RAPID: A fast, high resolution, flux-conservative algorithm designed for planet-disk interactions

We describe a newly developed hydrodynamic code for studying accretion disk processes. The numerical method uses a finite volume, nonlinear, Total Variation Diminishing (TVD) scheme to capture shocks and control spurious oscillations. It is second-order accurate in time and space and makes use of a FARGO-type algorithm to alleviate Courant-Friedrichs-Lewy time step restrictions imposed by the rapidly rotating inner disk region. OpenMP directives are implemented enabling faster computations on shared-memory, multi-processor machines. The resulting code is simple, fast and memory efficient. We discuss the relevant details of the numerical method and provide results of the code's performance on standard test problems. We also include a detailed examination of the code's performance on planetary disk-planet interactions. We show that the results produced on the standard problem setup are consistent with a wide variety of other codes.Comment: 19 pages, 17 figure

Functioning of Congratulatory Utterances in English-speaking Discourse

Стаття присвячена вивченню комунікативної природи англійського поздоровного мовленнєвого акту та аналізу його функціональних і лексико-синтаксичних особливостей. Поздоровні висловлення розглядаються з позицій теорії ввічливості, пропонується семантична класифікація поздоровлень та виділяються їх основні синтаксичні моделі. The article deals with the study of the communicative nature of the English congratulatory speech act as well as with the analysis of its functional, lexical and syntactic peculiarities. Congratulatory utterances are considered from the standpoint of politeness theory, semantic classification of congratulatory utterances is given and their main syntactic models are distinguished

Pragmatic Orientation of English Emotive Positive-Evaluative Utterances in the Communicative Situation of Congratulation.

Стаття присвячена вивченню прагматичних та семантичних особливостей англійських емотивних висловлень позитивної оцінки в комунікативній ситуації поздоровлення. Виявляється іллокутивний потенціал позитивно-оцінного висловлення та виділяються засоби вербалізації позитивної оцінки адресата в ситуації поздоровлення. The article deals with the study of pragmatic and semantic peculiarities of English emotive positive-evaluative utterances in the communicative situation of congratulation. The illocutionary potential of a positive-evaluative utterance is revealed and means of verbalization of the addressee’s positive evaluation in the communicative congratulatory situation are distinguished

Організаційна психологія

Навчально-методичні матеріали побудовані з урахуванням того, що значна частина матеріалу з курсу вивчається студентами самостійно. За умов, що на лекції відведена незначна кількість годин, то цей вид навчальної діяльності передбачає ознайомлення студентів лише із основними категоріями і поняттями, методами та психологічними теоріями предмета. Виходячи з цього, в навчально-методичному виданні пропонується виклад тем курсу, завдання для самостійної та індивідуальної роботи студентів. Завдання сформульовані таким чином, щоб можна було засвоїти основні категорії організаційної психології, історичні передумови і перспективи розвитку організаційної психології, її напрями та галузі, структуру, задачі та методи науки, її міждисциплінарні зв’язки з іншими науками та оволодіти практичними навичками проведення організаційно-психологічних досліджень з використанням основних методів цієї дисципліни. Для цілісного уявлення про навчальний курс у навчально-методичному виданні представлені опис курсу, його структура, питання для практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи, критерії оцінювання знань та перелік літературних джерел, рекомендованих для опрацювання. Рекомендовано студентам напряму підготовки 0301 Соціально-політичні науки спеціальності 6.030102 – «Психологія» заочної форми навчання

Психологічна готовність до професійної діяльності майбутніх психологів

В умовах інноваційних перетворень в Україні змінюється і стратегія підготовки фахівців, у тому числі й у сфері психологічної освіти. Увагу сучасних дослідників звернено на підготовку фахівців, здатних реалізовувати свої вміння в нових умовах життя, у ситуаціях швидких змін. У зв’язку із цим у сучасному освітньому просторі йдуть суперечливі процеси, пов’язані з перетворенням його змістовних характеристик. Одна з відмінних рис цих процесів полягає в тому, що здійснюється перегляд і переосмислення змісту професійної готовності психологів-випускників ВНЗ. Підвищуються вимоги до випускників-психологів, де значну роль відіграє готовність до професійної діяльності

Соціально-психологічна діагностика

Навчально-методичні матеріли побудовані з урахуванням того, що частина матеріалу з курсу вивчається студентами самостійно. За умов, що на лекції відведена незначна кількість годин, то цей вид навчальної діяльності передбачає ознайомлення студентів лише із основними категоріями і поняттями, методами та психологічними теоріями предмета. Виходячи з цього, в навчально-методичному виданні пропонується виклад тем курсу, завдання для самостійної роботи студентів. Завдання сформульовані таким чином, щоб можна було засвоїти основні категорії з дисципліни, історичні передумови і перспективи розвитку науки, її напрями та галузі, структуру, задачі та методи науки, її міждисциплінарні зв’язки з іншими науками та оволодіти практичними навичками проведення соціально-психологічних досліджень з використанням основних методів цієї дисципліни. Значна кількість матеріалу присвячена таким актуальним темам як: соціально-психологічна діагностика у сфері управління, бізнесу, організації; особливості здійснення соціально-психологічної діагностики з проблем ринку, маркетингу; соціально-психологічна діагностика з проблем сім’ї та шлюбу; соціально-психологічна діагностика в політиці; соціально-психологічна діагностика в сфері реклами, PR-технологій та у сфері налагодження міжкультурної взаємодії. Для цілісного уявлення про навчальний курс у навчально-методичному виданні представлені опис курсу, його структура, тематичні огляди лекційного курсу, питання для практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи та перелік літературних джерел, рекомендованих для опрацювання. Рекомендовано студентам напряму підготовки 0301 Соціально-політичні науки спеціальності 7.03010201 – «Психологія»

До питання формування особистості професіонала

Проблема вивчення особистості професіонала відноситься до найбільш важливих та складних проблем у психології. Особистісний ракурс професійного становлення найбільш повно дає змогу зробити основні узагальнення щодо ефективності професіоналізації особистості

Соціально-психологічна діагностика

В навчально-методичному виданні детально описані мета та завдання навчальної дисципліни, пропонується інформаційний обсяг навчальної дисципліни, форма підсумкового контролю успішності навчання, методи та засоби діагностики успішності навчання, перелік літературних джерел, рекомендованих для опрацювання. Рекомендовано студентам напряму підготовки 0301 Соціально-політичні науки спеціальності 7.03010201 – «Психологія»

Соціальна психологія

В навчально-методичному виданні детально описані мета та завдання навчальної дисципліни, пропонується інформаційний обсяг навчальної дисципліни, форма підсумкового контролю успішності навчання, методи та засоби діагностики успішності навчання, перелік літературних джерел, рекомендованих для опрацювання. Рекомендовано студентам заочної форми навчання на базі неповної вищої освіти напряму 6.010201 – Психологія