87 research outputs found
A nyelvi elĹ‘kĂ©szĂtĹ‘ Ă©vfolyam. Az elsĹ‘ tanĂ©v eredmĂ©nyei angol Ă©s nĂ©met nyelvbĹ‘l
2005 jĂşniusában fejezĹ‘dött be a tanĂ©v azon 9. Ă©vfolyamos diákok számára, akik elsĹ‘kĂ©nt vettek rĂ©szt nyelvi elĹ‘kĂ©szĂtĹ‘ kĂ©pzĂ©sben (NYEK). Tanulmányunk egy átfogĂł empirikus vizsgálat fontosabb eredmĂ©nyeit Ă©s az azok közötti összefĂĽggĂ©seket elemzi
E-learning a CooSpace rendszerben: egy kĂsĂ©rleti kurzus tapasztalatai
Az e-learning ma már nem Ăşjdonság, sokkal inkább szĂĽksĂ©gszerűsĂ©g (a fogalom rĂ©szletes bemutatását lásd: Hutter, Magyar Ă©s Minarics, 2005; Komenczi, 2009). A piacon sorra jelennek meg a számĂtĂłgĂ©pet Ă©s a világhálĂłt a tanulás szolgálatába állĂtĂł rendszerek, vállalkozások. Tudomásul kell vennĂĽnk, hogy aki kimarad, az lemarad. Ezt felismerve a 2008/2009-es tanĂ©v második fĂ©lĂ©vĂ©ben a PĂ©csi Tudományegyetem Oktatási IgazgatĂłságának támogatásával kĂsĂ©rleti e-learning kurzust indĂtott az egyetem Angol Alkalmazott NyelvĂ©szeti TanszĂ©ke. A kurzus Ă©rdekessĂ©ge az volt, hogy teljes egĂ©szĂ©ben a CooSpace rendszer segĂtsĂ©gĂ©vel vĂ©gezhettĂ©k el a hallgatĂłk. Ennek a kĂsĂ©rleti kurzusnak az eredmĂ©nyeit mutatja be ez az Ărás
- …