Explorative Study of Sport and Health in Burundi Country

Sports have many effects on the human health, many various of sports are practiced in different country. The research aims were exploration of the current situation of sport and health in Burundi. This is an explorative research with mix methods. The sample study were 134 subjects taken by random. The data collection technique was Google form, interview, and literature review. Data were analyzed with descriptive statistic.The result showed that more than 50% from the surveyed population were sedentary, and the risk of health was strong high. Therefore, 9,7% or 13 subjects were suffering from diabetes meltus, 17,16% have hypertension disease,5,22% have hypotension, 2,23% have high glycemic, 3,73% have stroke, 13,43% have LDL cholesterol, 11,19% have cardiovascular diseases,17,16% have kidney, 5,22% were asthmatic,40,29% or 54 persons have eyes diseases, 5,22% have angina, and the last disease detected was the fatigue with in 74 patients or 55,22%   from the surveyed sample. The problem of food and drink were found as the causes of the above diseases, 75,3% have a lack of food, 73,9% drank under 2,5litres.In conclusionBurundi people still need more sensibilization about the effect of sports on health, and performance

Pemberantasan Buta Aksara Al-Qur’an Melalu Metode Tahrir Pada Suku Anak Dalam Kabupaten Muaro Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk mengentaskan buta aksara al-Qur’an melalui metode Tahrir pada suku anak dalam Kabupaten Muaro jambi sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode deskriptif analisis, dengan lokasi pengabdian ditetapkan secara sengaja yaitu dipilih Kabupaten Merangin.  Adapun hasil penelitian ini berdampak posistif pada pemberantasan buta aksara al-Qur’an. Melalui kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini, Pelatihan membaca Al Quran dengan Metode Tahrir pada Ibu rumah tangga di desa nyogan kabupaten muaro jambi berjalan dengan lancar dan dapat meningkatkan kemampuan membaca Al Quran dengan Metode Tahrir dengan baik walaupun masih sedikit terbata-bata namun peningkatan yang signifikan dapat di lihat dari hasil sebelumnya begitu sulit memahaminya namun dengan metode tahrir yang telah diterapkan, ibu rumah tangga di desa nyogan kabupaten muaro jambi sanagat antusias serta penuh semangat tinggi untuk dapat Latihan membaca Al Quran dengan baik

Pengaruh Latihan Ball Feeling dan Passing terhadap Keterampilan Dasar Sepakbola pada Siswa SSB Pendowoharjo Bantul.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) perbedaan pengaruh latihan ball feeling dan passing terhadap keterampilan dasar sepakbola; (2) perbedaan pengaruh dari kemampuan koordinasi mata-kaki tinggi dan koordinasi mata-kaki rendah terhadap keterampilan dasar sepakbola; dan (3) interaksi antara ball feeling, passing dan koordinasi mata-kaki (tinggi dan rendah) terhadap keterampilan dasar sepakbola. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan faktorial 2 x 2. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa kelompok usia 12-11 tahun pada SSB Pendowoharjo Bantul, yang diambil dengan teknik simple random sampling dari jumlah 37 siswa. Instrument untuk mengukur koordinasi mata-kaki adalah soccer wall volley tes. Instrumen untuk mengukur keterampilan dasar sepakbola adalah pengembangan tes kecakapan “David Lee”. Teknik analisis data yang digunakan adalah ANOVA dua jalur pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) terdapat perbedaan pengaruh latihan ball feeling dan passing terhadap keterampilan dasar sepakbola, terbukti dari nilai signifikansi p sebesar 0,027 < 0,05. Metode latihan passing lebih baik dibandingkan dengan metode latihan ball feeling dengan selisih rata-rata posttest sebesar 3,93 detik. (2) terdapat perbedaan pengaruh dari kemampuan koordinasi mata-kaki tinggi dan koordinasi mata-kaki rendah terhadap keterampilan dasar sepakbola, terbukti dari nilai signifikansi p sebesar 0,015 < 0,05. koordinasi mata- kaki tinggi lebih baik dibandingkan dengan koordinasi mata-kaki rendah dengan selisih rata-rata posttest sebesar 4,41 detik. (3) terdapat interaksi antara ball feeling, passing dan koordinasi mata-kaki (tinggi dan rendah) terhadap keterampilan dasar sepakbola, yang terbukti dari nilai signifikansi p sebesar 0,027 < 0,05

Analisis Evaluasi Program Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

Implementasi kurikulum 2013 sangat berbeda dengan kurikulum sebelumnya, masih banyak kendala yang kita ketahui sangat mempengaruhi hasil belajar,&nbsp; baik&nbsp; dari&nbsp; segi&nbsp; media&nbsp; yang digunakan, penilaian pada kurikulum 2013 lebih rumit dibandingkan dengan kurikulum sebelumnya kemudian metode yang digunakan untuk menyampaikan materi pembelajaran yang ingin diajarkan belum efektif atau bahkan tidak sesuai dengan materi yang ingin disampaikan.Berdasarkan&nbsp; pada&nbsp; kajian&nbsp; literatur yang telah dilakukan, kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim, dikenal dengan kebijakan Merdeka Belajar. Kebijakan ini meliputi 4 hal: ujian sekolah berstandar nasional (USBN) dikembangkan oleh sekolah masingmasing; ujian nasional &nbsp;(UN) &nbsp;berubah &nbsp;menjadi &nbsp;asesmen &nbsp;kompetensi &nbsp;minimum&nbsp; dan&nbsp; survei karakter; kebebasan pendidik untuk mendesain rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP);&nbsp; &nbsp;danfleksibilitas&nbsp; &nbsp;dalam&nbsp; &nbsp;peraturan&nbsp; &nbsp;penerimaan&nbsp; &nbsp;siswa&nbsp; &nbsp;baru&nbsp;&nbsp; (PPSB). Kebijakan Merdeka Belajarmemiliki karakteristik yang menekankan pada kreativitas, orientasi pembelajaran pada pemecahan masalah, pembelajaran berbasis tuntutan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja, serta sistem penilaian yang komprehensif. Hal ini berdampak pada kebutuhan pengembangan evaluasi pembelajaran.&nbsp