VALIDATION OF THE QUALITATIVE DETERMINATION OF HPLC METODS FOR SUCROSE AND PEG-2000-DSPE IN A LIPOSOMAL FORM OF THE PHOTOSENSITIZER LIPOPHTHALOCYAN

Objective: This study was undertaken with the aim of the validate the simple isocratic metods high-performance liquid chromatographic (HPLC) for the estimation of PEG-2000-DSPE and sucrose in liposomal medicinal formulations of the phthalocyanine photosensitizer Lipophthalocyan. Methods: HPLC quantification was carried out by using of YMC-Pack Polyamine II column. The mobile phase (for sucrose: acetonitrile: water: ethyl acetate in the ratio of 450: 200: 20; for PEG-2000-DSPE: water in the ratio 10: 90) was pumped at a flow rate of 1 ml/min. Following the guidelines of the International Conference on Harmonization (ICH), the methods was validated for various analytical parameters like specificity, linearity, detection limit, quantitative limit, correctness, and accuracy. Results: The obtained results of the analysis were validated statistically. The correlation coefficient for the linearity was 0.999292, for sucrose, and 0.997650 for PEG-2000-DSPE. The methods can be assessed as correct, as the results obtained are close to the true value and the confidence interval for both methods include 100%. The coefficients of variation in both methods in determining the accuracy were less than 3%. Conclusion: The proposed HPLC methods were validated according to the ICH guidelines and results and statistical parameters demonstrated that the developed methods are sensitive, precise, reliable and simple for the estimation of PEG-2000-DSPE and sucrose in Lipophthalocyan

Сравнительное исследование жизнестойкости у российских студентов-спортсменов и студентов, не занимающихся спортом

Статья посвящена исследованию, целью которого было изучение особенности уровня и структуры студентов-спортсменов в сравнении со студентами, не занимающимися спортом (Россия). Мы предположили, что студенты-спортсмены более жизнестойки, и структура их жизнестойкости отличается от таковой у студентов-не спортсменов. В исследовании приняли участие 152 человека (62 мужчины и 90 женщин) в возрасте от 18 до 27 лет (средний возраст составил 21,8 ± 4,1 года). Для изучения особенностей жизнестойкости использовалась "Шкала жизнестойкости С. Мадди" (в адаптации Е.И. Рассказовой, Д.А. Леонтьева, 2006) и проводилось структурированное интервью. Обработка данных осуществлялась посредством методов математической статистики (φ*-угловое преобразование Фишера, t-критерий Стьюдента). Кроме того, проводился факторный анализ с использованием метода Principle Components (Varimax Normalized). В результате исследования было определено, что в целом по выборке студенты имеют достаточно высокий уровень жизнестойкости (преимущественно за счет показателя «принятие риска»). При этом сравнительный анализ показал, что у студентов-спортсменов показатели жизнестойкости достоверно выше (за счет вовлеченности и контроля). Мужчины-спортсмены имеют самый высокий уровень жизнестойкости. Девушки-спортсменки и молодые люди, не занимающиеся спортом, имеют одинаковый уровень жизнестойкости. Наиболее низкие показатели жизнестойкости имеют девушки, не занимающиеся спортом. Различия между студентами, занимающимися и не занимающимися спортом, носят не только количественный, но и качественный характер: результаты факторного анализа свидетельствуют о наличии более дифференцированной структуры жизнестойкости у студентов-спортсменов.The article is devoted to analysis of hardiness and its components (commitment, control, challenge) among student-athletes and students who do not go in for sports (Russia). The purpose of this study is to explore the peculiarities of the level and structure of the hardiness of student-athletes in comparison with students who are not involved in sports. We hypothesized that students-athletes are hardier, and the structure of their hardiness is different from student-non-athletes. The study involved 152 participants (62 male and 90 female). The sample consisted of subjects aged from 18 to 27 years (average age was 21.8 ± 4.1 years). Maddy's "Hardiness Scale" (adapted by Leontiev and Rasskazova, 2006) and structured interview were used. Mathematical data processing was carried out with nonparametric (φ test) and parametric statistics (t-test). Method of Principle Components (Varimax Normalized) was applied in addition. All students have a high level of hardiness. While, the hardiness is higher in student-athletes due to the components of commitment and control. Factor analysis confirmed the presence of a more distinctly differentiated structure of hardiness in student-athletes. Male student-athletes have the highest level of hardiness. Girls who do not engage in sports have the lowest indicates of hardiness. Female student-athletes and young men who do not engage in sports have the same level of hardiness.El artículo está dedicado al análisis de la resistencia y sus componentes (compromiso, control, desafío) entre estudiantes atletas y estudiantes que no practican deportes (Rusia). El propósito de este estudio es explorar las peculiaridades del nivel y la estructura de la resistencia de los estudiantes atletas en comparación con los estudiantes que no participan en deportes. Presumimos que los estudiantes atletas son más resistentes y que la estructura de su resistencia es diferente de la de los estudiantes no atletas. En el estudio participaron 152 participantes (62 hombres y 90 mujeres). La muestra consistió en sujetos de 18 a 27 años (la edad promedio fue de 21.8 ± 4.1 años). Se utilizó la "Escala de resistencia" de Maddy (adaptada por Leontiev y Rasskazova, 2006) y la entrevista estructurada. El procesamiento de datos matemáticos se realizó con estadísticas no paramétricas (prueba φ) y paramétricas (prueba t). Se aplicó además el Método de Componentes Principales (Varimax Normalizado). Todos los estudiantes tienen un alto nivel de resistencia. Mientras que la resistencia es mayor en estudiantes atletas debido a los componentes de compromiso y control. El análisis factorial confirmó la presencia de una estructura de resistencia más claramente diferenciada en los estudiantes atletas. Los estudiantes atletas masculinos tienen el mayor nivel de resistencia. Las niñas que no practican deportes tienen los indicadores más bajos de resistencia. Las estudiantes atletas y los hombres jóvenes que no practican deportes tienen el mismo nivel de resistencia

Planning Exhibition Activities of Coal Mining Enterprises

The development programs of coal mining enterprises pay special attention to the increase in production potential and the penetration of new market niches, as well as the organization of rational interaction with related industries. The creation of clusters in such conditions contributes to the sustainable development of the region. The exhibition activities of coal mining enterprises play an important role in establishing rational interaction with companies of coal and related industries, thus creating favorable conditions for the modernization of Russian coal mining and processing enterprises. The article focuses on the pre-show stage of the exhibition activity of coal mining enterprises devoted to planning and preparing for the exhibition event. The series of decisions made during the stage include setting goals of participation, choosing the exhibition event, determining the form of participation, designing the stand, planning onstand and off-stand activities, preparing information, advertising and souvenir materials, recruiting and training of the exhibition staff

Семантические особенности функционирования доминантных вербализаторов этического концепта БЛАГО в средствах массовой информации

The paper is devoted to the features of the functioning of the dominant verbalizers of ethical concepts in mass media, considered on the example of the words grace and gratitude . The purpose of the study is to trace the features of the semantic changes of words in modern use in comparison with their main ethical meaning. The article analyzes the data of the explanatory dictionaries of the Church Slavonic and Russian languages, establishes ethically loaded semes that unite verbalizers and testify to their exceptional value in the Russian mentality. The relevance of the study is determined by the analysis of the semantics of about 2000 uses of the words grace and gratitude in mass media, which made it possible to establish a common stylistic orientation - ironic and sarcastic - and the emasculation of the ethical load while maintaining the main denotative meaning. It is proved that the predominance of the material in the understanding of grace developed in the 20th century and is due to the denial of the religious picture of the world, which, however, does not exclude the preservation of ethical semantics in the internal field of ethical concept verbalizers. It was revealed that the ironic, sometimes anti-ethical inclusion of words in texts about topical issues levels their ethical significance and contributes to the spread of distorted semantics, influencing the value scale of native speakers, which is confirmed by a sociolinguistic survey.Исследованы особенности функционирования доминантных вербализаторов этических концептов в СМИ, рассматриваемые на примере слов благодать и благодарность . Цель исследования - проследить особенности семантических изменений слов в современном употреблении в сравнении с их основным этическим значением. Проанализированы данные толковых словарей церковнославянского и русского языков, устанавлены этически нагруженные семы, объединяющие вербализаторы и свидетельствующие об их исключительной ценности в русской ментальности. Актуальность исследования определяет анализ семантики около 2000 употреблений слов благодать и благодарность в СМИ, что позволило установить общую стилевую направленность - иронично-саркастическую - и выхолащивание этической нагрузки при сохранении основного денотативного значения. Доказано, что преобладание материального в понимании благодати сложилось в XX веке и обусловлено отрицанием религиозной картины мира, что, однако, не исключает сохранения этической семантики во внутреннем поле вербализаторов этического концепта. Выявлено, что ироничное, иногда антиэтическое включение слов в тексты о злободневном нивелирует их этическую значимость и способствует распространению искаженной семантики, влияя на ценностную шкалу носителей языка, что подтверждается социолингвистическим опросом

Environment Status: Official Assessment vs Perception by the Population

Environmental deterioration is a challenge for all major cities. Public authorities improve environment monitoring systems, develop and implement measures to reduce the negative consequences of manufacturing activities, inform the population. The article analyzes data on the state and dynamics of the environment status in Kemerovo (Western Siberia, Russia), where a large number of manufacturing enterprises are concentrated. The results of Kemerovo population survey aimed at assessment of perception of the air and water pollution degree, the attitude to the influence of meteorological conditions and landscape features on the environment status, and identification of respondents’ opinions about the enterprises having the greatest impact on the environment are described. In addition, the survey assessed changes in the environment status and the degree of personal concern of citizens. The results of the survey were compared with statistic data; a number of discrepancies were identified. The authors offer some recommendations for public authorities on working with the population on environmental issues

Сравнительное исследование жизнестойкости у российских студентов-спортсменов и студентов, не занимающихся спортом

Статья посвящена исследованию, целью которого было изучение особенности уровня и структуры студентов-спортсменов в сравнении со студентами, не занимающимися спортом (Россия). Мы предположили, что студенты-спортсмены более жизнестойки, и структура их жизнестойкости отличается от таковой у студентов-не спортсменов. В исследовании приняли участие 152 человека (62 мужчины и 90 женщин) в возрасте от 18 до 27 лет (средний возраст составил 21,8 ± 4,1 года). Для изучения особенностей жизнестойкости использовалась "Шкала жизнестойкости С. Мадди" (в адаптации Е.И. Рассказовой, Д.А. Леонтьева, 2006) и проводилось структурированное интервью. Обработка данных осуществлялась посредством методов математической статистики (φ*-угловое преобразование Фишера, t-критерий Стьюдента). Кроме того, проводился факторный анализ с использованием метода Principle Components (Varimax Normalized). В результате исследования было определено, что в целом по выборке студенты имеют достаточно высокий уровень жизнестойкости (преимущественно за счет показателя «принятие риска»). При этом сравнительный анализ показал, что у студентов-спортсменов показатели жизнестойкости достоверно выше (за счет вовлеченности и контроля). Мужчины-спортсмены имеют самый высокий уровень жизнестойкости. Девушки-спортсменки и молодые люди, не занимающиеся спортом, имеют одинаковый уровень жизнестойкости. Наиболее низкие показатели жизнестойкости имеют девушки, не занимающиеся спортом. Различия между студентами, занимающимися и не занимающимися спортом, носят не только количественный, но и качественный характер: результаты факторного анализа свидетельствуют о наличии более дифференцированной структуры жизнестойкости у студентов-спортсменов.The article is devoted to analysis of hardiness and its components (commitment, control, challenge) among student-athletes and students who do not go in for sports (Russia). The purpose of this study is to explore the peculiarities of the level and structure of the hardiness of student-athletes in comparison with students who are not involved in sports. We hypothesized that students-athletes are hardier, and the structure of their hardiness is different from student-non-athletes. The study involved 152 participants (62 male and 90 female). The sample consisted of subjects aged from 18 to 27 years (average age was 21.8 ± 4.1 years). Maddy's "Hardiness Scale" (adapted by Leontiev and Rasskazova, 2006) and structured interview were used. Mathematical data processing was carried out with nonparametric (φ test) and parametric statistics (t-test). Method of Principle Components (Varimax Normalized) was applied in addition. All students have a high level of hardiness. While, the hardiness is higher in student-athletes due to the components of commitment and control. Factor analysis confirmed the presence of a more distinctly differentiated structure of hardiness in student-athletes. Male student-athletes have the highest level of hardiness. Girls who do not engage in sports have the lowest indicates of hardiness. Female student-athletes and young men who do not engage in sports have the same level of hardiness.El artículo está dedicado al análisis de la resistencia y sus componentes (compromiso, control, desafío) entre estudiantes atletas y estudiantes que no practican deportes (Rusia). El propósito de este estudio es explorar las peculiaridades del nivel y la estructura de la resistencia de los estudiantes atletas en comparación con los estudiantes que no participan en deportes. Presumimos que los estudiantes atletas son más resistentes y que la estructura de su resistencia es diferente de la de los estudiantes no atletas. En el estudio participaron 152 participantes (62 hombres y 90 mujeres). La muestra consistió en sujetos de 18 a 27 años (la edad promedio fue de 21.8 ± 4.1 años). Se utilizó la "Escala de resistencia" de Maddy (adaptada por Leontiev y Rasskazova, 2006) y la entrevista estructurada. El procesamiento de datos matemáticos se realizó con estadísticas no paramétricas (prueba φ) y paramétricas (prueba t). Se aplicó además el Método de Componentes Principales (Varimax Normalizado). Todos los estudiantes tienen un alto nivel de resistencia. Mientras que la resistencia es mayor en estudiantes atletas debido a los componentes de compromiso y control. El análisis factorial confirmó la presencia de una estructura de resistencia más claramente diferenciada en los estudiantes atletas. Los estudiantes atletas masculinos tienen el mayor nivel de resistencia. Las niñas que no practican deportes tienen los indicadores más bajos de resistencia. Las estudiantes atletas y los hombres jóvenes que no practican deportes tienen el mismo nivel de resistencia