A qualidade dos serviços de protecção às crianças e jovens: as respostas institucionais

Comunicação apresentada no " Encontro Cidade Solitária : crianças em risco : será possível converter o risco em oportunidade?", 6, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 23 de Maio 2005.As respostas de acolhimento extra-familiar de crianças devem ser entendidas no quadro de um sistema global, integrado e coerente – o sistema de protecção infantil – diferenciado e multimodal, com soluções de vários formatos, intensidades e perfis específicos. A sua articulação funcional e administrativa deve garantir o acesso dos utentes de acordo com as suas necessidades em evolução, contemplando a transição entre medidas. Neste quadro, todas as respostas são qualificadas, funcionando segundo padrões definidos. As medidas de colocação previstas na Lei de Protecção de Crianças e Jovens estão ainda longe deste esquema funcional: –não estão de facto integradas num sistema; –a sua articulação é deficitária; –o perfil específico de cada uma e as suas indicações de colocação não estão suficientemente aprofundados ou definidos; –a sua qualificação não é generalizada; –o acolhimento institucional goza de um estatuto globalmente desvalorizado no quadro da protecção infantil, configurando-se como último recurso, um mal menor, resíduo indesejável, preterido nas escolhas e nos investimentos. Esta imagem depreciada é assumida pelos profissionais que trabalham neste sector e extensiva aos seus utentes, alimentando um círculo vicioso de desqualificação. Assim caracterizadas, as medidas de colocação extra-familiar de crianças e jovens em Portugal debatem-se com os desafios próximos da sistematização, da eficiência e da qualidade

Das dificuldades (dos) menores aos problemas (dos) maiores : elementos de análise das representações sociais sobre as crianças em risco

Prova tipográfica (In Press)A intervenção de protecção das crianças e jovens em risco conjuga uma variedade de dimensões eficientes, susceptíveis de diferentes níveis de análise. Neste texto propõe-se a observação das ideias sociais partilhadas pelos adultos sobre as crianças, em geral, e sobre as crianças com problemas, em particular. O papel de grupos profissionais relevantes é especialmente enfatizado. Defende-se a necessidade do envolvimento estratégico e concertado desta dimensão num plano de protecção de crianças em risco

Protecção de crianças e jovens em itinerários de risco : representações sociais, modos e espaços

Tese de doutoramento em Estudos da Criança

O desenvolvimento pessoal e social da criança em contexto de vida institucional : elementos para uma análise da ecologia da interpessoalidade

As dinâmicas interpessoais devem ser compreendidas em contexto, nas suas dimensões materiais e simbólicas, estruturais e conjunturais. Daqui decorre a importância de, no que se refere às instituições de acolhimento de crianças, se conhecer o seu funcionamento interno e a sua relação significativa com o meio circundante. O carácter construtivo da interpessoalidade na infância justifica a centralidade desta dimensão, com particular acuidade em contexto institucional, requerendo uma atenção cuidada e uma organização estratégica

Introdução à perspectiva histórico-cultural de Vygotsky

Texto de apoio.O valor, o interesse e a actualidade da perspectiva histórico-cultural desenvolvida por L. Vygotsky justificam, certamente, o investimento da Psicologia Ocidental na sua recuperação, redescoberta e continuação, a que, globalmente, a produção científica portuguesa neste domínio se tem mantido, estranhamente, alheia. Este texto, cuja pretensão não ultrapassa uma chamada de atenção para a importância daquela, organizar-se-á em torno da exposição de alguns conceitos básicos desta perspectiva, devidamente articulados entre si, não se excluindo, pontualmente, algumas fugas e incursões em zonas de desenvolvimento próximo que tornarão patente o seu alcance na explicação dos factos humanos

O acolhimento familiar como resposta de protecção à criança sem suporte familiar adequado

O acolhimento familiar constitui uma resposta de protecção de crianças e jovens em perigo prevista na legislação portuguesa. A compreensão da especificidade desta medida requer o conhecimento contextualizado da sua evolução, assim como a análise do seu papel, funções e objectivos actuais, no contexto nacional e internacional. Os quadros jurídicos que definem as modalidades de prestação do acolhimento familiar são incorporados na reflexão sobre as suas potencialidades e fragilidades, à luz dos conhecimentos disponíveis

O Pacri na aula de Matemática?! O jogo na abordagem de conceitos.

O jogo é apontado como uma actividade importante para a construção e aprofundamento de noções matemáticas, em que os alunos podem explorar situações e caminhar no sentido da abstracção. Neste texto apresenta-se a documentação utilizada numa sessão prática em que se exploraram alguns jogos (como o Pacri…), reflectindo-se sobre os conceitos matemáticos que permitiam abordar e sobre a sua utilidade no desenvolvimento da actividade matemática das crianças em idade escolar