Histórias de vida : um instrumento de pesquisa ao serviço da inclusão social

Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 49/50 (2017). - p. 67-83.Neste artigo pretende-se debater as virtualidades das histórias de vida, enquanto instrumento de pesquisa, tomando como exemplo uma investigação já concluída. Uma investigação cujo principal objetivo foi o de analisar um projeto de intervenção que se propôs inverter trajetórias de desinvestimento na qualificação escolar de jovens cuja socialização ocorreu em contextos fortemente restritivos de oportunidades. Partindo das reflexões produzidas na referida investigação, procurar-se-á discutir como se pode tirar partido das histórias de vida não só para aprofundar a compreensão dos processos sociais que empurram numerosos jovens para as margens da sociedade, mas também para neles desencadear a tomada de consciência de que podem distanciar-se, em alguma medida, dos seus habitus2 originais e, de certo modo, provocar a alteração do seu “destino” social

La méthodologie de développement de projets en travail social comme moteur de la disciplinarisation du travail social

La crise sanitaire de la Covid-19 a bouleversé les institutions sociales et a exigé d’elles de renouveler leurs pratiques. En présentant une méthodologie de développement de projet en travail social, cet article propose un outil pour opérationnaliser des changements à effectuer, en co-construisant une solution avec les bénéficiaires et les professionnels de l’action sociale. Les différentes phases d’une recherche en co-construction seront abordées sous l’angle de l’innovation en travail social, l’ingénierie sociale et la méthodologie de développement de projets. Enfin, la fonction novatrice de l’ingénieur social et la reconnaissance des trois savoirs, scientifique - professionnel - d’expertise d’usage, seront présentés comme des promoteurs de la disciplinarisation du travail social.The Covid-19 health crisis has shaken up social institutions and required them to renew their practices. By presenting a project development methodology in social work, this article proposes a tool to operationalize the changes to be made, by co-constructing a solution with the beneficiaries and the professionals of the social action. The different phases of a co-construction research will be discussed from the perspective of innovation in social work, social engineering and project development methodology. Finally, the innovative function of the social engineer and the recognition of the three knowledges, scientific - professional - user expertise, will be presented as promoters of the disciplinaryization of social work