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Acompanhando o raciocínio dos estudantes na elaboração de idéias relativas à dissolução considerando os níveis explicativos de suas elaborações
Get PDFEste trabalho investigou como as concepções dos estudantes se reestruturam durante a elaboração de idéias sobre o conceito de dissolução desde uma visão macroscópica à microscópica. Foram elaborados níveis explicativos para analisar o raciocínio dos alunos do ensino médio brasileiro em um processo de ensino desenvolvido em três fases. Os resultados mostram que alunos com concepções classificadas no nível macroscópico antes do ensino, tiveram mais dificuldade em atingir o nível microscópico do que os alunos com concepções classificadas no nível pseudomicroscópico e que durante o processo de ensino a mediação do professor possibilitou aos alunos reflexões com maior grau de abstração (nível microscópico)
Condições topobioclimática associadas à ocorrência de taxi-branco (Sclerebium panuculatum Vogel) e paricá (Schzolobium parahyba var. amazonicum (huber ex Ducke) Barbeby) preferencias para implantação de plantios florestais no Estado do Pará.
Get PDFUso de sistemas agroflorestais integrados no contexto da economia de baixa emissão de carbono no Pará.
Get PDFCondições topobioclimáticas preferenciais para plantios energéticos de taxi-branco (Sclerolobium paniculatum Vogel.) na Amazônia Oriental brasileira.
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Arquitetura sustentável sob a ótica de conforto térmico e qualidade socioambiental em ecossistemas insulares na Amazônia.
Get PDFErosive potential of rains in the climate change scenarios in the upper Taquari River Basin, MS, Brazil.
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The current and future scenario of amazon nut (Bertholletia excelsa) through of the traditional people's perception in the Acará municipality, State of Pará, Brazil.
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