centrados en el área de los juegos digitales accesibles, en concreto, el foco de esta revisión: los “audiojuegos”. Finalmente, esta revisión permitió, además de la bibliografía de este trabajo, la recopilación de 8 consideraciones de diseño y desarrollo recurrentes entre los autores investigados, un relevamiento de las técnicas de navegación y modelos mecánicos utilizados en el desarrollo de juegos digitales accesibles.Frente aos avanços na área dos jogos digitais, os audiogames, conhecidos por utilizarem o áudio como principal interface com o jogador, têm ganhado notoriedade não só por pessoas com deficiência visual, mas também pelo público em geral. Este nicho de mercado tem-se mostrado promissor diante ao cenário atual de desenvolvimento de jogos digitais tradicionais. Deste modo, este trabalho buscou analisar com maior profundidade, por meio de uma revisão sistemática da literatura, técnicas, modelos, métodos e/ou diretrizes que contribuíssem no processo de design e desenvolvimento de jogos digitais às pessoas com deficiência visual. Com base no método adaptado da Design Science Research e o PRISMA, esta revisão sistemática elegeu a partir de 4 bases de dados, um portfólio de 12 artigos em língua inglesa diretamente relacionados ao tema. Os relatos levantados demonstraram a concentração de estudos por grupos de pesquisa, com foco na área de jogos digitais acessíveis, especificamente o tipo abordado por essa revisão: “audiogames”. Por fim, esta revisão permitiu, além das contribuições para o referencial teórico deste trabalho, a compilação de 8 considerações de design e desenvolvimento com recorrência entre os autores investigados, um levantamento de técnicas de navegação e modelos de mecânicas utilizados em jogos digitais acessíveis

Síndrome da abstinência alcoólica na adolescência : uma revisão integrativa

O álcool é uma substância psicoativa com propriedades produtoras de dependência. Abstinência do álcool é feita por intermédio de um conjunto de sintomas que podem ser neuromusculares, digestórios e neurovegetativos. O presente trabalho trata-se de uma revisão integrativa de literatura que tem como objetivo caracterizar a síndrome de abstinência alcoólica na adolescência. O estudo contou com uma amostra de quatro artigos inseridos na base de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), todos eles no idioma inglês, publicados nos últimos três anos. A análise dos dados demonstra os adolescentes apresentam comportamentos de risco associados ao álcool, as alterações fisiológicas e psíquicas no adolescente com abstinência alcoólica e as repercussões da síndrome de abstinência no adolescentes e suas implicações para o cuidado de enfermagem. Esta revisão de literatura aponta a escassez de estudos atuais, internacionais e a ausência de estudos brasileiros sobre essa temática, havendo necessidade de estudos futuros para melhorar o manejo a essa população.Alcohol is a psychoactive substance with addictive properties. Abstinence from alcohol is made through a set of symptoms that may be neuromuscular, digestive and neurovegetative. The present work deals with an integrative literature review that aims to characterize the alcohol withdrawal syndrome in adolescence. The study included a sample of four articles in the Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline) database, all published in English over the last three years. The analysis of the data shows the adolescents present risk behaviors associated with alcohol, physiological and psychic changes in adolescents with alcohol withdrawal and the repercussions of the abstinence syndrome in adolescents and its implications for nursing care. This literature review points to the scarcity of current studies, international studies and the absence of Brazilian studies on this subject, and there is a need for future studies to improve the management of this population

Multimodal computer interfaces in digital games for blind people : methodological contributions

Os jogos digitais têm apresentado uma vasta gama de meios de interação. No entanto, verificam-se déficits de experienciação quando estes são utilizados por pessoas com deficiência visual, ou mesmo surdocegas. A presente pesquisa investiga, por intermédio do design centrado no usuário e do mapeamento tecnológico, o uso do canal tátil como um meio agregativo ao canal auditivo no design de interfaces computacionais multimodais. O objetivo da dissertação é apresentar aportes metodológicos sistematizados para o projeto de tais interfaces, de modo que contribuam para a experiência do usuário com deficiência visual nas atividades em jogos digitais. Como metodologia adotada para condução desta pesquisa aplica-se a Design Science Research em conjunto com o Guia de Orientação para Desenvolvimento de Projetos. As principais contribuições no campo teórico são os conhecimentos referentes ao desenvolvimento de jogos digitais acessíveis às pessoas com deficiência visual, bem como as características intrínsecas à construção de recursos computacionais táteis e hápticos utilizados para interação de pessoas com deficiência visual no contexto dos jogos digitais. Para o campo prático, são propostos aportes metodológicos sistematizados que subsidiam projetistas e desenvolvedores com boas práticas de projetos e desenvolvimento de jogos digitais multimodais acessíveis às pessoas com deficiência visual, abrangendo as mais variadas taxonomias, além das próprias interfaces computacionais multimodais. Com isso, espera-se o fomento de jogos digitais acessíveis, desenvolvidos em conformidade com os aportes propostos. Parte-se do entendimento de que jogos digitais acessíveis podem oferecer níveis adequados de experiência às pessoas com deficiência visual nas atividades de jogos digitais.The Digital games have presented a wide range interaction means. However, it is experience deficits when used by blind people, or even deafblind people. The present research investigates, through user-centered design and technological mapping, the use of the tactile channel as an aggregative way to the auditory channel in the design of multimodal computer interfaces. As an objective, it presents systematized methodological contributions to the design of such interfaces, as a way of contributing to the experience for the blind in a digital game’s activities. For conducting this research, the design science research methodology is adopted, using the Guidance Guide for Project Development for the abductive stage. As contributions to the theoretical field, there is the knowledge of the development of accessible digital games for the blind, as well as the intrinsic characteristics for the construction of tactile and haptic computational resources used by blind people in the digital game’s interaction context. For the practical field, is proposed the systematized methodological contributions that support designers and developers to design accessible multimodal games for the blind, covering the most varied taxonomies, in addition to the multimodal computational interfaces themselves. With this, it is expected to promote the accessible digital games area, since the games and interfaces, developed according to the proposed contributions, can offer adequate levels of experience to the blind in digital game activities

Adaptation of the Bingo game as an ideation proposal in the design alternatives process generating

A fase de ideação, no processo de design de novos produtos/serviços, compreende a geração de diferentes ideias ou soluções para um determinado problema. Ela pode contar com o apoio de ferramentas e técnicas que possibilitam aumentar o potencial de inovação das soluções, apoiando, assim, os designers em suas inspirações. Nesse contexto, este estudo apresenta a adaptação do clássico jogo Bingo à técnica de ideação Ideation Game e ao método TRIZ (Teoria da Resolução Inventiva de Problemas), como ferramentas facilitadoras na geração de novas ideias. A atividade foi aplicada com alunos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDesign/UFRGS). A partir dos conjuntos de ideias gerados por cada grupo, pode-se observar que as rodadas de bingo auxiliaram tanto no estímulo de diferentes níveis de criatividade quanto nas soluções para as alternativas de projeto. Cabe ressaltar que os resultados demonstraram que a ferramenta proposta promoveu também o engajamento entre os participantes de forma lúdica e divertida, apesar de apresentar algumas limitações quanto sua aplicação.The ideation is a stage in design process of new products/services that involves the generation of different ideas or solutions for a given problem. By the tools and techniques that increase the potential of innovation solutions’, the ideation provides support designers in their inspirations. In this context, this study presents the adaptation of the classic game Bingo to an ideation method, the Ideation Game, together with the TRIZ (Theory of Inventive Problem Solving) method as a tool for generating new ideas. The method was applied to masters and doctoral students, from the Postgraduate Program in Design of the Federal University of Rio Grande do Sul (PGDesign/UFRGS). From the sets of ideas generated by each group, we understand that the Ideation Game, through the bingo rounds, helped as one different stimulus levels of creativity, as the solutions for the design alternatives. It is worth mentioning that the results showed that the proposed tool promoted engagement among the participants in a playful and fun way, despite presenting some limitations in its application