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    PROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM CONVERSOR DO TIPO BUCK E ANÁLISE DE DADOS EM RELAÇÃO A UM MODELO EM CONDIÇÕES IDEAIS

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    The present article aimed at the elaboration of the design of a buck converter, as well as the execution of tests and the analysis of data and / or signals in relation to a converter model in ideal conditions. The construction of the prototype was made using devices reused from scrap, but in good condition, and from a few materials purchased with its own resources. For data analysis, equipment with a high degree of reliability was used, such as an oscilloscope and a voltage regulating source, in addition to using electronic design software known as PSIM, of great precision and widely used in engineering. As for the bibliographic review, we support our study in authors with rich knowledge in the field of Power Electronics, such as HART (2011), AHMED (2000) and BOYLESTAD-NASHELSKY (1999), where in addition to identifying the technical knowledge useful for the realization From this research, the great importance of this area of ​​knowledge was observed in several sectors of the technological environment, as well as the importance of converters within Power Electronics from the production of energy to its final consumption. Thus, this article aims to demonstrate not only how it is possible to execute a converter project, but also to demonstrate the importance of the subject within the engineering area and its real applications within the technological context that we are experiencing. With the results obtained, it can be concluded that the project was successful, despite being carried out manually and using reused materials.Este artículo tenía como objetivo diseñar un convertidor reductor, así como la ejecución de pruebas y análisis de datos y/o señales en relación con un modelo de convertidor en condiciones ideales. La construcción del prototipo se realizó utilizando dispositivos reutilizados de chatarra, pero en buen estado, y unos pocos materiales adquiridos con recursos propios. Para el análisis de datos se utilizaron equipos con un alto grado de fiabilidad, como el osciloscopio y la fuente reguladora de tensión, además de utilizar un software de diseño electrónico conocido como PSIM, de gran precisión y ampliamente utilizado en ingeniería. En cuanto a la revisión bibliográfica, apoyamos nuestro estudio en autores con amplios conocimientos en el área de electrónica de potencia, como HART (2011), AHMED (2000) y BOYLESTAD-NASHELSKY (1999), donde además de identificar los conocimientos técnicos útiles para llevar a cabo esta investigación, se observó la gran importancia de esta área de conocimiento en diversos sectores del entorno tecnológico, así como la importancia de los convertidores dentro de la electrónica de potencia desde la producción de energía hasta su consumo final. Así, este artículo pretende demostrar no solo cómo es posible ejecutar un proyecto de conversor, sino también demostrar la importancia del tema dentro del área de ingeniería y sus aplicaciones reales dentro del contexto tecnológico que experimentamos. Con los resultados obtenidos, se puede concluir que el proyecto fue exitoso, a pesar de ser ejecutado manualmente y utilizando materiales reutilizados.O presente artigo objetivou a elaboração do projeto de um conversor tipo buck, bem como a execução de testes e a análise de dados e/ou sinais em relação a um modelo de conversor em condições ideais. A construção do protótipo foi feita utilizando dispositivos reaproveitados de sucata, porém em bom estado, e de alguns poucos materiais comprados com recursos próprios. Para análise de dados foram utilizados equipamentos com alto grau de confiabilidade, como osciloscópio e fonte reguladora de tensão, além de se utilizar um software de projetos eletrônicos conhecido como PSIM, de grande precisão e bastante utilizado na Engenharia. Quanto à revisão bibliográfica,  apoiamos nosso estudo em autores com rico conhecimento na área de Eletrônica de Potência, tais como HART (2011), AHMED (2000) e BOYLESTAD-NASHELSKY (1999), onde além de identificar os conhecimentos técnicos úteis para a realização desta pesquisa, foi observado a grande importância desta área do conhecimento em vários setores do meio tecnológico, como também a importância dos conversores dentro da Eletrônica de Potência desde a produção de energia até o seu consumo final. Assim, este artigo visa demonstrar não apenas como é possível executar um projeto de conversor, mas também demonstrar a importância do assunto dentro da área de engenharia e de suas aplicações reais dentro do contexto tecnológico que vivenciamos. Com os resultados obtidos, pode-se concluir que o projeto obteve êxito, apesar de ser executado manualmente e com utilização de materiais reaproveitados

    HOMOLOGIA E COHOMOLOGIA COM COEFICIENTES EM F_2

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    O presente artigo destina-se ao estudo de ferramentas da topologia algébrica: homologia e cohomologia no corpo F_2 = {0, 1}. Para tanto, apresentaremos conceitos fundamentais para o entendimento desta construção: categoria, funtores, espaços topológicos e espaço projetivo real.    This article aims to study algebraic topology tools: homology and cohomology in the field F_2 = {0, 1}. Therefore, we will present fundamental concepts for the understanding of this construction: category, functors, topological spaces and real projective space.    Este artículo tiene como objetivo estudiar herramientas de topología algebraica: homología y cohomología em el cuerpo F_2 = {0, 1}. Por tanto, presentaremos conceptos fundamentales para la comprensión de esta construcción: categoria, funtores, espacios topológicos y espacio proyectivo.  O presente artigo destina-se ao estudo de ferramentas da topologia algébrica: homologia e cohomologia no corpo F_2 = {0, 1}. Para tanto, apresentaremos conceitos fundamentais para o entendimento desta construção: categoria, funtores, espaços topológicos e espaço projetivo real.   &nbsp

    CONSTRUÇÃO DE UM INVENTÁRIO DE EMISSÕES VEICULARES PARA A CIDADE DE MACEIÓ-AL

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    This article describes all the methodology needed to build a vehicle emissions inventory for a medium-sized metropolis like Maceió-AL. Such methodology can be used with the necessary adaptations for the construction of inventories for other Brazilian cities. An emissions inventory is a set of data that estimates the amount of emission of certain air pollutants from specified sources taking into account a certain geographic area and a given period of time. The exhaust gases inventoried in this work were carbon monoxide (CO), nitrogen oxides (NOX) and particulate matter (PM). Evaporative and supply emissions constituted by gasoline and ethanol vapors and defined as non-methane hydrocarbons (NMHC) were also inventoried.Este artículo describe toda la metodología necesaria para la construcción de un inventario de emisiones de vehículos para una metrópolis de tamaño medio como Maceió-AL. Esta metodología puede ser utilizada con los ajustes apropiados para la construcción de inventarios para otras ciudades brasileñas. Un inventario de emisiones es un conjunto de datos que estima la cantidad de emisiones de ciertos contaminantes atmosféricos procedentes de fuentes específicas teniendo en cuenta una determinada zona geográfica y un período de tiempo determinado. Los gases de escape inventariados en este trabajo fueron monóxido de carbono (CO), óxidos de nitrógeno (NOX) y partículas (MP). También se inventariaron las emisiones evaporativas y de suministro consistentes en vapores de gasolina y etanol y definidas como hidrocarburos no metanos (NMHC).Este artigo descreve toda a metodologia necessária para a construção de um inventário de emissões veiculares para uma metrópole de porte médio, como Maceió-AL. Tal metodologia pode ser usada com as devidas adequações para a construção de inventários para outras cidades brasileiras. Um inventário de emissões é um conjunto de dados que estima a quantidade de emissão de determinados poluentes atmosféricos a partir de fontes especificadas, levando em consideração certa área geográfica e um dado período. Os gases de exaustão inventariados neste trabalho foram o monóxido de carbono (CO), os óxidos de nitrogênio (NOX) e material particulado (MP). Também se inventariou as emissões evaporativas e de abastecimento constituídas por vapores de gasolina e etanol e definidas como hidrocarbonetos não metano (NMHC).Este artigo descreve toda a metodologia necessária para a construção de um inventário de emissões veiculares para uma metrópole de porte médio como Maceió-AL. Tal metodologia pode ser usada com as devidas adequações para a construção de inventários para outras cidades brasileiras. Um inventário de emissões é um conjunto de dados que estima a quantidade de emissão de determinados poluentes atmosféricos a partir de fontes especificadas levando em consideração certa área geográfica e um dado período de tempo. Os gases de exaustão inventariados neste trabalho foram o monóxido de carbono (CO), os óxidos de nitrogênio (NOX) e material particulado (MP). Também se inventariou as emissões evaporativas e de abastecimento constituídas por vapores de gasolina e etanol e definidas como hidrocarbonetos não metano (NMHC)

    LEI N° 12.244/ 2010 UNIVERSALIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: 2020 CHEGOU E AGORA?

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    Law No. 12,244, of May 24, 2010, deals with the Universalization of Public and Private School Libraries throughout the Brazilian territory. Due to non-compliance with the deadline, Bills were presented, but without success. It was based on documental and bibliographic research, with a qualitative character. It focused on the role of public policies, in relation to education, as a guarantee of social rights to society in general, followed by the presentation of the importance of school libraries as fundamental elements for public policies. It was found that, even with the efforts of the System formed by the Federal Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) and the Conselho Regional de Biblioteconomia(CRB), regarding the search to support, guide and regulate governments, institutions and society, regarding the function and importance of school libraries, as well as implementation of the aforementioned Law, the legislation has not been complied with, due to a failure in the legislation itself, for not presenting punishments in the face of non-compliance with it, as well as for lack of identification and representativeness of the librarianship class together the society. It is concluded, rescuing the need of professional librarians, regardless of the type of library they work, to turn to the cause of universalization of school libraries in public and private networks in Brazil, as it is a collective cause in search of promotion and dissemination of information services, aimed at serving the educational system and the entire civil society

    CONSTRUÇÃO DE UM INVENTÁRIO DE EMISSÕES VEICULARES PARA A CIDADE DE MACEIÓ-AL

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    This article describes all the methodology needed to build a vehicle emissions inventory for a medium-sized metropolis like Maceió-AL. Such methodology can be used with the necessary adaptations for the construction of inventories for other Brazilian cities. An emissions inventory is a set of data that estimates the amount of emission of certain air pollutants from specified sources taking into account a certain geographic area and a given period of time. The exhaust gases inventoried in this work were carbon monoxide (CO), nitrogen oxides (NOX) and particulate matter (PM). Evaporative and supply emissions constituted by gasoline and ethanol vapors and defined as non-methane hydrocarbons (NMHC) were also inventoried.Este artículo describe toda la metodología necesaria para la construcción de un inventario de emisiones de vehículos para una metrópolis de tamaño medio como Maceió-AL. Esta metodología puede ser utilizada con los ajustes apropiados para la construcción de inventarios para otras ciudades brasileñas. Un inventario de emisiones es un conjunto de datos que estima la cantidad de emisiones de ciertos contaminantes atmosféricos procedentes de fuentes específicas teniendo en cuenta una determinada zona geográfica y un período de tiempo determinado. Los gases de escape inventariados en este trabajo fueron monóxido de carbono (CO), óxidos de nitrógeno (NOX) y partículas (MP). También se inventariaron las emisiones evaporativas y de suministro consistentes en vapores de gasolina y etanol y definidas como hidrocarburos no metanos (NMHC).Este artigo descreve toda a metodologia necessária para a construção de um inventário de emissões veiculares para uma metrópole de porte médio, como Maceió-AL. Tal metodologia pode ser usada com as devidas adequações para a construção de inventários para outras cidades brasileiras. Um inventário de emissões é um conjunto de dados que estima a quantidade de emissão de determinados poluentes atmosféricos a partir de fontes especificadas, levando em consideração certa área geográfica e um dado período. Os gases de exaustão inventariados neste trabalho foram o monóxido de carbono (CO), os óxidos de nitrogênio (NOX) e material particulado (MP). Também se inventariou as emissões evaporativas e de abastecimento constituídas por vapores de gasolina e etanol e definidas como hidrocarbonetos não metano (NMHC).Este artigo descreve toda a metodologia necessária para a construção de um inventário de emissões veiculares para uma metrópole de porte médio como Maceió-AL. Tal metodologia pode ser usada com as devidas adequações para a construção de inventários para outras cidades brasileiras. Um inventário de emissões é um conjunto de dados que estima a quantidade de emissão de determinados poluentes atmosféricos a partir de fontes especificadas levando em consideração certa área geográfica e um dado período de tempo. Os gases de exaustão inventariados neste trabalho foram o monóxido de carbono (CO), os óxidos de nitrogênio (NOX) e material particulado (MP). Também se inventariou as emissões evaporativas e de abastecimento constituídas por vapores de gasolina e etanol e definidas como hidrocarbonetos não metano (NMHC)

    Evaluation of the agreement by examiners according to classifications of third molars

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    Objectives. This study recorded and evaluated the intra- and inter-group agreement degree by different examiners for the classification of lower third molars according to both the Winter's and Pell and Gregory's systems. Study Design. An observational and cross-sectional study was realized with forty lower third molars analyzed from twenty digital panoramic radiographs. Four examiner groups (undergraduates, maxillofacial surgeons, oral radiologists and clinical dentists) from Aracaju, Sergipe, Brazil, classified them in relation to angulation, class and position. The variance test (ANOVA) was applied in the examiner findings with significance level of p<0.05 and confidence intervals of 95%. Results. Intra- and inter-group agreement was observed in Winter's classification system among all examiners. Pell and Gregory's classification system showed an average intra-group agreement and a statistical significant difference to position variable in inter-group analysis with greater disagreement to the clinical dentists group (p<0.05). Conclusions. High reproducibility was associated to Winter's classification, whereas the system proposed by Pell and Gregory did not demonstrate appropriate levels of reliability. © Medicina Oral

    The student's profile of professional master's in health teaching

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    Objective: describing the profile of students of Professional Mastership in Health Teaching (MPES). Method: this is a descriptive-exploratory study of a qualitative approach, conducted in Aurora de Afonso Costa Nursing School-UFF, Niterói, in 2013, from registration chips of students who attend the MPES. Results: when analyzing the registration chips there was verified that students are not so young in age and neither in the profession, they are mostly female and nursing graduate. Conclusion: the professional mastership is approaching the theory with the practice of highly experienced professionals in the health services, contributing to its transformation

    O JOGO DE XADREZ E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES

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    In this article, we use the chess game to answer the following question: how can this ancient instrument support the learning of the Mathematics discipline of high school students? For a better understanding of Mathematics Teaching and the use of educational games, we initially carried out a documental research analyzing the proposals contained in the National Curriculum Parameters (PCN's) and, in a second moment, a bibliographical research, based on theoretical ones such as Kishimoto and Piaget. Our goal is to discuss the relationship between Chess and Mathematics, as well as the similarities that we can observe between mathematicians and chess players. Therefore, we present application examples to demonstrate an alternative approach to some mathematical content that can use chess as an important tool. Finally, we conclude that Chess is an excellent option as a resource in learning, especially in learning Mathematics.En este artículo, usamos el juego de ajedrez para responder la siguiente pregunta: ¿cómo puede este antiguo instrumento apoyar el aprendizaje de la disciplina matemática de los estudiantes de secundaria? Para un mejor conocimiento de la Enseñanza de las Matemáticas y el uso de juegos educativos, inicialmente realizamos una investigación documental analizando las propuestas contenidas en los Parámetros Curriculares Nacionales (PCN's) y, en un segundo momento, una investigación bibliográfica, basada en teóricas como Kishimoto y Piaget. Nuestro objetivo es discutir la relación entre Ajedrez y Matemáticas, así como las similitudes que podemos observar entre matemáticos y ajedrecistas. Por lo tanto, presentamos ejemplos de aplicación para demostrar un enfoque alternativo a algunos contenidos matemáticos que pueden utilizar el ajedrez como una herramienta importante. Finalmente, concluimos que el Ajedrez es una excelente opción como recurso en el aprendizaje, especialmente en el aprendizaje de las Matemáticas.No presente artigo usamos o jogo de Xadrez para responder o seguinte questionamento: como esse instrumento milenar pode subsidiar na aprendizagem da disciplina de Matemática dos alunos do Ensino Médio? Para uma maior compreensão do Ensino de Matemática e da utilização de jogos educativos, realizamos inicialmente uma pesquisa documental analisando as propostas contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e, em um segundo momento, uma pesquisa bibliográfica, tomando por base teóricos tais como Kishimoto e Piaget.&nbsp; Nosso objetivo é discutir a relação do Xadrez com a Matemática, bem como as semelhanças que podemos observar entre matemáticos e enxadristas. Para tanto, apresentamos exemplos de aplicação, para demonstrar uma alternativa de abordagem de alguns conteúdos matemáticos que podem usar o xadrez como importante ferramenta. Por fim, concluímos que o Xadrez é uma excelente opção como recurso na aprendizagem, em especial na aprendizagem Matemática
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