Matej Mihaljević, violina : diplomski ispit

Prvi i drugi dio diplomskog ispita Mateja Mihaljevića (violina), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu. Prvi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Lhotka 12. 6. 2023. Program: J. S. Bach: Partita br. 2 u d molu (Chaconne); 2. Johannes Brahms: Koncert za violinu i orkestar u D- duru, Op. 77 (Allegro non troppo – Adagio – Allegro giocoso, ma non troppo vivace). Drugi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u Koncertnoj dvorani "Blagoje Bersa" 26. 6. 2023. Program: 1. Wolfgang Amadeus Mozart: Koncert za violinu i orkestar u A-duru, K.219 (I.st Allegro aperto-adagio-alegro aperto); 2. Tomislav Uhlik: Djetinjasta sonata za violinu i klavir; 3. Eugène Ysaÿe: Sonata za violinu solo u d-molu op. 27, „Ballade“; 4. César Franck: Sonata za violinu i klavir u A-duru. Klavirska pratnja: Tibor Naglić, v. umj. sur. Mentor: izv. prof. art. Marco Graziani

Designing learning analytics tool interface in Figma

Cilj ovog završnog rada je izraditi dizajn sustava za analitiku učenja iz studentske perspektive. Rad se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada se opisuju sustavi za potporu učenju koji su podloga sustava za analitiku učenja. Zatim se objašnjava analitika učenja te kako se ista primjenjuje u visokom obrazovanju i koje tehnologije se koriste za njeno ostvarivanje. Praktični dio rada se bavi izradom dizajna sučelja sustava za analitiku učenja. Dizajn sučelja se detaljno opisuje zajedno s dizajnom korisničkog iskustva

DIVERSITY OF CAREERS WITH PROFESSIONAL VIOLINIST KNOWLEDGE

Ovaj diplomski rad istražuje raznovrsnost karijera koje su dostupne violinistima sa profesionalnim violinističkim znanjem. Za potrebe ovog rada provodi se istraživanje među 40 violinista profesionalnog znanja kroz intervjue, ankete i obrasce te se analiziraju njihovi odgovori u raznim područjima obrazovnog i izvođačkog glazbenog svijeta. U prvom dijelu rada analiziraju se tri najzastupljenije karijere klasičnih violinista: rad u orkestru, rad u školi i solistički put. Pomoću istraživanja, radi se detaljna analiza financijskih i vremenskih aspekata radi stjecanja realne slike zadovoljstva i općih uvjeta rada na određenim pozicijama te se procjenjuju izazovi, prednosti i mane. Osim klasičnih karijera, također se istražuju alternativne karijere za violiniste poput karijere slobodnog umjetnika na violini u raznim glazbenim žanrovima, izgradnje reputacije i promoviranja te auditivnog snimanja violine. Cilj ovog diplomskog rada je sveobuhvatan uvid u različite mogućnosti koje stoje na raspolaganju mladim violinistima, te pomoć čitateljima u donošenju odluka o vlastitom karijernom putu.This master's thesis explores the diversity of careers available to violinists with professional violinist skills. For the purpose of this study, research is conducted among 40 violinists with professional knowledge through interviews, surveys, and forms, and their responses in various areas of the educational and performance music world are analyzed. The first part of the thesis analyzes the three most common careers for classical violinists: working in an orchestra, teaching in schools, and pursuing a solo career. Through the research, a detailed analysis of the financial and time aspects is conducted to gain a realistic understanding of satisfaction levels and general working conditions in these positions, as well as to assess the challenges, advantages, and disadvantages. In addition to traditional careers, alternative careers for violinists are also explored, such as pursuing a freelance artist career on the violin in various music genres, reputation building and promotion, and audio recording of the violin. The aim of this master's thesis is to provide a comprehensive overview of the various opportunities available to young violinists and to assist readers in making informed decisions about their own career paths

Matej Mihaljević, violina : diplomski ispit

Prvi i drugi dio diplomskog ispita Mateja Mihaljevića (violina), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu. Prvi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Lhotka 12. 6. 2023. Program: J. S. Bach: Partita br. 2 u d molu (Chaconne); 2. Johannes Brahms: Koncert za violinu i orkestar u D- duru, Op. 77 (Allegro non troppo – Adagio – Allegro giocoso, ma non troppo vivace). Drugi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u Koncertnoj dvorani "Blagoje Bersa" 26. 6. 2023. Program: 1. Wolfgang Amadeus Mozart: Koncert za violinu i orkestar u A-duru, K.219 (I.st Allegro aperto-adagio-alegro aperto); 2. Tomislav Uhlik: Djetinjasta sonata za violinu i klavir; 3. Eugène Ysaÿe: Sonata za violinu solo u d-molu op. 27, „Ballade“; 4. César Franck: Sonata za violinu i klavir u A-duru. Klavirska pratnja: Tibor Naglić, v. umj. sur. Mentor: izv. prof. art. Marco Graziani

Designing learning analytics tool interface in Figma

Cilj ovog završnog rada je izraditi dizajn sustava za analitiku učenja iz studentske perspektive. Rad se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada se opisuju sustavi za potporu učenju koji su podloga sustava za analitiku učenja. Zatim se objašnjava analitika učenja te kako se ista primjenjuje u visokom obrazovanju i koje tehnologije se koriste za njeno ostvarivanje. Praktični dio rada se bavi izradom dizajna sučelja sustava za analitiku učenja. Dizajn sučelja se detaljno opisuje zajedno s dizajnom korisničkog iskustva

DIVERSITY OF CAREERS WITH PROFESSIONAL VIOLINIST KNOWLEDGE

Ovaj diplomski rad istražuje raznovrsnost karijera koje su dostupne violinistima sa profesionalnim violinističkim znanjem. Za potrebe ovog rada provodi se istraživanje među 40 violinista profesionalnog znanja kroz intervjue, ankete i obrasce te se analiziraju njihovi odgovori u raznim područjima obrazovnog i izvođačkog glazbenog svijeta. U prvom dijelu rada analiziraju se tri najzastupljenije karijere klasičnih violinista: rad u orkestru, rad u školi i solistički put. Pomoću istraživanja, radi se detaljna analiza financijskih i vremenskih aspekata radi stjecanja realne slike zadovoljstva i općih uvjeta rada na određenim pozicijama te se procjenjuju izazovi, prednosti i mane. Osim klasičnih karijera, također se istražuju alternativne karijere za violiniste poput karijere slobodnog umjetnika na violini u raznim glazbenim žanrovima, izgradnje reputacije i promoviranja te auditivnog snimanja violine. Cilj ovog diplomskog rada je sveobuhvatan uvid u različite mogućnosti koje stoje na raspolaganju mladim violinistima, te pomoć čitateljima u donošenju odluka o vlastitom karijernom putu.This master's thesis explores the diversity of careers available to violinists with professional violinist skills. For the purpose of this study, research is conducted among 40 violinists with professional knowledge through interviews, surveys, and forms, and their responses in various areas of the educational and performance music world are analyzed. The first part of the thesis analyzes the three most common careers for classical violinists: working in an orchestra, teaching in schools, and pursuing a solo career. Through the research, a detailed analysis of the financial and time aspects is conducted to gain a realistic understanding of satisfaction levels and general working conditions in these positions, as well as to assess the challenges, advantages, and disadvantages. In addition to traditional careers, alternative careers for violinists are also explored, such as pursuing a freelance artist career on the violin in various music genres, reputation building and promotion, and audio recording of the violin. The aim of this master's thesis is to provide a comprehensive overview of the various opportunities available to young violinists and to assist readers in making informed decisions about their own career paths

Matej Mihaljević, violina : diplomski ispit

Prvi i drugi dio diplomskog ispita Mateja Mihaljevića (violina), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu. Prvi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Lhotka 12. 6. 2023. Program: J. S. Bach: Partita br. 2 u d molu (Chaconne); 2. Johannes Brahms: Koncert za violinu i orkestar u D- duru, Op. 77 (Allegro non troppo – Adagio – Allegro giocoso, ma non troppo vivace). Drugi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u Koncertnoj dvorani "Blagoje Bersa" 26. 6. 2023. Program: 1. Wolfgang Amadeus Mozart: Koncert za violinu i orkestar u A-duru, K.219 (I.st Allegro aperto-adagio-alegro aperto); 2. Tomislav Uhlik: Djetinjasta sonata za violinu i klavir; 3. Eugène Ysaÿe: Sonata za violinu solo u d-molu op. 27, „Ballade“; 4. César Franck: Sonata za violinu i klavir u A-duru. Klavirska pratnja: Tibor Naglić, v. umj. sur. Mentor: izv. prof. art. Marco Graziani

DIVERSITY OF CAREERS WITH PROFESSIONAL VIOLINIST KNOWLEDGE

Ovaj diplomski rad istražuje raznovrsnost karijera koje su dostupne violinistima sa profesionalnim violinističkim znanjem. Za potrebe ovog rada provodi se istraživanje među 40 violinista profesionalnog znanja kroz intervjue, ankete i obrasce te se analiziraju njihovi odgovori u raznim područjima obrazovnog i izvođačkog glazbenog svijeta. U prvom dijelu rada analiziraju se tri najzastupljenije karijere klasičnih violinista: rad u orkestru, rad u školi i solistički put. Pomoću istraživanja, radi se detaljna analiza financijskih i vremenskih aspekata radi stjecanja realne slike zadovoljstva i općih uvjeta rada na određenim pozicijama te se procjenjuju izazovi, prednosti i mane. Osim klasičnih karijera, također se istražuju alternativne karijere za violiniste poput karijere slobodnog umjetnika na violini u raznim glazbenim žanrovima, izgradnje reputacije i promoviranja te auditivnog snimanja violine. Cilj ovog diplomskog rada je sveobuhvatan uvid u različite mogućnosti koje stoje na raspolaganju mladim violinistima, te pomoć čitateljima u donošenju odluka o vlastitom karijernom putu.This master's thesis explores the diversity of careers available to violinists with professional violinist skills. For the purpose of this study, research is conducted among 40 violinists with professional knowledge through interviews, surveys, and forms, and their responses in various areas of the educational and performance music world are analyzed. The first part of the thesis analyzes the three most common careers for classical violinists: working in an orchestra, teaching in schools, and pursuing a solo career. Through the research, a detailed analysis of the financial and time aspects is conducted to gain a realistic understanding of satisfaction levels and general working conditions in these positions, as well as to assess the challenges, advantages, and disadvantages. In addition to traditional careers, alternative careers for violinists are also explored, such as pursuing a freelance artist career on the violin in various music genres, reputation building and promotion, and audio recording of the violin. The aim of this master's thesis is to provide a comprehensive overview of the various opportunities available to young violinists and to assist readers in making informed decisions about their own career paths

Designing learning analytics tool interface in Figma

Cilj ovog završnog rada je izraditi dizajn sustava za analitiku učenja iz studentske perspektive. Rad se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada se opisuju sustavi za potporu učenju koji su podloga sustava za analitiku učenja. Zatim se objašnjava analitika učenja te kako se ista primjenjuje u visokom obrazovanju i koje tehnologije se koriste za njeno ostvarivanje. Praktični dio rada se bavi izradom dizajna sučelja sustava za analitiku učenja. Dizajn sučelja se detaljno opisuje zajedno s dizajnom korisničkog iskustva

Matej Mihaljević, violina : prvi dio diplomskog ispita

Prvi dio diplomskog ispita Mateja Mihaljevića (violina), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu. Ispit je održan na Muzičkoj akademiji u dvorani Lhotka 12. 6. 2023. Klavirska pratnja: Tibor Naglić, v. umj. sur. Mentor: izv. prof. art. Marco Graziani. Program: J. S. Bach: Partita br. 2 u d molu (Chaconne); 2. Johannes Brahms: Koncert za violinu i orkestar u D- duru, Op. 77 (Allegro non troppo – Adagio – Allegro giocoso, ma non troppo vivace)