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    Mise en place d'un système d'évaluation des compétences techniques en embryologie clinique (critère étudié)

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    L'un des principaux objectifs en assistance médicale à la procréation demeure le choix d'un embryon ayant la plus grande probabilité de s'implanter et de donner une grossesse évolutive. Pour cela, le biologiste doit être capable de corréler les caractéristiques morphologiques observées en microscopie optique avec le potentiel implantatoire de chaque embryon. La fiabilité et la reproductibilité de cette observation est donc un élément clé de la réussite d'une tentative de fécondation in vitro. Or, à ce jour, cette évaluation repose essentiellement sur l'expérience de l'observateur et nous ne possédons pas actuellement de système permettant de contrôler la qualité de cette évaluation. Nous avons donc débuté, dans notre centre, un programme d'évaluation mensuel basé sur la cotation de séries de photographies et de vidéos d'embryons acquises au moyen d'un Embryoscope®. Alors qu'au cours de la première série débutée en juin 2013, le pourcentage de bonnes réponses concernant la cotation de l'ensemble des embryons de la série était de 56%, nous avons pu, au moyen de formations répétées du personnet améliorer progressivement ces résultats pour obtenir 76% de cotations exactes lors de la dernière série analysée en août 2013; amélioration statistiquement significative (p<0,001). Les prises de décisions concernant le choix de transférer ou de congeler un embryon étant, quant à elles, satisfaisantes dès la première évaluation, respectivement 95% et 89%LYON1-BU Santé (693882101) / SudocSudocFranceF
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