Özel yetenekli öğrencilere destek odasında verilen eğitime ilişkin okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin görüşleri

Bu çalışmanın amacı özel yetenekli öğrencilere destek odasında verilen eğitime ilişkin okul yöneticileri ve öğretmenlerin görüşlerinin incelenmesidir. ABSTRACT The purpose of this study is to examine the views of school principals and teachers on the training given in the resource room to specially qualified students