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    Memoria del segundo simposium sobre historia, sociedad y cultura de México y América Latina

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    El objetivo principal de esta ponencia consiste en reflexionar sobre los valores que se evocan en los textos fundamentales de la legislación de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). El cuerpo central del texto se divide en tres apartados. En el primero se catalogan dichos valores a partir de una serie de clasificaciones axiológicas de carácter filosófico. En el segundo se interrelacionan los siete valores contemplados: libertad, tolerancia, respeto, autonomía, pensamiento crítico, responsabilidad y solidaridad. Y en el tercero se pone de manifiesto cómo se expresan tales valores en los dos textos principales de la legislación de la UAEM: la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México y el Estatuto universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México. También se incluyen en esta ponencia, en sendos anexos, los artículos de ambos textos legales en los que se expresa algún valor cognitivo o ético, anotando a continuación de los artículos en cuestión, entre corchetes, los valores aludidos en ellos. Por último, se indica la bibliografía citada

    VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad

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    Acta de congresoLa conmemoración de los cien años de la Reforma Universitaria de 1918 se presentó como una ocasión propicia para debatir el rol de la historia, la teoría y la crítica en la formación y en la práctica profesional de diseñadores, arquitectos y urbanistas. En ese marco el VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad constituyó un espacio de intercambio y reflexión cuya realización ha sido posible gracias a la colaboración entre Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Córdoba, contando además con la activa participación de mayoría de las Facultades, Centros e Institutos de Historia de la Arquitectura del país y la región. Orientado en su convocatoria tanto a docentes como a estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de todos los niveles de la FAUD-UNC promovió el debate de ideas a partir de experiencias concretas en instancias tales como mesas temáticas de carácter interdisciplinario, que adoptaron la modalidad de presentación de ponencias, entre otras actividades. En el ámbito de VIII Encuentro, desarrollado en la sede Ciudad Universitaria de Córdoba, se desplegaron numerosas posiciones sobre la enseñanza, la investigación y la formación en historia, teoría y crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad; sumándose el aporte realizado a través de sus respectivas conferencias de Ana Clarisa Agüero, Bibiana Cicutti, Fernando Aliata y Alberto Petrina. El conjunto de ponencias que se publican en este Repositorio de la UNC son el resultado de dos intensas jornadas de exposiciones, cuyos contenidos han posibilitado actualizar viejos dilemas y promover nuevos debates. El evento recibió el apoyo de las autoridades de la FAUD-UNC, en especial de la Secretaría de Investigación y de la Biblioteca de nuestra casa, como así también de la Facultad de Arquitectura de la UCC; va para todos ellos un especial agradecimiento

    Valores democráticos en la universidad mexicana. El caso de la Universidad Autónoma del Estado de México

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    El objetivo principal de esta ponencia consiste en reflexionar sobre los valores que se evocan en los textos fundamentales de la legislación de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). El cuerpo central del texto se divide en tres apartados. En el primero se catalogan dichos valores a partir de una serie de clasificaciones axiológicas de carácter filosófico. En el segundo se interrelacionan los siete valores contemplados: libertad, tolerancia, respeto, autonomía, pensamiento crítico, responsabilidad y solidaridad. Y en el tercero se pone de manifiesto cómo se expresan tales valores en los dos textos principales de la legislación de la UAEM: la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México y el Estatuto universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México. También se incluyen en esta ponencia, en sendos anexos, los artículos de ambos textos legales en los que se expresa algún valor cognitivo o ético, anotando a continuación de los artículos en cuestión, entre corchetes, los valores aludidos en ellos. Por último, se indica la bibliografía citada
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