The Habitat Affects the Ecological Interactions between Azteca Forel (Hymenoptera: Formicidae) and Cecropia Loefl. (Urticaceae Juss.)

In order to understand the effects of human impacts on structure and functioning of tropical forests, we should consider studies on animal-plant interactions such as antplant mutualistic interactions.We investigated the mutualistic interactions between ants (Azteca genera) and Cecropia plants in habitats of secondary forest and pasture used as cattle fields. We tested for the following hyphothesis: (i) Cecropia from pasture are more susceptible to foliar herbivory than the Cecropia from the forest, and (ii) the defense promoted by ants of Azteca genus is less efficient in the pasture when compared to the forested areas. We selected four areas inserted in Atlantic rain forest domain surrounded by secondary forest and by cattle pastures. The herbivory was more intense in the pasture than in the secondary forest. The presence of Azteca species diminished foliar herbivory only in the forested areas, where we observed a significant increase in herbivory after the removal of A. alfari colony. We argue that the greater herbivory in pasture occurs probably due the lack of other plant resource, being Cecropia paschystachya Trécul and C. glaziovii Snethl., isolated in a “sea of grass” without connection with other tree vegetation, opposite scenario observed in forested habitats. The defense of Azteca only in the secondary forest, leading us to suppose that: 1) not even the your aggressive behavior is able to reduce the intense herbivory in the pasture; 2) the your behavioral pattern in forest is not the same in deforested environments and / or 3) mutualism may be undergoing changes due to abiotic effects on pasture

Litter as an Important Resource Determining the Diversity of Epigeic Ants in the South-Central Part of Bahia State, Brazil

This study evaluates the richness and composition of the epigeic ant fauna in two Caatinga areas (site 1: Brejo Novo and 2: Frizuba) within a transitional region (between the Caatinga and the Decidual Atlantic Forest) in the Municipality of Jequié, state of Bahia, Brazil. Ants were sampled using pitfall traps and Winkler extractor method in 50 randomly chosen points, totalizing a sampling area of 12.5 ha per site. Overall, we identified 60 species belongingto 27 genera. The most speciose genera were Pheidole, Camponotus, and Solenopsis (with five species each) followed by Wasmannia and Cephalotes (four species each). Pheidole sp1. was the most frequent species (occurring in approximately 60% of the samples). Since site 1 did not possess a litter layer (and therefore could not be sampled by the Winkler extractor) comparisons between the two areas were made using only the data provided by the pitfalltrap method. The Simpson diversity indexes calculated for sites 1 and 2 were 0.87 and 0.89, respectively, and showed no statistically significant differences (p ≤ 0.417). The Jaccard coefficient revealed only 35.5% similarity in species composition between the two areas. The results suggest that the presence of litter contributed to increased species richness (the Winkler method added 28 species in the sum total of species collected) and “shaped” a distinct faunal composition of the area. The present study is the first ant fauna inventory in the region and reveals an unexplored conservation potential for the Decidual Forest and the Caatinga of northeastern Brazil

Uso de formigas para identificação de mini-corredores ecológicos na APA Itacaré/Serra Grande, Bahia, Brasil

The Area of Environmental Protection (APA) Costa Itacaré-Serra Grande encloses part of the counties of Ilhéus, Uruçuca and Itacaré which is inserted in the Central Corridor of the Brazilian Atlantic Forest (CCMA). There is no study identifying the areas making viable the implantation of ecological corridors in this APA. This study is an analysis of the use of ants as a tool for evaluating the support capacity of fragmented land for mini-corridors implantation between forest remnants. A study on series of Formicidae already available in the collection of the Laboratório de Mirmecologia was carried out. The ant diversity was compared in eight areas distributed in three kinds of environments: forest (four areas), cocoa plantations (two) and pastures (two). The species diversity in the forest and cacao plantations was larger that in the pastures. We identified 234 ant species belonging to 55 genera in 27 tribes and ten sub-families. Six of these were selected as possible biological indicators: Apterostigma, Camponotus, Ectatomma, Pachycondyla, Pheidole and Wasmannia. The most specious were Apterostigma, Pachycondyla and Pheidole, indicating good condition of conservation in forest and cocoa plantations. Although only four species of Wasmannia were found, the situation of the fragments where this genus occurs is of concern due to its frequency in a high rate of samples. One species is a well known indicator of environmental degradation (Wasmannia auropunctata), commonly observed in pastures and cocoa plantations. The most propitious fragments to the mini-corridor implantation are those with the greatest richness in Apterostigma, Pachycondyla and Pheidole species and with a low relative frequency of W. auropunctata.A Área de Proteção Ambiental (APA) Costa de Itacaré/Serra Grande abrange parte dos municípios de Uruçuca e Itacaré e está inserida no Corredor Central da Mata Atlântica (CCMA). No entanto, não existe nenhum estudo identificando as áreas prioritárias à implementação de corredores ecológicos nesta APA. Este estudo tem como objetivo fazer uma análise preliminar do uso de formigas como ferramenta de avaliação da capacidade de áreas fragmentadas no intuito de estabelecer mini-corredores entre remanescentes de Mata Atlântica. Fez-se um estudo sobre séries de Formicidae já disponíveis na coleção do Laboratório de Mirmecologia. Foi comparada a diversidade de formigas em oito áreas distribuídas em três ambientes: florestas (quatro áreas), cacauais (duas) e pastagens (duas). A diversidade de espécies nas áreas de floresta e cacauais foi maior em comparação às pastagens. Foram identificadas 234 espécies de formigas pertencendo a 55 gêneros de 27 tribos e dez subfamílias. Foram selecionados seis gêneros para serem utilizados como possíveis bioindicadores (Apterostigma, Camponotus, Ectatomma, Pachycondyla, Pheidole e Wasmannia). Os mais diversos foram os gêneros Apterostigma, Pachycondyla e Pheidole, indicando boa condição de conservação das áreas amostradas em ambientes de florestas e cacauais. Embora fossem encontradas apenas quatro espécies de Wasmannia, a situação das áreas onde estas foram observadas é preocupante devido à sua ocorrência numa percentagem elevada de amostras. Uma destas é um conhecido indicador de degradação ambiental (Wasmannia auropunctata), mais comumente observada em pastagens e nos cacauais. Os fragmentos mais propícios à implementação de mini-corredores serão as áreas que terão a maior riqueza em Apterostigma, Pachycondyla e Pheidole e menor freqüência de W. auropunctata

Linfangioleiomiomatose diagnosticada a partir de um pneumotórax espontâneo, um relato de caso

A Linfagioleiomiomatose (LAM) é uma doença multissistêmica rara, caracterizada sobretudo por manifestações pulmonares. Sua apresentação inicial pode-se dar pelo desenvolvimento de Pneumotórax espontâneo, o qual ocorre em dois terços dos pacientes. A investigação diagnóstica deve ser realizada através de testes de função pulmonar, exames de imagem, bem como com a exclusão de doenças reumatológicas que participam do diagnóstico diferencial. O tratamento é a imunossupressão, sendo o Sirolimo considerado o padrão-ouro. Assim, o presente estudo tem como objetivos relatar um caso de Linfagioleiomiomatose diagnosticada partir do surgimento de um Pneumotórax espontâneo e revisar a literatura a respeito desta condição clínica

Produção de mandioca irrigada em diferentes localidades e manejos no estado do Rio Grande do Norte, Brasil / Production of irrigated cassava in different localities and managements in the State of Rio Grande do Norte, Brazil

Altas produtividades de raízes de mandioca podem ser obtidas com novas cultivares e manejo da população de plantas, adubação e irrigação. Os experimentos foram realizados entre setembro/2017 a julho/2018, em diferentes localidades do Rio Grande do Norte, Brasil, que apresentaram variação no tipo de solo (Latossolo e Argissolo) e manejo da cultura, com as cultivares cv. Branca e cv. Pacaré, em delineamento de blocos casualizados com três repetições. Utilizou-se arranjos espaciais de 2,0 m x 1,0 m, 1,5 m x 0,6 m ou 1,0 m x 0,6 m ou. A adubação foi de adubo residual no solo do cultivo de melão, maracujá e de hortaliças e também adubação mineral via fertirrigação, com NPK. A irrigação foi do tipo localizada, com fita gotejadora ou microaspersores. As colheitas ocorreram aos 7, 8, 10 e 12 meses de idade das plantas, conforme localidade. Houve diferença entre as localidades, considerando os diferentes manejos, com produtividade de raízes que variou de 20,9 a 59,4 t ha-1 e de percentual de amido de 21,8 a 28,9%. 

Reflexões sobre a pessoa e a profissão do professor na área da saúde

Este artigo deriva de um conjunto de ideias experimentadas por discentes do Programa de Pós-graduação em Medicina e Ciências da Saúde da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), em uma disciplina que procurou conhecer melhor o docente típico e suas atipias. O texto pretende auxiliar no entendimento de quem é o professor na área da saúde. Discute o sujeito e sua obra, para além do já conhecido modelo centrado na profissão da saúde que exerce e que procura ensinar. Antes de docente, o professor é uma pessoa. Como pessoa, precisa sentir-se estimada e estimar ao outro (aluno). Ao prosperar em seu trabalho, o docente tem compromissos para com o desenvolvimento intelectual e moral de seus alunos e o planejamento de ações para que exerça a percepção crítica da realidade. A relação ensino-aprendizagem com o educando deve favorecer a análise de valores necessários ao convívio social. Na área da saúde, é requisitado ao aluno aprender a fazer, sendo pouca importância referida ao aprender a conhecer, ao aprender a ser ou a viver em comunhão com os pares. É essencial ter a percepção de que o professor necessita, inicialmente, acolher a si próprio: entender quem é ele, como é e porque chegou ali. A construção da identidade profissional docente é um processo contínuo estabelecido pelo domínio de sua área de ensino, pelos conhecimentos pedagógicos voltados à aprendizagem dos alunos e experiência docente, além das relações sociais do cotidiano