3 research outputs found
Aplicación de redes sociales en competencias de la asignatura de Circuitos Eléctricos en estudiantes de ingeniería.
La materia de Circuitos Eléctricos en la Carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad de Guayaquil, ha sido históricamente una de las asignaturas con mayor porcentaje de estudiantes reprobados. El presente estudio pretende darle una solución a dicho problema, utilizando las tecnologías de la información. En los últimos años han surgido nuevas aplicaciones, las mismas que son cada vez más participativas. La importancia de este cambio ha llevado a referirse al contexto actual de la Web como la Web 2.0 la misma que multiplica las posibilidades de aprender al facilitar el acceso a todas las personas a través de múltiples dispositivos, permitiendo la participación activa de los usuarios, los cuales pueden compartir contenidos, experiencias y/o conocimientos. Dentro de todo lo gama de herramientas que nos ofrece la web 2.0, tenemos las Redes Sociales, tales como Facebook, Twitter y YouTube por nombrar las más conocida y utilizadas en nuestro país y en el mundo. Los objetivos principales de esta investigación son utilizar las Redes Sociales como instrumento de enseñanza - aprendizaje y desarrollar una Guía Didáctica para la utilización de las Redes Sociales como herramienta andragógica para la asignatura de Circuitos Eléctricos. Los beneficiarios de esta investigación serán principalmente los estudiantes de la Carrera, los docentes, autoridades y comunidad en general
Mercadotecnia social digital para promover el interés estudiantil en elecciones de autoridades en la Universidad de Guayaquil-Ecuador.
Las elecciones, que se realizó en octubre de 2016, fueron las primeras en la historia de la Universidad de Guayaquil de carácter universal y en donde los estudiantes que hayan aprobado el primer año de estudios podrán participar en forma directa.
Esta situación fue nueva para los candidatos a autoridades de la Universidad de Guayaquil, quienes están acostumbrados a una campaña electoral más personalizada, debido a que el universo de electores era muy reducido.
El presente artículo pretende darle solución a dicho problema, utilizando las redes sociales como herramientas estratégicas de E-Marketing.
El objetivo de la presente investigación es determinar si el E-Marketing, a través de las Redes Sociales y los medios de comunicación digital, incidiría en captar votos de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil en las elecciones a autoridades universitarias.
El enfoque metodológico empleado fue cuantitativo, la información se obtuvo mediante encuestas realizadas a los estudiantes de las diferentes facultades de la Universidad de Guayaquil. Se pudo concluir que la mayoría de los miembros de la comunidad estudiantil consideraron que la interacción con los posibles candidatos a rector y vicerrectores de la Universidad de Guayaquil, a través de las redes sociales o por algún medio digital, influiría positivamente en su decisión de voto en las elecciones de autoridades universitarias de octubre del 2016.
Los beneficiarios de esta labor fueron los candidatos a rector y vicerrectores de la Universidad de Guayaquil y la comunidad en general
Diagnóstico de los conocimientos tradicionales de los campesinos en policultivos en el Recinto La Inmaculada, Yaguachi, Guayas
El diagnóstico acerca de los conocimientos y tradiciones que tienen los campesinos del Recinto La Inmaculada sobre policultivos, la zona según la clasificación ecológica de Holdrige corresponde a bosque seco – tropical (bs-T), donde se planteó como objetivo analizar las experiencias agrícola que tiene los campesinos sobre policultivos con el propósito de rescatar los conocimientos y tradiciones en el campo agropecuario y cultural, para la realización de la sistematización se consideró 75% familias de la zona en estudio que corresponde el 25% de la población para lo cual se utilizó métodos inherentes a entrevistas y encuestas que logró conocer los aspectos ambientales, sociales, económicos como es: tipos de cultivos, formas de asociación, porcentajes de superficie dedicadas a policultivos, conocimientos sobre prácticas agronómicas que aplican así como los diferentes arreglos espaciales y la confirmación de la hipótesis. Para el análisis de los datos se utilizó la matriz FODA que permitió identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. El uso del suelo 165.95 has dedicadas a cultivos asociados, 103.20 has a cultivos anuales, 38 has como monocultivos, 20 has dedicadas a barbechos y 5.75 has bajo pasto. Dentro de los arreglos espaciales más frecuentes se encuentran; cacao, plátano y papaya, cacao plátano y cereales, tabaco plantas medicinales y pimiento que sirven para el sustento y economía familiar. El 35 % de la población aplica conocimientos tradicionales de sus antepasados como son: Uso de calendario lunar, sembrar los cultivos perennes al iniciar la época lluviosa, realizar quema para hacer humo y alejar plagas y enfermedades, elegir la semilla de cacao de ramas y no del tronco porque son de baja calidad