Periodistas entre comunicadores y dictadores

El libro La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura, editado por EDULP, es un trabajo producido en el marco de las Tesis de grado de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. En este sentido, las autoras se proponen abordar un objeto de estudio y un objetivo claramente determinados: reconocer la repercusión de las manifestaciones de la dictadura militar en el campo de la comunicación de la universidad platense, analizando las transformaciones en los Planes de Estudio 1972 y 1977.Libro reseñado: La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura. El caso de la Escuela Superior de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP durante 1976-1981. Autoras: Pamela Vestfrid y María Guadalupe Guillermo. Edición: EDULP, 2008.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Periodistas entre comunicadores y dictadores

El libro La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura, editado por EDULP, es un trabajo producido en el marco de las Tesis de grado de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. En este sentido, las autoras se proponen abordar un objeto de estudio y un objetivo claramente determinados: reconocer la repercusión de las manifestaciones de la dictadura militar en el campo de la comunicación de la universidad platense, analizando las transformaciones en los Planes de Estudio 1972 y 1977.Libro reseñado: La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura. El caso de la Escuela Superior de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP durante 1976-1981. Autoras: Pamela Vestfrid y María Guadalupe Guillermo. Edición: EDULP, 2008.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

CUANDO LA MÚSICA POPULAR ERA UN PROBLEMA POLÍTICO

¿Cuál es el lugar que tiene la música popular hoy en las dinámicas culturales, sociales y políticas en Argentina? No es ésa lapregunta que se hace Darío Marchini, y en ese sentido no es más que un cebo para la lectura, pero quizás sí es un interroganteque el lector puede proponerse al recorrer las historias que forman No toquen. Músicos populares, gobierno y sociedad/ utopía,persecución y listas negras en la Argentina 1960-1983

Illegal drugs use: between new debates and old representations

El objetivo del presente trabajo es detectar y analizar las representaciones e interpretaciones sobre uso de drogas ilegales en sujetos que se relacionan de diversos modos con el fenómeno de las sustancias ilegalizadas (funcionarios públicos, trabajadores sociales y agente de salud, militantes sociales, usuarios de drogas) en Buenos Aires y La Plata, Argentina, entendiendo que el uso de drogas es una práctica cultural cada vez más extendida, asociada indefectiblemente a uno de las problemáticas sociales, políticas y económicas más complejas de la actualidad latinoamericana: el narcotráfico. A partir de las representaciones identificadas se buscó construir un primer mapa que muestre con qué actores, acciones y saberes los entrevistados asocian el uso de drogas ilegales. Nos detuvimos especialmente en aquellas representaciones que hacen alusión a la condición etárea de los usuarios, reconociendo que el fenómeno de las drogas ilegales en Argentina ha sido definido desde la década de 1970 como un problema juvenil y que ésta es una variable fundamental para entender el rumbo que ha tomado la definición y la intervención sobre la problemática. Este análisis muestra algunas tensiones y opacidades en el discurso de los actores, sobre todo en aquellos que se posicionan críticamente respecto al modelo de intervención dominante sobre el uso de drogas ilegales y específicamente en torno a las definiciones sobre la juventud.The aim of this study is to detect and analyze the representations and interpretations of illegal drug use in subjects that relate in different ways with the phenomenon of outlawed substances (public servants, social and health workers, social activists, drug users) in Buenos Aires and La Plata, Argentina, understanding that drug use is an increasingly widespread cultural practice, inevitably associated with one of the more complex social, political and economic problems in Latin America today: drug trafficking. From the identified representations we sought to build a first map showing what actors, actions and knowledge are associated with illegal drugs use. We stopped especially in those representations which refer to age condition of users, recognizing that the phenomenon of illegal drugs in Argentina has been defined since 1970 as a youth problem and that this is a key variable for understanding the course who has taken the definition and intervention on the issue. This analysis shows some tensions and opacities in the speech of the actors, especially those who are critically positioned relative to the dominant model of intervention on the use of illegal drugs and specifically around definitions of youth.Facultad de Periodismo y Comunicación SocialConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnica

La construcción social del uso de drogas ilegales: Discursos, prácticas y políticas en disputa

En esta tesis se analizan discursos, prácticas y políticas que intervienen en la construcción social del fenómeno del uso de “drogas ilegales” en La Plata y Buenos Aires, entre 2009 y 2015, identificando su relación con los modos de definición y constitución de los "problemas sociales". El estudio se centra en las narrativas y prácticas de diversos actores y organizaciones involucrados directamente en el fenómeno, claves en la producción y distribución de significaciones en torno a las drogas ilegales, como son los agentes estatales, los usuarios y ex usuarios de drogas, familiares de ex usuarios y miembros de organizaciones de la sociedad civil vinculadas al tratamiento y la prevención de la “drogadicción”. Además se analiza normativa, documentos institucionales y material de prensa escrita. En primer lugar se busca comprender la constitución y el funcionamiento del modelo médico-penal, el conjunto de saberes y prácticas sobre el que se forjó el “prohibicionismo”. Luego se analizan representaciones sociales de distintos sujetos asociados al fenómeno del uso de drogas ilegales, identificando cómo definen esta práctica social, qué sujetos asocian a la práctica, cómo caracterizan los dispositivos de intervención vigentes y cuáles son los modos de intervención deseados. Más tarde se indaga en las modalidades de atención y tratamiento del uso y los usuarios de drogas, donde se pone la atención en el punto de vista de los trabajadores de la Subsecretaría de Adicciones de la provincia de Buenos Aires. Finalmente se reconstruye la discusión pública en torno a la Ley 27.373 de Estupefacientes, específicamente en relación a la tenencia de drogas para consumo personal, donde se analiza la discusión parlamentaria y las acciones de una agrupación cannábica de la ciudad de La Plata.Fil: Palazzolo, Fernando. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

UNA MIRADA FRANKFURTIANA SOBRE FRANKFURT (1)

"Escuela de Frankfurt. Razón, arte y libertad" es un libro gestado en el marco de las cátedras de Teorías y Prácticas de laComunicación I de la UBA, y de Comunicación y Cultura de la UNER. En los diversos capítulos se piensa a esta Escuela desdelas incertidumbres que no explica, desde la inconstancia teórica, sin intentar encasillarla o enmarcarla como una perspectivaconceptual definida, carente de autocrítica. Y con este objetivo el libro asume la misma forma que lo que se propone analizar: noestá contenido por una estructura homogénea, no hace grandes definiciones, y por momentos parece faltarle lugar para extenderla mirada que propone. Es que pensar a Frankfurt parece no poder ser de otra forma: la mirada del observador se contagia de laforma de aquello que observa. Por eso el título de este texto

Una mirada frankfurtiana sobre Frankfurt

El artículo trata sobre el libro “Escuela de Frankfurt. Razón, arte y libertad”Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Una mirada frankfurtiana sobre Frankfurt

El artículo trata sobre el libro “Escuela de Frankfurt. Razón, arte y libertad”Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

PERIODISTAS ENTRE COMUNICADORES Y DICTADORES

El libro La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura, editado por EDULP, es un trabajo producido en elmarco de las Tesis de grado de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. En estesentido, las autoras se proponen abordar un objeto de estudio y un objetivo claramente determinados: reconocer la repercusión delas manifestaciones de la dictadura militar en el campo de la comunicación de la universidad platense, analizando lastransformaciones en los Planes de Estudio 1972 y 1977

Proyección turística: turismo como forma de identificación y revalorización de la historia local

El proyecto se trata de la realización de una planificación turística, coherente con las identidades locales, que proporcione un producto turístico atractivo y promocionable; pero sobre las bases de un reconocimiento de las características propias de la comunidad local, sus costumbres, prácticas y sobre todo su historia, rasgos comunes, productos y expresiones que hacen ala conformación de su particularidad identitaria y sus posibilidades de fortalecimiento.La planificación constará de un momento de diagnóstico, y otro de planificación propiamente dicho. Si bien esta instancia apunta a generar una posterior gestión, sabemos que eso no depende solo de nuestra intención, por lo tanto esa instancia no formará parte de este trabajo. Por último delinearemos la forma en que esta planificación se evaluaría en caso de concretarse.Trabajo presentado en el I Congreso Virtual “La tesis. Recorridos conceptuales por el campo de la comunicación”, evento realizado por la cátedra Seminario Permanente de Tesis de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP del 30 de mayo al 10 de junio de 2005.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia