Kestävä kehitys: Mikä on korkeatasoiseen, kokonaisvaltaiseen ajatteluun pystyvien henkilöiden rooli?

Tässä artikkelissa Jenneth Parker tarkastelee korkeatasoiseen, kokonaisvaltaiseen ja laaja-alaiseen ajatteluun kykenevien henkilöiden roolia kestävään kehitykseen tähtäävässä koulutuksessa. Parker käyttää termejä ”generalist” ja ”quality generalist”, joiden vastineena käännöksessä käytetään termejä ”generalisti” ja ”korkeatasoinen generalisti”

Interdisciplinarity and climate change : transforming knowledge and practice for our global future

Aborda una de las preguntas más difíciles de nuestro tiempo, pues su único punto de vista se basa en el reconocimiento de que la interdisciplinariedad eficaz y coherente es necesaria para afrontar la cuestión del cambio climático y la multitud de fenómenos vinculados y conectados a él. Solo si se utiliza un enfoque general para dar sentido intelectual a los fenómenos complejos sobre la cuestión del cambio climático, se pueden ofrecer respuestas.SCBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Rethinking globalisation in the light of Contraction & Convergence - CONVERGE Project Final Summative Report

New visionary concepts need to be created to enhance the pursuit of sustainable development at a global scale, to respond to policies and international multilateral agreements in line with political commitments already made (like the Millennium Development Goals) and innovative approaches are called for to ensure the coherence of integrated policy-making at EU level