Lima : encierro y evasión en "La ciudad y los perros" de Mario Vargas Llosa

From the novel The Time of the Hero by Mario Vargas Llosa are extracted those allegorical and symbolic elements, to establish an exegesis of the city of Lima in mid-twentieth century, as urban problems continues to this day (2012).A partir de la novela La ciudad y los perros de Mario Vargas Llosa se extraen aquellos elementos alegóricos y simbólicos, a fin de establecer una exégesis de la ciudad de Lima de mediados del siglo XX, cuya problemática urbanística perdura hasta nuestros días (2012)

Arte y Arquitectura de la Antigüedad a la Edad Media - AR84 - 202100

Descripción: El curso de Arte y Arquitectura de la Antigüedad a la Edad Media desarrolla la comprensión y análisis arquitectónico y artístico de obras realizadas desde la Prehistoria, pasando por la Antigüedad hasta la Edad Media en sus diferentes aspectos: elección del lugar, relación con el contexto físico e histórico, organización espacial, desarrollo de diferentes sistemas constructivos e integración del arte como complemento de la arquitectura. Propósito: El periodo histórico que abarca el curso ejercita al futuro profesional en el análisis de obras arquitectónicas y artísticas de diferente nivel de función y complejidad, entendiendo cada una de estas obras como producto de una determinada circunstancia temporal y espacial. El continúo ejercicio de manejo de información dentro del desarrollo del curso, permite al estudiante comparar y discriminar información valedera para explicar claramente una obra arquitectónica o artística. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias Comunicación oral (general UPC) y específica, de Pensamiento Crítico y Representación, ambas a un nivel 1. Asimismo, al desarrollo de la capacidad NAAB (A7): Historia y cultura global. Tiene como requisito haber aprobado el curso AR01 Introducción a la Arquitectura.

Arte y Arquitectura de la Antigüedad a la E. Media - AR336 - 202102

Descripción: El curso de Arte y Arquitectura a la Antigüedad a la Edad Media presenta las bases conceptuales para identificar y comprender obras de arte y arquitectura realizadas desde la Prehistoria, pasando por la Antigüedad hasta los inicios de la Edad Media en sus diferentes aspectos: elección del lugar, relación con el contexto físico e histórico, organización espacial, desarrollo de diferentes sistemas constructivos e integración del arte como complemento de la arquitectura. Propósito: El periodo histórico que abarca el curso ejercita al futuro profesional en la identificación de obras arquitectónicas y artísticas de diferente nivel de función y complejidad, entendiendo cada una de estas obras como producto de una determinada circunstancia temporal y espacial. El continúo ejercicio de manejo de información dentro del desarrollo del curso, permite al estudiante comparar y discriminar información valedera para explicar claramente una obra arquitectónica o artística. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación oral, Comunicación escrita y Manejo de la Información; y la competencia específica de Cultura arquitectónica (que corresponde a los criterios NAAB: PC4-Historia y teoría), todas a nivel 1 (novato). Tiene como requisito haber aprobado el 1curso AR01 de Introducción a la arquitectur

Arte y Arquitectura de la Antigüedad a la Edad Media - AR84 - 202101

Descripción: El curso de Arte y Arquitectura a la Antigüedad a la Edad Media presenta las bases conceptuales para identificar y comprender obras de arte y arquitectura realizadas desde la Prehistoria, pasando por la Antigüedad hasta los inicios de la Edad Media en sus diferentes aspectos: elección del lugar, relación con el contexto físico e histórico, organización espacial, desarrollo de diferentes sistemas constructivos e integración del arte como complemento de la arquitectura. Propósito: El periodo histórico que abarca el curso ejercita al futuro profesional en la identificación de obras arquitectónicas y artísticas de diferente nivel de función y complejidad, entendiendo cada una de estas obras como producto de una determinada circunstancia temporal y espacial. El continúo ejercicio de manejo de información dentro del desarrollo del curso, permite al estudiante comparar y discriminar información valedera para explicar claramente una obra arquitectónica o artística. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación oral, Comunicación escrita y Manejo de la Información; y la competencia específica de Cultura arquitectónica (que corresponde a los criterios NAAB: PC4-Historia y teoría), todas a nivel 1 (novato). Tiene como requisito el curso AR01 de 1Introducción a la arquitectur

TI - Introducción al Diseño Arquitectónico - AR305 - 202101

Descripción: El TI - Introducción al diseño arquitectónico es un curso de especialidad en la carrera. Busca que el estudiante se familiarice con la composición arquitectónica mediante la intuición y la plástica. Este es el primero de los diez cursos de talleres de diseño arquitectónico, que constituyen la columna vertebral de la carrera de Arquitectura. En este taller, el estudiante adquiere los fundamentos para el ejercicio de proyectar a través de ejercicios de composición tridimensionales con elementos tales como; punto, línea, plano y volumen como insumo para descubrimiento de. las posibilidades que ofrecen las propiedades de adición, sustracción, repetición, transformación, así como conceptos para el logro de volúmenes armados y excavados. En base a esta experiencia, que ocupa por lo menos la mitad del periodo, se hacen los primeros diseños de espacios (con criterios funcionales muy básicos) en los que se trabaja con escaleras, relaciones espaciales y las nociones de ingresar y circular entre otras estrategias de conexión con la realidad. En el curso TI - Introducción al diseño arquitectónico los contextos pueden ser teóricos, virtuales o conceptuales, la escala es un factor relativo a la composición la creación de espacios para personas y la función forma parte de las reglas de juego de cada ejercicio. Propósito: El curso TI ¿ Introducción al diseño arquitectónico ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro arquitecto desarrollar las competencias iniciales de composición, a través del uso del lenguaje arquitectónico, sistemas ordenadores y resolución de encargos básicos de arquitectura. El curso contribuye a desarrollar la competencia general Pensamiento Innovador y la competencia específica Diseño fundamentado (que corresponde a los criterios NAAB: PC2,PC5, SC5) ambas en Nivel 1. Sus prerrequisitos son MA95 Nivelación de Física o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Física, MA392 Nivelación de Matemática o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Matemáticas y AR206 Taller de Aptitud Vocacional para Arquitectura

TI - Introducción al Diseño Arquitectónico - AR305 - 202102

Descripción: El TI - Introducción al diseño arquitectónico es un curso de especialidad en la carrera. Busca que el estudiante se familiarice con la composición arquitectónica mediante la intuición y la plástica. Este es el primero de los diez cursos de talleres de diseño arquitectónico, que constituyen la columna vertebral de la carrera de Arquitectura. En este taller, el estudiante adquiere los fundamentos para el ejercicio de proyectar a través de ejercicios de composición tridimensionales con elementos tales como; punto, línea, plano y volumen como insumo para descubrimiento de. las posibilidades que ofrecen las propiedades de adición, sustracción, repetición, transformación, así como conceptos para el logro de volúmenes armados y excavados. En base a esta experiencia, que ocupa por lo menos la mitad del periodo, se hacen los primeros diseños de espacios (con criterios funcionales muy básicos) en los que se trabaja con escaleras, relaciones espaciales y las nociones de ingresar y circular entre otras estrategias de conexión con la realidad. En el curso TI - Introducción al diseño arquitectónico los contextos pueden ser teóricos, virtuales o conceptuales, la escala es un factor relativo a la composición la creación de espacios para personas y la función forma parte de las reglas de juego de cada ejercicio. Propósito: El curso TI - Introducción al diseño arquitectónico ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro arquitecto desarrollar las competencias iniciales de composición, a través del uso del lenguaje arquitectónico, sistemas ordenadores y resolución de encargos básicos de arquitectura. El curso contribuye a desarrollar la competencia general Pensamiento Innovador y la competencia específica Diseño fundamentado (que corresponde a los criterios NAAB: PC2, PC5 y SC5) ambas en Nivel 1. Sus prerrequisitos son MA95 Nivelación de Física o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Física, MA392 Nivelación de Matemática o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Matemáticas y AR206 Taller de Aptitud Vocacional para Arquitectura