Medical students’ attitudes towards mental disorders and their correlation with academic performance

They are probably not interested in mental illnesses during their studies or other kinds of factors may be causing this. Objetive. Identify which mental disorders were most interesting to a group of medical students and how that preference correlates with academic performance. Methods. After three months of theoretical lessons and a four-hour practice, 93 medicine students at the Universidad de los Andes of Venezuela, expressed and justified their preference for a specific topic of psychiatry. These data were correlated to academic performance. Results. The most popular topic was alcoholism with a 34.4% of preference, followed by bipolar disorder with 26.9%. The main reasons for selection were having had some contact with the illness and finding the topic interesting. A total of 52.2% “failed” students preferred alcoholism versus 28.6% of “passed” students (p=0.039). Conclusions. Students with higher academic average were attracted to bipolar disorder because they found it interesting whereas the students with lower academic average preferred alcoholism because family members or acquaintances exhibited the symptoms or had drinking habits. Keywords: Medical students. Mental disorders. Psychiatry.    Actitud de los estudiantes de medicina hacia las enfermedades mentales y su relación con el rendimiento académico.Los estudiantes de medicina no parecen sentirse atraídos hacia la psiquiatría como especialidad con el mismo interés como medicina interna o cirugía. Es probable que durante la carrera no sean motivados por las enfermedades mentales o existan otros factores involucrados en este hecho. Objetivo. Determinar cuáles son las enfermedades mentales de mayor interés para los estudiantes de medicina y su relación con el rendimiento académico. Métodos. Luego de haber recibido clases teóricas durante tres meses y una clase práctica de cuatro horas, 93 estudiantes de medicina de la Universidad de los Andes de Venezuela, manifestaron su preferencia por un tema de psiquiatría en particular y explicaron la razón por la cual ese tema les había llamado la atención. Estos datos fueron relacionados con su promedio académico. Resultados. El tema más escogido fue alcoholismo en un 34,4%, seguido de trastorno bipolar en un 26,9%. La razón principal fue porque habían tenido contacto con la enfermedad o porque el tema les había parecido interesante. Los alumnos reprobados escogieron alcoholismo en un 52,2% vs el 28,6% de los alumnos aprobados (p=0,039). Conclusiones. Los estudiantes con mejor rendimiento académico se vieron atraídos hacia el tema de trastorno bipolar porque les había parecido interesante. Los estudiantes con bajo rendimiento académico se vieron atraídos hacia el tema de alcoholismo porque algún familiar o persona conocida presentaba los síntomas de la enfermedad o hábitos alcohólicos. Palabras clave: Estudiantes de Medicina. Trastornos mentales. Psiquiatría

Estrategias para la culturización ambiental: Limitante versus fortaleza para el desarrollo de organizaciones sustentables

Memoria del IX Congreso Internacional de la Red-e-Mun: Los retos de los gobiernos locales en la sociedad del conocimiento (22 al 24 de julio del 2014, San José, Costa Rica). Compilado por Mayela Cubillo M. y Arllery Rivera F.Hablar de culturización ambiental implica la inclusión en la forma de gestión tradicional, promoviendo una forma diferente de actuar en el manejo de las organizaciones, esto es a favor de una responsabilidad social económica y medioambiental promovida mediante una política pública Este estudio analiza la efectividad en la aplicación de uno de los rubros que conforma el Programa Nacional de Auditoría Ambiental (PNAA) que fue creado en 1992 bajo iniciativa de la, Procuraduría Federal de Protección al Medio Ambiente (PROFEPA) principalmente focalizándolo en el renglón de capacitación ambiental y desarrollo sustentable. Certificación de Industria Limpia, hoy en día esta acreditación representa una de las ventajas competitivas que buscan desarrollar las empresas dentro de los mercados, como parte del compromiso de responsabilidad social ante de la comunidad donde están instaladas, otorgándole un peso significativo a la evaluación de sus procesos para acreditar sus operaciones, como parte del programa desarrollado por la Procuraduría Federal de Protección al Medio Ambiente (PROFEPA) en 1992.En la actualidad el programa se ha diversificado abarcando además del sector industrial otros sectores como el comercial, las empresas de servicios, las turísticas y los principales organismos públicos expidiéndose tres tipos de certificados: el de Industria Limpia, el Calidad Ambiental y el de Calidad Ambiental Turística. Este estudio es de tipo descriptivo, analizando los pros y los contras para validar la efectividad del programa, por lo que se revisó la información que emite la procuraduría y se realizaron entrevistas con expertos para llevar a cabo la investigación, y presentar propuestas, que permitan la profundización en el estudio. Estos resultados obtenidos indican como 1) La marca con esta certificación, se avala ante la comunidad el cumplimiento cívico del cuidado y protección del entorno 2) La reducción en costos al optimizar el uso y manejo de recursos; ellos mejoran el perfil de la empresa y 3) Se genera la confianza ante la comunidad integrada por consumidores, proveedores, gobierno, favorecen también a los empleados, accionistas, directivos. Para implantar la amplia difusión este programa se propone un modelo estratégicos desarrollados con el propósito de orientar las acciones para lograr los objetivos de sustentabilidad, como es el modelo PIENSO que permite que las organizaciones se puedan adaptar a la culturización ambiental