Healthcare systems: what do we want?

Учебная дисциплина «Актуальные проблемы биотехнологии» относится к специальным дисциплинам по выбору студента компонента УВО цикла специальных дисциплин учебных планов. Курс включает рассмотрение теоретических вопросов, положенных в основу организации биотехнологического процесса, роль биообъекта, как кардинального элемента любого биотехнологического производства, закономерности развития клеточных популяций и межклеточных взаимоотношений, основные принципы и уровни регуляции метаболизма продуцента, генетическую детерминированность и способы воздействия на пути биосинтеза целевого продукта. Особое внимание уделяется рассмотрению связей между достижения-ми в области фундаментальных наук (микробиология, молекулярная генетика, молекулярная биология и т.п.) и прикладными аспектами их использования в решении актуальных задач современного общества. Программа курса составлена с учетом межпредметных связей со смежным дисциплинами биологического профиля («Микробиология», «Вирусология», «Иммунология», «Биохимия») и др. Программа построена по блочно-модульному типу, что предполагает выделение основных разделов курса. Содержание и объем учебного материала по каждому модулю позволяет студентам свободно ориентироваться в изучаемых вопросах

Building a Lung Transplant Program

Twenty-five years have passed since the first lung transplant was performed at the Instituto do Coração (INCOR) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. On October 16th, 1990, a 26-year-old woman with severe pulmonary fibrosis and secondary pulmonary hyper-tension underwent a single left lung transplant but only survived for 12 days, dying due to sepsis and diffuse alveolar damage. This occurred several months after the first and second (1) lung transplants in Brazil and seven years after the first in the world, which had been performed by Dr. Cooper in Toronto (2). Over a five-year period, nine more cases were performed, with the longest post-operative survival being 4 years. Despite the dedication of all the personnel involved with the program at that time, seven patients were never discharged due to acute respiratory failure and infection