Волонтерское Движение как Средство Формирования Профессиональной Компетентности Будущих Специалистов

The article discusses the conceptual ideas, the essence and content of the voluntary movement based on the historical approach, reveals the basic concepts as a means of teaching and educating young people and the way of forming a competent specialist (volunteer) in higher education, taking into account the Federal Educational Standard of Higher Education 3 ++ (FES HE 3 ++) of the third generation. On the basis of a retrospective analysis of sources, the basic concepts of volunteering, their essence and content, the pedagogical conditions of the organization of the voluntary movement and voluntary activities in Russian universities are considered. Each of the concepts describes charity as the value of activities aimed at solving problems of social importance. Volunteers, engaged in unpaid work of social significance, become subjects of charitable activity. Taking into account the integration of the conceptual apparatus of various scientific areas and the needs of society, volunteering is considered as a means of training and education, the formation of professional competence of future professionals. The innovative experience of voluntary activities in a number of Ryazan universities (humanitarian and technical) is summarized.El artículo analiza las ideas conceptuales, la esencia y el contenido del movimiento voluntario basado en el enfoque histórico, revela los conceptos básicos como un medio para enseñar y educar a los jóvenes y la forma de formar un especialista competente (voluntario) en la educación superior. teniendo en cuenta el Estándar Federal de Educación de Educación Superior 3 ++ (FES HE 3 ++) de la tercera generación. Sobre la base de un análisis retrospectivo de las fuentes, se consideran los conceptos básicos del voluntariado, su esencia y contenido, las condiciones pedagógicas de la organización del movimiento voluntario y las actividades voluntarias en las universidades rusas. Cada uno de los conceptos describe la caridad como el valor de las actividades dirigidas a resolver problemas de importancia social. Los voluntarios, comprometidos en trabajos no remunerados de importancia social, se convierten en sujetos de actividades caritativas. Teniendo en cuenta la integración del aparato conceptual de diversas áreas científicas y las necesidades de la sociedad, el voluntariado se considera como un medio de capacitación y educación, la formación de la competencia profesional de los futuros profesionales. Se resume la experiencia innovadora de actividades voluntarias en varias universidades de Ryazan (humanitarias y técnicas).В статье рассматриваются концептуальные идеи, сущность и содержание волонтерского движения на основе исторического подхода, раскрываются основные понятия как средство обучения и воспитания молодежи и пути формирования компетентного специалиста-волонтера в высшей школе с учетом ФГОС ВО третьего поколения ++. На основе ретроспективного анализа источников рассматриваются основные понятия добровольчества, их сущность и содержание, педагогические условия организации волонтерского движения и волонтерской деятельности в вузах России. Каждое из понятий характеризует благотворительность как ценность деятельности, направленной на решение задач социальной значимости. Субъектами благотворительной деятельности становятся волонтеры, занятые безвозмездным трудом, имеющим общественно значимый характер. С учетом интеграции понятийного аппарата различных научных направлений и потребностей общества волонтерская деятельность рассматривается как средство обучения и воспитания, формирования профессиональной компетентности будущих специалистов. Обобщается инновационный опыт волонтерской деятельности ряда рязанских вузов (гуманитарных и технических)

ПЕРСПЕКТИВИ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ПРИВАБЛИВОСТІ ПІДПРИЄМСТВ УКРАЇНИ У СФЕРІ ГОСТИННОСТІ

The hospitality services domain in developed countries occupies a leading place, being a source of budget revenues, and contributing to income redistribution among countries, as well as to the combination of various capital forms (national and international), new jobs creation, and to the development of tourists flows. There are many unique recreational, cultural and historical resources in Ukraine that require and need to be used appropriately and optimally for the economic and cultural development and for the prosperity of our country, thus strengthening its significance, competitiveness and prestige in the world.This article is purposed to study the level of development, structure, to identify relevant principles, and to analyze the enterprises belonging to the hospitality services sphere.The hotel business as a component of hospitality industry is connected with tourism activity, because it provides accommodation services for external, domestic tourists. Health-improving, sanatorium and resort facilities as constituents of the hospitality sector provide recreational services that contribute to the person’s workability rehabilitation.Activities related to hospitality domain, especially hotel and restaurant business, are promising and profitable for investment, which rapid development and jobs creation contributes to the development of tourism. But the hospitality enterprises’ summarizing statistical analysis gives grounds to conclude that in recent years majority of studied objects decreased in number that is due to the deterioration of the economic and political situation in the country, which results in a decrease in both tourism activity and business activity, lack of funds, which leads to an increase of these projects payback period.Prospective further research could be devoted to the study of measures and programs existing with new ones development to increase competitiveness, render more efficient the innovations implementation in the hospitality enterprises, and to optimize the hotel business structure in some areas.Сфера гостеприимства в экономике развитых стран занимает ведущее место, представляя собой источник доходов бюджета, способствуя перераспределению доходов между странами. Она сочетает различные формы капитала (национальные и международные), создает новые рабочие места и обеспечивает развитие туристических потоков. Определен уровень развития, изучено структуру, выполнено идентификацию моделей и анализ гостиничных предприятий. Установлено, что деятельность, связанная с гостеприимством, особенно с гостиничным и ресторанным бизнесом, является многообещающей и прибыльной для инвестиций, а быстрое развитие и создание рабочих мест вносят вклад в развитие туризма. Выяснено, что за последние годы резко снизилась туристическая и бизнес-активность большинства исследуемых гостиничных предприятий в результате ухудшения экономической и политической ситуации в стране, что привело к увеличению периода окупаемости проектов в сфере гостеприимства.Сфера гостинності в розвинутих країнах займає провідне місце в економіці держави. Вона є джерелом надходжень до бюджету, а також сприяє перерозподілу доходів між державами. Сфера гостинності дозволяє виконати комбінацію різних форм капіталу (національного і міжнародного), створити нові робочі місця, а також забезпечити розвиток туристських потоків. В Україні існують різні унікальні рекреаційні, культурні та історичні ресурси, які потребують і мають бути оптимально використані для економічного і культурного розвитку держави. Це дозволить підвищити конкурентоспроможність і престиж держави у світі.Призначено для вивчення рівня розвитку, структури, принципів та аналізу підприємств, що належать до сфери послуг готельного господарства.Виявлено, що готельний бізнес як складова індустрії гостинності пов’язаний iз туристичною діяльністю, оскільки надає послуги з розміщення зовнішніх, внутрішніх туристів. Оздоровчі, санаторно-курортні заклади як складові сфери готельного господарства надають рекреаційні послуги, що сприяють реабілітації працездатності людини.Визначено, що діяльність, пов’язана зі сферою гостинності, особливо готельно-ресторанного бізнесу, є перспективною i вигідною для інвестицій. Установлено, що швидкий розвиток i створення робочих місць сприяють розвитковi туризму. Проте підсумковий статистичний аналіз підприємств гостинності встановив, що в останні роки їхня кількість зменшилась у зв’язку з погіршенням економічної та політичної ситуації в державі. Це призвело до зменшення як активності туризму, так і бізнесу. Зокрема, брак грошових коштів обмежує темпи економічного i соціального розвитку у сфері гостинності.З’ясовано, що подальше дослідження має бути присвячене вивченню заходів i програм, що існують, з новими розробками для підвищення конкурентоспроможності, ефективності впровадження інновацій у підприємствах готельного господарства та оптимізації їхньої структури капіталу

Photometric calibration of a wide-field sky survey data from Mini-MegaTORTORA

© 2018 WILEY-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim Mini-MegaTORTORA is a nine-channel wide-field camera that continuously monitors the sky looking for rapid optical transients since mid-2014. It is also performing a regular sky survey, and has already acquired nearly half a million images covering every point of Northern Sky hundreds to thousands of times. Photometric analysis of these data may provide a huge amount of information useful for the detection and characterization of different types of variable objects. Here we present a brief description of our activities related to the acquisition, processing, and calibration of these data, as well as examples of uncataloged variable stars of various types detected during the analysis

Therapy for epilepsy in women: Additional sanogenetic effect caused by the intake of topiramate

Objective: to investigate the efficacy/tolerability of topiramate in reproductive-aged women.Subjects and methods. A group of 58 patients in fertile age (18–35 years) with a long history of focal (n=44) or idiopathic generalized (n=14) epilepsy (FE and IGE) who received mainly combined therapy with 2 antiepileptic drugs (AEDs) was analyzed. 82.8% of the patients were overweight; 51.7% had one or other menstrual cycle disorders; however, the women had been followed up by a gynecologist in exceptional cases.Results. Switch from one of the parent AEDs to topiramate or its incorporation into a treatment regimen as an additional drug substantially improved the course of the disease: remission at 12 months was achieved in 59.1% of the patients with FE and 78.6% of those with IGE. 29.3% of the patients receiving dual therapy, the second medication of which was topiramate, were observed to have lost weight not only if those had high baseline body mass index (BMI), but also if those had normal BMI at baseline. 8.6% of all the patients and 16.7% of those with menstrual cycle disorder achieved normalization of menstrual function. Topiramate was discontinued only in 1 (1.7%) patient because of critical weight loss (BMI<15). In addition to substantial improvement, topiramate used in mono- or dual therapy for FE and IGE may normalize weight and a menstrual cycle. Menstrual function is indicated to be monitored in epileptic women

PHONETICS IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

The article is devoted to teaching foreign students Russian phonetics in modern system of education, problems of learning Russian sounds considering interference of the students’ native languages. The authors pay special attention to electronic phonetic courses, especially nationally oriented; games for teaching phonetics; integrated system of teaching phonetics at all levels of learning, techniques in teaching Russian pronunciation and stress. Perspectives and problems of developing phonetics are discussed in the article

Инновационные Технологии Взаимодействия Преподавателей и Студентов в Образовательном Процессе Вуза

Based on the analysis of scientific literature and experience, the article discusses the strategic goals of developing innovative education in Russia and modern interactive technologies of interaction between teachers and students in the educational process of the university. The authors consider the leading methodological approaches (humanistic, system-activity, competence-developing, creative, technological) and methods for studying the problem of interaction between teachers and students in the holistic educational process of the university (design, simulation, monitoring, experiment). The main content of the article is devoted to the characteristics of the theory of interaction of activity subjects and practical experience of the departments of the universities of the Russian Federation. On the basis of the conceptual apparatus, the authors analyze the essence of cooperation, interaction and innovative technologies, describe their use in teaching and educating students (characteristics of the use of innovative technologies and practical recommendations for their use. It is proved that the level of university teachers’ professionalism and mastery depends on the development of their technological competence and active interaction with students and colleagues of the university departments. The experience of designing and using interactive technologies of interaction of activity subjects can be used in the educational process of the universities.Basado en el análisis de la literatura científica y la experiencia, el artículo analiza los objetivos estratégicos del desarrollo de la educación innovadora en Rusia y las modernas tecnologías interactivas de interacción entre profesores y estudiantes en el proceso educativo de la universidad. Los autores consideran los principales enfoques metodológicos (humanísticos, de actividad del sistema, de desarrollo de competencias, creativos, tecnológicos) y los métodos para estudiar el problema de la interacción entre profesores y estudiantes en el proceso educativo holístico de la universidad (diseño, simulación, monitoreo, experimentación). El contenido principal del artículo está dedicado a las características de la teoría de la interacción de los temas de actividad y la experiencia práctica de los departamentos de las universidades de la Federación Rusa. Sobre la base del aparato conceptual, los autores analizan la esencia de la cooperación, la interacción y las tecnologías innovadoras, describen su uso en la enseñanza y la educación de los estudiantes (características del uso de tecnologías innovadoras y recomendaciones prácticas para su uso. Está comprobado que el nivel El profesionalismo y la maestría de los docentes universitarios depende del desarrollo de su competencia tecnológica y de la interacción activa con estudiantes y colegas de los departamentos universitarios. La experiencia de diseñar y utilizar tecnologías interactivas de interacción de temas de actividad se puede utilizar en el proceso educativo de las universidades.В статье на основе анализа научной литературы и опыта рассматриваются стратегические цели развития инновационного образования в России и современные интерактивные технологии взаимодействия преподавателей и студентов в образовательном процессе вуза. В последующих разделах статьи раскрываются ведущие методологические подходы (гуманистический, системно-деятельностный, компетентностно-развивающий, креативный, технологический) и методы исследования проблемы взаимодействия преподавателей и студентов в целостном педагогическом процессе вуза (проектирование, моделирование, мониторинг, эксперимент). Основное содержание статьи представлено в характеристиках теории взаимодействия субъектов деятельности и практическом опыте кафедр вузов Российских Федерации. На основе понятийного аппарата раскрывается сущность сотрудничества, взаимодействия и инновационных технологий, их использования в обучении и воспитании студентов (признаки использования инновационных технологий и практические рекомендации их применения). Доказано, что уровень профессионализма и мастерства преподавателя вуза зависит от развития его технологической компетентности и от активного взаимодействия со студентами и коллегами кафедр вуза. Опыт проектирования и использования интерактивных технологий взаимодействия субъектов может быть использован в образовательном процессе вуза

Non-Minimal Cosmological Model in Modified Yang--Mills Theory

In the present paper, we consider a model of non-minimal modified Yang-Mills theory in the Friedmann-Robertson-Walker cosmology, in which the Yang-Mills field couples to the scalar curvature through a function of its first invariant. We show that cosmic acceleration can be realized due to non-minimal gravitational coupling of the modified Yang-Mills theory. Besides general study, we consider in detail the case of power-law coupling function. We derive the basic equations for the cosmic scale factor in our model, and provide several examples of their solutions.Comment: 7 page

Hygienic assessment of the conditions of raising children in the municipal autonomous preschool educational institution – kindergarten XX Severouralsk

The purpose of the study is to assess the hygienic conditions of raising children in a preschool educational institution.Цель исследования – оценка гигиенических условий воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении

Structure of the bacteriophage PhiKZ non-virion RNA polymerase

Bacteriophage ΦKZ (PhiKZ) is the archetype of a family of massive bacterial viruses. It is considered to have therapeutic potential as its host, Pseudomonas aeruginosa, is an opportunistic, intrinsically antibiotic resistant, pathogen that kills tens of thousands worldwide each year. ΦKZ is an incredibly interesting virus, expressing many systems that the host already possesses. On infection, it forms a ‘nucleus’, erecting a barrier around its genome to exclude host endonucleases and CRISPR-Cas systems. ΦKZ infection is independent of the host transcriptional apparatus. It expresses two different multi-subunit RNA polymerases (RNAPs): the virion RNAP (vRNAP) is injected with the viral DNA during infection to transcribe early genes, including those encoding the non-virion RNAP (nvRNAP), which transcribes all further genes. ΦKZ nvRNAP is formed by four polypeptides thought to represent homologues of the eubacterial β/β′ subunits, and a fifth with unclear homology, but essential for transcription. We have resolved the structure of ΦKZ nvRNAP to better than 3.0 Å, shedding light on its assembly, homology, and the biological role of the fifth subunit: it is an embedded, integral member of the complex, the position, structural homology and biochemical role of which imply that it has evolved from an ancestral homologue to σ-factor