55 research outputs found

    Aplicación de la técnica del ADN polimorfico amplificado al azar (RAPD) en el estudio molecular de Lama pacos

    Get PDF
    Se aplica la técnica del ADN polimorfico Amplificado al Azar (RAPD) se aplica al estudio molecular de Lama pacos (alpaca), esta metodología se propone debido a que las técnicas de microsatélites y ADN mitocondrial, que actualmente se utilizan, no tienen un uso práctico cuando se trata de analizar gran cantidad de muestras. Para la estandarización del RAPD se utilizo ADN genómico a partir de sangre total y cebadores de 10 nucleotidos siguiendo los protocolos estandarizados modificando básicamente la concentración de MgCl2 a 2.5 mM permitiendo aumentar la intensidad de las bandas y una mejor visualización. Se prosiguió con la identificación de cebadores informativos, de 23 cebadores fueron seleccionados 7 (OPF-05, OPI-04, OPB-03, OPI-18, OPB-11, OPA-18 y OPI-14) por generar numerosas bandas por muestras analizadas. Estos cebadores permitieron obtener perfiles diferentes entre alpacas híbridas y puras; en la muestra poblacional estudiadas no se encontraron alpacas que tuvieran un perfil de bandas similares a los presentados por los animales puros, esto explicaría el grado de hibridación que existe debido a un inadecuado cuidado en el cruce, esto trae como consecuencia, por ejemplo, una baja calidad en la producción de fibra por las alpacas y llamas híbridas disminuyendo el ingreso económico para las familias campesinas. En 8 alpacas los cebadores OPB-03 y OPA-18 mostraron bandas polimorficas de 650 pb y 1000 pb respectivamente, este polimorfismo nos podría indicar alguna mutación o variabilidad intraespecífica, ya que estos animales no presentan diferencias fenotípicas evidentes.-- The Random Amplified Polymorphic DNA (RAPD) is applied on the molecular study of Lama pacos (Alpaca), this methodology is proposed because the microsatellites and DNA mitochondrial techniques, which are used commonly, don't have a practical utility when is necessary to analyze great quantity of samples. Genomic DNA obtained from total blood and primers of 10 nucleotides were used to standardize the RAPD technique following the standardized protocols, and concentration of MgCl2 was modified at 2.5 mM which allowed an increase at the intensity and a better visualization of the bands. After the standardization, the identification of informative primers was realized, beginning with 23 primers, selecting only 7 (OPF 05, OPI 04, OPB 03, OPI 18, OPB 11, OPA 18 and OPI 14), because the presence of several bands for the analyzed samples. These primers let obtain different profiles between hybrid and pure alapacas; in the sample were not found alpacas with a similar bands profiles to those presented by the pure animals, this would explain the hybridization grade that exists due to an inadequate care in the crossing, this results in, for example a low quality in the fiber production from the hybrid alpacas and llamas, diminishing the economic entrance for the rural families. In 8 alpacas the primers OPB-03 and OPA-18 showed polymorphic bands of 650 pb and 1000 pb respectively, this polymorphism could indicate some mutation or intraespecific variability, since these animals don't present evident phenotypic differences.Tesi

    Principios de la Farmacología - VT37 - 202001

    No full text
    Asignatura teórico-práctica, dirigida a los estudiantes del 5to ciclo a de la carrera de Medicina Veterinaria y que contribuye al desarrollo de la competencia general Pensamiento Innovador (nivel 1) y las competencias específicas Práctica clínica-Diagnóstico, Profesionalismo-Aprendizaje autónomo y desarrollo profesional e Investigación en su nivel 1. El curso tiene como propósito revisar los medicamentos aplicados en los distintos sistemas de animales menores, considerando sus mecanismos de acción, efectos y su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética), así como su dinámica tisular (Farmacodinamia), revisando también el mecanismo de acción de cada fármaco. El estudiante debe considerar los conceptos básicos de los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias y los factores propios del paciente (bioquímica, fisiología y patología) los que podrían afectar el comportamiento de los fármacos y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada

    Bases Farmacológicas de la Terapéutica - ME93 201802

    No full text
    El curso de Bases Farmacológicas de la Terapéutica es un curso específico de la carrera de Medicina, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 6to ciclo, que busca desarrollar la competencia general: Manejo de Información (nivel 2) y la competencia específica Práctica Clínica - Promoción, Prevención y Tratamiento (nivel 1). Se espera que el estudiante pueda describir las opciones terapéuticas, sus indicaciones, riesgos y mecanismos de acción de los principales grupos farmacológicos. El conocimiento de las bases farmacológicas de la terapéutica permitirá al futuro médico hacer un uso racional de medicamentos, teniendo en cuenta los mecanismos de acción, los efectos, las principales leyes y los mecanismos que regulan su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética) y su dinámica tisular (Farmacodinamia). Así mismo, el estudiante deberá considerar los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias, los factores propios del paciente (fisiología y patología) y de los microorganismos, los que podrían afectar el comportamiento de las drogas y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada

    Principios de la Farmacología - VT37 - 202102

    No full text
    Asignatura teórico-práctica, dirigida a los estudiantes del 5to ciclo a de la carrera de Medicina Veterinaria y que contribuye al desarrollo de la competencia general Pensamiento Innovador (nivel 1) y las competencias específicas Práctica clínica-Diagnóstico, Profesionalismo-Aprendizaje autónomo y desarrollo profesional e Investigación en su nivel 1. El curso tiene como propósito revisar los medicamentos aplicados en los distintos sistemas de animales menores, considerando sus mecanismos de acción, efectos y su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética), así como su dinámica tisular (Farmacodinamia), revisando también el mecanismo de acción de cada fármaco. El estudiante debe considerar los conceptos básicos de los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias y los factores propios del paciente (bioquímica, fisiología y patología) los que podrían afectar el comportamiento de los fármacos y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada

    Principios de la Farmacología - VT37 - 202102

    No full text
    Asignatura teórico-práctica, dirigida a los estudiantes del 5to ciclo a de la carrera de Medicina Veterinaria y que contribuye al desarrollo de la competencia general Pensamiento Innovador (nivel 1) y las competencias específicas Práctica clínica-Diagnóstico, Profesionalismo-Aprendizaje autónomo y desarrollo profesional e Investigación en su nivel 1. El curso tiene como propósito revisar los medicamentos aplicados en los distintos sistemas de animales menores, considerando sus mecanismos de acción, efectos y su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética), así como su dinámica tisular (Farmacodinamia), revisando también el mecanismo de acción de cada fármaco. El estudiante debe considerar los conceptos básicos de los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias y los factores propios del paciente (bioquímica, fisiología y patología) los que podrían afectar el comportamiento de los fármacos y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada

    Principios de la Farmacología - VT37 - 202101

    No full text
    Asignatura teórico-práctica, dirigida a los estudiantes del 5to ciclo a de la carrera de Medicina Veterinaria y que contribuye al desarrollo de la competencia general Pensamiento Innovador (nivel 1) y las competencias específicas Práctica clínica-Diagnóstico, Profesionalismo-Aprendizaje autónomo y desarrollo profesional e Investigación en su nivel 1. El curso tiene como propósito revisar los medicamentos aplicados en los distintos sistemas de animales menores, considerando sus mecanismos de acción, efectos y su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética), así como su dinámica tisular (Farmacodinamia), revisando también el mecanismo de acción de cada fármaco. El estudiante debe considerar los conceptos básicos de los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias y los factores propios del paciente (bioquímica, fisiología y patología) los que podrían afectar el comportamiento de los fármacos y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada
    corecore