Propuesta de procedimiento para desarrollar la cadena ciencia-tecnología- negocio desde la gestión universitaria

La Gestión de la Ciencia y la Innovación (GCI) es un proceso estratégico desarrollado en la universidad. La presente investigación se desarrolla en la Facultad de Ciencias Técnicas (FCT) de la Universidad de Las Tunas (ULT), y tiene como objetivo: disponer de un procedimiento para desarrollar la cadena ciencia-tecnología-negocio desde la gestión de la ciencia y la innovación desarrollada en dicha facultad. Como resultado de la aplicación de métodos y técnicas científicas, se obtuvieron referentes teóricos y herramientas metodológicas valiosas para el diseño del procedimiento, y se pudo constatar que el mismo aporta una guía lógica y sistémica para el desarrollo de la cadena ciencia –tecnología –negocio, y contribuye de igual forma a la mejor gestión del proceso de ciencia e innovación, quedando avalado por el comité de expertos y verificada también su posibilidad de adaptación, generalización y su carácter integrador. La valoración de la factibilidad de la aplicación del procedimiento propuesto arrojó resultados positivos, y los directivos y expertos muestran plena satisfacción con los resultados esperados; además, ven en el procedimiento una herramienta de orientación,  control y guía a los directivos y profesores universitarios que facilita el trabajo en el proceso de GCI, optimiza el flujo de la información relacionado con los demás procesos estratégicos que se desarrollan en la universidad y contribuye a la mejora continua de estos

Procedimiento para gestionar el sistema de producción en el sector de alimentos en empresas cubanas

The objective of this article is to design a procedure to manage the production system, considering the main technical-organizational and political-economic requirements of the process, as well as its key factors and essential elements. An exhaustive analysis of the consulted methodologies was carried out using selection variables. It was concluded that the proposed procedure improves production planning, organization and control in food companies.  El objetivo del presente artículo lo constituye el diseño de un procedimiento para gestionar el sistema de producción, considerando las principales exigencias técnico-organizativas y político-económicas del proceso, así como sus factores claves y elementos esenciales. Se realizó un análisis exhaustivo acerca de las metodologías consultadas con variables de selección, obteniendo como resultado final el procedimiento propuesto, el cual aporta una vía para perfeccionar la planificación, la organización y el control de la producción en empresas productoras de alimentos. &nbsp

Planeación de las capacidades de producción de una empresa de producción de muebles en Cuba

This study was carried out at the Unidad Empresarial de Base (UEB) of Muebles Ludema in Las Tunas, Cuba. Its objective was to apply a planning procedure to the company's production capacities of hotel room furniture. Research was carried out using direct observation, historical-logical, hypothetical-deductive, and analysis-synthesis methods, observation techniques, documentary review, timing of operations, and sampling by instantaneous observations to collect as much information as possible. The research revealed that the factory's productive capacities are insufficient to face current demands, so the company should determine each productive activity's capacity to achieve better production results.La presente investigación fue realizada en la Unidad Empresarial de Base (UEB) de Muebles Ludema de Las Tunas, Cuba. Tuvo como objetivo la aplicación de un procedimiento para la planeación de las capacidades de producción de muebles para habitaciones de hoteles. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron los métodos de observación directa, histórico-lógico, hipotético-deductivo y análisis-síntesis, así como las técnicas de revisión documental y cronometraje a operaciones, además del muestreo por observaciones instantáneas, con el fin de recoger la mayor cantidad de información. Mediante el estudio se observó que la fábrica tiene limitaciones en sus capacidades productivas para enfrentar las demandas existentes, por lo que deberá determinar la capacidad de cada una de las actividades para alcanzar mejores resultados en la producción

Propuesta de un procedimiento para la planeación de las capacidades de producción de una empresa

The objective of this research was to design a procedure to plan the production capacity of a company. In order to develop the research, the direct observation, historical-logical, hypothetico-deductive and analytic-synthetic methods, as well as observation techniques, document reviews and surveys, were used. In addition, the Delphi method was applied to validate the procedure. The integration of positive aspects from eight of the consulted procedures and the inclusion of other aspects not addressed in the research were achieved. Moreover, production capacity planning is shown as a continuous improvement process.La presente investigación tuvo como objetivo el diseño de un procedimiento para la planeación de las capacidades de producción de una empresa. Para su desarrollo se utilizaron los métodos de observación directa, histórico-lógico, hipotético-deductivo, análisis-síntesis, y las técnicas de observación, la revisión documental y encuestas. Por otro lado, se aplicó el método de expertos Delphi para validar el procedimiento. Se logró integrar aspectos positivos de ocho de los procedimientos consultados e incluir otros aspectos que no fueron abordados. Además, la planeación de las capacidades de producción se manifiesta como un proceso de mejora continua

LA RESPONSABILIDAD Y LA SEXUALIDAD: DINÁMICA DE LOS ESTUDIANTES ACTUALES

La investigación aborda una temática relacionada con el Programa Director de Promoción y Educación para la Salud en el Sistema Nacional de Educación, en la misma se exponen los referentes teóricos acerca de la educación de la sexualidad y la responsabilidad en los estudiantes de la Educación Preuniversitaria. Se realiza un análisis del estado del problema y se diseñan las actividades que están encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad, a partir de la reflexión y toma de conciencia ante las diferentes situaciones y contradicciones que se les presentan en el quehacer cotidiano, lo que incide en la transformación de estos estudiantes. Se logra una propuesta de actividades educativas con una concepción práctica y sistemática de su planificación, que parte del diagnóstico de las necesidades educativas, que promueve la reflexión y la valoración y mejora sus modos de actuación.sexualidad, educación, responsabilidad, estudiantes, actividades

La responsabilidad y la sexualidad: Dinámica de los estudiantes actuales

The investigation approaches a thematic related with the Managing Program of Promotion and Education for the Health in the National System of Education, in the same one the relating ones are exposed theoretical about the education of the sexuality and the responsibility in the students. He is carried out an analysis of the state of the problem and the activities are designed that are guided to the invigoration of the responsibility in the face of the sexuality, starting from the reflection and taking of conscience before the different situations and contradictions that are presented in the daily chore, what impacts in the transformation of these students. A proposal of educational activities is achieved with a practical and systematic conception of its planning that leaves of the diagnosis of the educational necessities that promotes the reflection and the valuation and improvement its performance ways.La investigación aborda una temática relacionada con el Programa Director de Promoción y Educación para la Salud en el Sistema Nacional de Educación, en la misma se exponen los referentes teóricos acerca de la educación de la sexualidad y la responsabilidad en los estudiantes de la Educación Preuniversitaria. Se realiza un análisis del estado del problema y se diseñan las actividades que están encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad, a partir de la reflexión y toma de conciencia ante las diferentes situaciones y contradicciones que se les presentan en el quehacer cotidiano, lo que incide en la transformación de estos estudiantes. Se logra una propuesta de actividades educativas con una concepción práctica y sistemática de su planificación, que parte del diagnóstico de las necesidades educativas, que promueve la reflexión y la valoración y mejora sus modos de actuación

Apuntes históricos para el estudio de la educación de la sexualidad

El artículo expone algunos presupuestos históricos sobre cómo se ha abordado la educación de la sexualidad, haciendo un especial énfasis en el tratamiento dado en la Educación preuniversitaria en Cuba. También se exponen algunos referentes teóricos acerca de la objetivación de este proceso. Se realiza un análisis del estudio y el criterio de varios expertos en la materia que puede servir de soporte teórico y metodológico para futuras investigaciones en este sentido.sexualidad, educación, educación de la sexualidad.

Propuesta de sistema informático para la gestión del plan de trabajo individual de los profesores

The main objective of Cuban universities is to achieve excellence in teaching and research, as well as to place the development of continuing education and respond to the needs of our environment in a priority. The evaluations and indications of the Party and the Government have determined the beginning of a process of transformations in the last academic courses aimed at improving the quality of Higher Education, in particular the political-ideological work, the relevance and the increase in efficiency, the rationality and integration of all activities. The maximum executor of all the processes in the universities is the professor, who performs them through the individual work plan (PTI), of which a series of insufficiencies have been found at the moment of making them, that is why this investigation.Keywords: Computer System, Continuing Education, Higher Education.Las universidades cubanas tienen como objetivo primordial el logro de la excelencia en la docencia e investigación, así como ubicar en un lugar prioritario el desarrollo de la educación continua y responder a las necesidades de nuestro entorno.Las evaluaciones e indicaciones del Partido y el Gobierno han determinado el inicio de un proceso de transformaciones en los últimos cursos académicos dirigidos a mejorar la calidad de la Educación Superior, en particular el trabajo político-ideológico, la pertinencia y el aumento de la eficiencia, la racionalidad y la integración de todas las actividades. El máximo ejecutor de todos los procesos en las universidades es el profesor, el cual los realiza a través de plan de trabajo individual (PTI), de los que  se han encontrado una serie de insuficiencias al momento de confeccionarlos, es por ello que surge esta investigación.Palabras clave: Sistema Informático,, Educación Continua, Educación Superior