Scarlet-Letter Politics: The Rhetoric of Shame in the Campaign to Unseat President Barack Hussein Obama

This essay considers the politics of racial shaming as deployed against Barack Obama, arguing that it targeted black and foreign bodies as threats to the American body politic

La modelación matemática: una visión interesada de la realidad

Se destaca la necesidad de abordar situaciones problemáticas en un contexto cercano a aquel en el cual se desempeñará el futuro profesional universitario y, por ende, muestra la relevancia de la modelación matemática y describe los rasgos característicos de los modelos matemáticos

Conceptualización de ideas matemáticas en ingeniería

El desarrollo del lenguaje y sus funciones asociadas en el pensamiento están ligados con la conceptualización, tal como lo establece Vygotsky. Se considera la ingeniería como una disciplina que aplica conocimientos científicos para resolver necesidades sociales. El reto para el docente de matemática en Ingeniería, es contextualizar las situaciones didácticas, para la construcción y la apropiación, por parte de sus alumnos, de conceptos físicos y matemáticos presentes en problemas de ingeniería. A tal efecto se realizó un estudio de caso en el cual se hizo un análisis de datos cualitativos a partir de las producciones de alumnos de matemáticas de Ingeniería Mecánica de una Universidad en Venezuela. Se plantearon algunas situaciones problema para que los alumnos la resolvieran en equipos de trabajo, en la modalidad de talleres. Se concluye, en la investigación, que en estos ambientes contextualizados de aprendizaje el alumno desarrolla procesos de pensamiento deductivo que le dan significación a su esfuerzo. Además, se mejora, en los estudiantes, las estrategias para resolver problemas con un uso apropiado de variables, parámetros y constantes

La intervención de los poderes públicos en las telecomunicaciones

[Resumen] La investigación y el desarrollo han generado un progreso tecnológico, económico y social que exige una transformación en la manera tradicional de intervención del Estado en la actividad económica de las telecomunicaciones, la cual debe garantizar tanto el ejercicio de los derechos y libertades públicas como la satisfacción del interés general.[Abstract] The research and development have generated a technological, economical, and social progress that demands a transformation in the traditional way that the State intervenes in the economic activity of the telecomunications, which has to guarantee the rights, the public freedoms and the satisfaction of the general interest

Aprendizaje de funciones reales en ciencias económicas y sociales en un ambiente de innovación

La incorporación de nuevos organizadores del currículo en la planificación y gestión de unidades didácticas, junto a una adecuada implementación en el aula, conlleva una mayor comprensión y aplicación de los conceptos y propiedades matemáticas por parte de los estudiantes. En ese sentido en la presente investigación se incorporó la modelización y la calculadora gráfica(CG) en un contexto matemático de funciones reales y se indagó respecto a las competencias matemáticas que muestran los estudiantes cuando usan la CG en el aprendizaje de funciones reales, así como los niveles de aplicación en el proceso de modelización matemática. El estudio se abordó como una investigación de campo con carácter evaluativo a través de la metodología de evaluación de programas. Los estudiantes lograron explorar, analizar, conjeturar y validar conocimientos matemáticos relativos a las funciones y que son necesarios para el estudio posterior de conceptos propios del cálculo. Además, los participantes adquirieron competencias matemáticas vinculadas al concepto de función, al uso y manejo de la calculadora gráfica y competencias de modelización matemática

Venezuela/Brasil: Evolución de sus relaciones diplomáticas durante Ia Guerra Fria

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