Music as an interpretive lens: patients' experiences of discharge following open-heart surgery

"In diesem Beitrag zeigen die Autoren, wie sie Musik genutzt haben, um die Erfahrungen von Patient/ innen nach einer Herzoperationen zu verstehen: Im Rahmen eines kunstbasierten narrativen Forschungsansatzes haben sie Herzpatient/ innen eine Woche bzw. 4-6 Wochen nach Entlassung interviewt. Mit Blick auf die Analyse haben sie sich mit ästhetischen und musischen Prinzipien wie Rhythmus, Tonfarben usw. beschäftigt. Sie fanden schließlich heraus, dass Spannungen, Harmonien und relationale Dynamiken zwischen Patient/ innen und Pflegekräften am besten nachvollzogen werden konnten, wenn hierzu die Metapher eines Solokonzertes mit Orchester hinzugezogen wird. Die Ergebnisse sind bedeutsam für die Konzeption einer patient/ innenzentrierten Pflege; sie verweisen auf das Erfordernis einer kommunikativen Reorientierung, damit Pflegekräfte Zugang zu den internalisierten mentalen und körperlichen Räumen der Patient/ innen finden können. Die Verwendung von Musik als Mittel der Datenanalyse ist zwar noch rudimentär ist, es hätte aber enorme Konsequenzen, würde das ästhetische Wissen in der Forschung und in der Gesundheitspflege verbessert." (Autorenreferat)"In this article, the authors highlight the use of music as an interpretive lens to understand patients' experiences of discharge following open-heart surgery. They adopted an arts-informed narrative methodology and interviewed participants at 1 and 4-6 weeks following discharge. Their secondary analysis followed an aesthetic approach that involved application of musical principles including rhythm, timing, and tone to frame our interpretation. They found that the tensions, harmony and relational dynamics between patients and practitioners were best elucidated when viewed through the lens of a solo concerto; this is orchestral work that features a soloist. The findings have an impact on the discourse of patient-centered care and the need to re-orient communication measures so that practitioners can access the internalized space of patients' mind and body. Since music as an interpretive lens is embryonic in its development, its use has expansive implications for fostering aesthetic knowing in research and health care." (author's abstract

Musik als interpretative Linse: Erfahrungen von Patient/innen nach Herzoperationen

In this article, we highlight the use of music as an interpretive lens to understand patients' experiences of discharge following open-heart surgery. We adopted an arts-informed narrative methodology and interviewed participants at 1 and 4-6 weeks following discharge. Our secondary analysis followed an aesthetic approach that involved application of musical principles including rhythm, timing, and tone to frame our interpretation. We found that the tensions, harmony and relational dynamics between patients and practitioners were best elucidated when viewed through the lens of a solo concerto; this is orchestral work that features a soloist. Our findings have an impact on the discourse of patient-centered care and the need to re-orient communication measures so that practitioners can access the internalized space of patients' mind and body. Since music as an interpretive lens is embryonic in its development, its use has expansive implications for fostering aesthetic knowing in research and health care.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1301171En este artículo, destacamos el uso de la música como una lente interpretativa para comprender las experiencias de los pacientes dados de alta luego de una cirugía a corazón abierto. Adoptamos una metodología narrativa sustentada-en-artes y se entrevistó a los participantes de 1 a 4-6 semanas después de ser dados de alta. Nuestro análisis secundario fue posterior a un enfoque estético que involucró la aplicación de principios musicales como tono, ritmo y sincronización para enmarcar nuestra interpretación. Encontramos que las tensiones, la armonía y la dinámica relacional entre pacientes y profesionales se desarrollaron mejor al ser vistas a través del lente de un concierto de solista; es decir, una obra orquestal ejecutada por un solista. Nuestros hallazgos tienen un impacto en el discurso de la atención centrada en el paciente y la necesidad de reorientar las medidas de comunicación para que los profesionales puedan acceder al espacio interiorizado de la mente y el cuerpo de los pacientes. Dado que la música como una lente interpretativa es embrionaria en su desarrollo, su uso tiene amplias implicaciones para fomentar el saber estético en la investigación y el cuidado de la salud.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1301171In diesem Beitrag zeigen wir, wie wir Musik genutzt haben, um die Erfahrungen von Patient/innen nach einer Herzoperationen zu verstehen: Im Rahmen eines kunstbasierten narrativen Forschungsansatzes haben wir Herzpatient/innen eine Woche bzw. 4-6 Wochen nach Entlassung interviewt. Mit Blick auf die Analyse haben wir uns mit ästhetischen und musischen Prinzipien wie Rhythmus, Tonfarben usw. beschäftigt. Wir fanden schließlich heraus, dass Spannungen, Harmonien und relationale Dynamiken zwischen Patient/innen und Pflegekräften am besten nachvollzogen werden konnten, wenn hierzu die Metapher eines Solokonzertes mit Orchester hinzugezogen wird.Unsere Ergebnisse sind bedeutsam für die Konzeption einer patient/innenzentrierten Pflege; sie verweisen auf das Erfordernis einer kommunikativen Reorientierung, damit Pflegekräfte Zugang zu den internalisierten mentalen und körperlichen Räumen der Patient/innen finden können.  Die Verwendung von Musik als Mittel der Datenanalyse ist zwar noch rudimentär ist, es hätte aber enorme Konsequenzen, würde das ästhetische Wissen in der Forschung und in der Gesundheitspflege verbessert.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs130117

Music as an Interpretive Lens: Patients' Experiences of Discharge Following Open-heart Surgery

In this article, we highlight the use of music as an interpretive lens to understand patients' experiences of discharge following open-heart surgery. We adopted an arts-informed narrative methodology and interviewed participants at 1 and 4-6 weeks following discharge. Our secondary analysis followed an aesthetic approach that involved application of musical principles including rhythm, timing, and tone to frame our interpretation. We found that the tensions, harmony and relational dynamics between patients and practitioners were best elucidated when viewed through the lens of a solo concerto; this is orchestral work that features a soloist. Our findings have an impact on the discourse of patient-centered care and the need to re-orient communication measures so that practitioners can access the internalized space of patients' mind and body. Since music as an interpretive lens is embryonic in its development, its use has expansive implications for fostering aesthetic knowing in research and health care. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs130117

The Development of an Online Instrument for Prior Learning Assessment and Recognition of Internationally Educated Nurses: A Pilot Study

A fully online prior learning assessment and recognition (PLAR) tool for internationally educated nurses (IENs) was developed and tested by an inter-professional team at Ryerson University. The tool consisted of two stages: a self-assessment component followed by a multiple-choice examination and narrative (vignette) evaluation. The purposes of the study were to describe the demographic profile of the IEN registered nurse (RN), to develop the benchmark responses that demonstrate competency at the entry-to-practice level of the typical IEN RN, and to describe the experience of completing an online PLAR tool. A mixed-method approach was used. Findings demonstrated that IEN RNs who immigrate to Ontario, Canada, are of various ages and come from a wide spectrum of countries. The PLAR process holds promise for an objective assessment of IEN’s eligibility to write the Canadian Registered Nurses Examination (CRNE) and to meet a global need. Further testing of the tool across a broader sample is required