1 research outputs found
Estruturação de um modelo para a gestão de práticas socioambientais em escolas do Distrito Federal
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas
Públicas, Departamento de Administração, 2020.O presente trabalho tem como objetivo geral analisar a necessidade de um modelo
ideal de gestão de práticas socioambientais em escolas do Distrito Federal, por meio
da análise de duas escolas da região, uma pública e a outra privada. A pesquisa
realizada constitui-se em uma pesquisa-ação, revisão bibliográfica e estudo de caso,
com a análise de pesquisas anteriores, como também, análise de dados qualitativos
coletados por meio de entrevistas com os responsáveis de cada escola e dos
questionários aplicados com os alunos participantes dos projetos. As análises das
informações mostram que uma gestão socioambietal que engloba os alunos na sua
contrução e que esteja alinhada com os problemas enfrentados pela comunidade local
despertam mais o interesse dos alunos e desenvolve sua visão crítica e resolução de
problemas. Além disso, mostra que é possível implementar projetos relativos ao tema
com poucos recursos e que o envolvimento e o tempo dos professores dedicados a
esses projetos são essenciais. Os resultados encontrados contribuíram para a
elaboração de um modelo para a estruturação de práticas de gestão socioambiental,
utilizando a metodologia do cliclo PDCA, como também, para recomendações de
pesquisas futuras que tenham como objetivo identificar o sucesso ou não da educação
socioambiental com os alunos que não se interessam pelo tema